領(lǐng)導(dǎo)在家庭教育表彰會(huì)講話

第6頁共6頁領(lǐng)導(dǎo)在家庭教育表彰會(huì)講話在“?六一”國際?兒童節(jié)即將?到來之際，?我們在這里?，隆重表彰?在家庭教育?工作中涌現(xiàn)?出來的先進(jìn)?，邀請《知?心姐姐》家?庭教育報(bào)告?團(tuán)專家作專?題報(bào)告，目?的就是要在?全社會(huì)進(jìn)一?步形成重視?家庭教育的?濃厚風(fēng)氣，?培養(yǎng)出更多?的優(yōu)秀人才?，為經(jīng)濟(jì)社?會(huì)又好又快?發(fā)展提供智?力支持。首?先，我代表?區(qū)委、區(qū)政?府，向全區(qū)?廣大少年兒?童，致以節(jié)?日的問候！?向受表彰的?先進(jìn)___?和個(gè)人，表?示熱烈的祝?賀！向一直?關(guān)心、支持?全區(qū)家庭教?育工作的社?會(huì)各界和全?體工作者，?表示衷心的?感謝！少?年兒童是民?族的希望，?國家的（范?本）未來，?做好教育工?作是黨和政?府以及每一?個(gè)社會(huì)成員?義不容辭的?神圣職責(zé)。?下面，就進(jìn)?一步做好全?區(qū)家庭教育?工作，我講?三點(diǎn)意見:?一、統(tǒng)一思?想，切實(shí)增?強(qiáng)做好家庭?教育工作的?緊迫感和責(zé)?任感實(shí)現(xiàn)?人的全面發(fā)?展，家庭教?育是基礎(chǔ)、?是關(guān)鍵。抓?好家庭教育?，對保證未?成年人健康?成長，推動(dòng)?精神文明建?設(shè)，促進(jìn)社?會(huì)和諧，具?有十分重要?的意義。?（一）抓好?家庭教育工?作，是落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?、構(gòu)建和諧?社會(huì)的必然?要求。兒童?是祖國未來?的建設(shè)者，?是推動(dòng)科學(xué)?發(fā)展的后備?力量。他們?的成長和發(fā)?展，直接關(guān)?系到中華民?族的整體素?質(zhì)，關(guān)系到?___事業(yè)?的興衰成敗?。家庭作為?孩子成長的?搖籃和第一?環(huán)境，是社?會(huì)的基本組?成單位。社?會(huì)的和諧，?離不開千千?萬萬家庭的?和諧。中華?民族自古就?有重視家庭?教育的優(yōu)良?傳統(tǒng)，從小?教育好孩子?，使其健康?成長、全面?發(fā)展，不僅?日益成為廣?大家長的迫?切愿望，也?是建設(shè)和諧?家庭、構(gòu)建?和諧社會(huì)的?必然要求。?（二）抓?好家庭教育?工作，是推?進(jìn)___精?神文明建設(shè)?的客觀需要?。家庭是精?神文明建設(shè)?不可缺少的?組成部分，?是文明創(chuàng)建?工作的重要?對象。家庭?的文明程度?直接影響到?整個(gè)社會(huì)的?文明程度。?加強(qiáng)家庭教?育工作，有?利于針對家?庭教育中存?在的突出問?題，對一個(gè)?家庭進(jìn)行科?學(xué)的指導(dǎo)和?合理的引導(dǎo)?，使廣大少?年兒童明是?非、辨善惡?、知榮辱，?強(qiáng)化道德認(rèn)?知，培養(yǎng)健?康心理。同?時(shí)，也有利?于廣大家長?注重言傳身?教，避免不?良影響，從?而全面提高?“兩代人”?的素質(zhì)，促?進(jìn)社會(huì)文明?程度的整體?提高和進(jìn)步?。（三）?抓好家庭教?育工作，是?促進(jìn)未成年?人健康成長?的現(xiàn)實(shí)需求?。當(dāng)前，我?國正處于社?會(huì)轉(zhuǎn)型期，?一些道德失?范、失序、?失衡的問題?，給成長中?的未成年人?帶來了消極?影響。從價(jià)?值取向來看?，市場經(jīng)濟(jì)?發(fā)展以及社?會(huì)對人才需?求導(dǎo)向，帶?來家庭教育?理念和方式?的變化；從?教育環(huán)境來?看，互聯(lián)網(wǎng)?等新興媒體?的發(fā)展，給?家庭教育的?內(nèi)容及方式?提出了許多?新課題；從?家庭結(jié)構(gòu)來?看，重組家?庭、單親家?庭、流動(dòng)家?庭、空巢家?庭等日益增?多，父母與?孩子之間，?缺少溝通交?流，形成思?想隔閡，致?使親情缺失?，家庭教育?缺位等等，?對未成年人?的健康產(chǎn)生?了不良影響?，給社會(huì)帶?來了不穩(wěn)定?因素。抓好?家庭教育，?能夠?yàn)槲闯?年人健康成?長創(chuàng)造良好?的環(huán)境，為?培養(yǎng)一代新?人提供堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?總之，全區(qū)?各級特別是?婦聯(lián)、教育?等部門，要?做好聯(lián)系、?引導(dǎo)、服務(wù)?、凝聚家長?和兒童的各?項(xiàng)工作，全?面提高家長?的思想道德?素質(zhì)和科學(xué)?教育子女的?能力，在全?社會(huì)營造關(guān)?心重視家庭?教育的良好?氛圍。二?、明確任務(wù)?，切實(shí)提高?家庭教育工?作的針對性?和實(shí)效性?全區(qū)各級要?進(jìn)一步確立?“育人為本?、德育為首?”的觀念，?把家庭教育?與學(xué)校教育?、社會(huì)教育?緊密結(jié)合起?來，全面推?動(dòng)家庭教育?工作，共同?創(chuàng)建有利于?未成年人健?康成長的環(huán)?境。（一?）要進(jìn)一步?更新家庭教?育理念。家?庭是孩子的?第一所學(xué)校?，家長是孩?子的第一任?老師，家長?的教育思想?、方法，世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?對孩子都有?著潛移默化?的影響。針?對當(dāng)前家庭?教育中存在?的誤區(qū)，要?著力在更新?家長教育觀?念上下功夫?。要始終把?教育引導(dǎo)家?長作為家庭?教育的重要?內(nèi)容，__?_講師團(tuán)成?員深入基層?，面向家長?宣傳家教理?論、傳授科?學(xué)的家教方?法，以最新?的理論研究?成果，同期?指導(dǎo)廣大家?長的教育實(shí)?踐，幫助家?長樹立正確?的家庭教育?觀念，包括?正確的教子?觀念、求學(xué)?觀念、就業(yè)?觀念等。全?區(qū)各級各類?家長學(xué)校要?加強(qiáng)對家長?的培訓(xùn)力度?，不斷增強(qiáng)?家長對兒童?教育、衛(wèi)生?保健等家教?知識(shí)的進(jìn)一?步了解，全?面促進(jìn)家長?自身素質(zhì)的?提高。（?二）要進(jìn)一?步擴(kuò)大家庭?教育宣傳。?在宣傳對象?上，要注重?向決策者和?工作者宣傳?，向媒體和?社會(huì)各界宣?傳，向廣大?家長宣傳，?推進(jìn)全社會(huì)?充分了解家?庭教育在未?成年人成長?發(fā)展中的基?礎(chǔ)作用，形?成重視發(fā)展?家庭教育的?共識(shí)。在宣?傳內(nèi)容上，?要注重宣傳?黨對培養(yǎng)教?育下一代的?高度重視，?國家關(guān)于家?庭教育的有?關(guān)法規(guī)政策?，全國、省?、市家庭教?育工作“_?_五”規(guī)劃?的目標(biāo)任務(wù)?，宣傳兒童?優(yōu)先、兒童?參與、為國?教子、以德?育人的正確?理念，宣傳?科學(xué)的家庭?教育知識(shí)和?成功的教子?范例。在宣?傳形式上，?既要抓住重?大節(jié)日、活?動(dòng)的有利契?機(jī)，運(yùn)用主?流媒體及相?關(guān)部門所屬?的各類宣傳?陣地開展聚?焦宣傳，又?要注重加強(qiáng)?經(jīng)常性持續(xù)?性的社會(huì)宣?傳，努力形?成全社會(huì)關(guān)?心重視支持?家庭教育工?作的良好氛?圍。（三?）要進(jìn)一步?打造家庭教?育品牌。著?重抓好思想?道德教育、?家長學(xué)校和?講師團(tuán)等三?大家庭教育?品牌建設(shè)。?要著力打造?活動(dòng)品牌。?堅(jiān)持把思想?道德教育作?為重點(diǎn)，著?力培養(yǎng)孩子?強(qiáng)烈的愛國?意識(shí)、遠(yuǎn)大?的志向抱負(fù)?、高尚的道?德品質(zhì)、文?明的行為習(xí)?慣、健康的?身心素質(zhì)，?教孩子學(xué)會(huì)?做人、學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)?做事。廣大?家長要努力?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提升個(gè)人修?養(yǎng)，以身作?則，言傳身?教，給孩子?樹立學(xué)習(xí)的?榜樣，確保?廣大少年兒?童在德、智?、體、美等?方面得到全?面發(fā)展。要?著力打造陣?地品牌。繼?續(xù)推進(jìn)家長?學(xué)校建設(shè)和?發(fā)展，挖掘?社會(huì)教育資?源，拓寬辦?學(xué)渠道，大?力發(fā)展多種?類型的家長?學(xué)校，根據(jù)?廣大家長和?兒童多樣化?、個(gè)性化的?需求，建立?多元化的家?長學(xué)校辦學(xué)?體制，切實(shí)?加強(qiáng)對現(xiàn)有?家長學(xué)校的?業(yè)務(wù)指導(dǎo)和?教學(xué)管理，?在教材的規(guī)?范化、系統(tǒng)?化、吸引力?、說服力上?下工夫，使?我區(qū)的家長?學(xué)校名副其?實(shí)，辦出水?平、辦出影?響。要著力?打造隊(duì)伍品?牌。充分發(fā)?揮講師團(tuán)的?作用，定期?邀請全國、?省、市知名?家庭教育團(tuán)?體，___?本地家庭教?育專家巡回?報(bào)告團(tuán)，重?點(diǎn)面向家庭?教育工作者?、指導(dǎo)者，?深入社區(qū)，?深入農(nóng)村和?外來人口集?中區(qū)，開展?家庭教育宣?傳活動(dòng)，使?之成為傳播?正確理念、?普及科學(xué)知?識(shí)、提高家?庭教育質(zhì)量?的重要力量?。（四）?要進(jìn)一步破?解家庭教育?瓶頸。針對?目前家庭教?育發(fā)展、群?體發(fā)展不平?衡等問題，?進(jìn)一步加強(qiáng)?研究，統(tǒng)籌?規(guī)劃，更加?注重農(nóng)村幼?兒、困境兒?童的家庭教?育，積極創(chuàng)?造條件，為?這些兒童的?家長提供良?好的教育指?導(dǎo)與服務(wù)。?全區(qū)各級各?部門、各單?位要發(fā)揮各?自優(yōu)勢，_?__實(shí)施好?“春蕾計(jì)劃?”、“關(guān)愛?女孩”等社?會(huì)公益項(xiàng)目?，不斷推出?新的實(shí)事項(xiàng)?目，切實(shí)為?下崗失業(yè)、?單親、特困?家庭子女，?以及女童、?孤殘兒童等?特殊兒童群?體辦好事、?辦實(shí)事，著?力解決一些?實(shí)際問題，?讓家長和未?成年人真正?得到實(shí)惠。?三、齊抓?共管，切實(shí)?形成家庭教?育工作的凝?聚力和向心?力家庭教?育是一項(xiàng)復(fù)?雜的系統(tǒng)工?程，涉及方?方面面，不?僅需要廣大?家長和未成?年人的親身?參與，更需?要全社會(huì)的?廣泛___?和大力支持?。全區(qū)各級?要高度重視?，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，協(xié)調(diào)配合?，形成合力?，切實(shí)把這?項(xiàng)事關(guān)全局?、長遠(yuǎn)的戰(zhàn)?略任務(wù)，抓?緊抓好、抓?出成效。?一要落實(shí)責(zé)?任。各級要?把家庭教育?工作作為未?成年人思想?道德建設(shè)的?重要工作，?列入重要議?事日程，做?到思想認(rèn)識(shí)?、___領(lǐng)?導(dǎo)、目標(biāo)責(zé)?任、政策措?施、任務(wù)落?實(shí)“五個(gè)到?位”。要加?快家庭教育?管理機(jī)制建?設(shè)，尤其要?加大對家長?學(xué)校、家教?研究會(huì)的扶?持力度，不?斷加大投入?，給予政策?保障，為未?成年人的生?存、保護(hù)和?發(fā)展創(chuàng)造有?利的環(huán)境，?推進(jìn)全區(qū)家?庭教育工作?全面發(fā)展。?二要協(xié)調(diào)?配合。要牢?固樹立“一?盤棋”思想?，切實(shí)增強(qiáng)?政治意識(shí)、?大局意識(shí)，?各司其職、?各負(fù)其責(zé)、?加強(qiáng)協(xié)作、?密切配合，?切實(shí)形成黨?委重視、政?府支持、婦?聯(lián)牽頭、部?門配合、社?會(huì)參與的家?庭教育工作?格局。教體?局對各學(xué)校?要提要求、?教方法，指?導(dǎo)家長配合?學(xué)校做好育?人工作。婦?聯(lián)、團(tuán)委等?要發(fā)揮優(yōu)勢?，經(jīng)常__?_開展學(xué)生?喜聞樂見、?參與性強(qiáng)的?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。有關(guān)執(zhí)?法部門要在?凈化社會(huì)環(huán)?境、創(chuàng)造良?好成長氛圍?方面下功夫?，努力消除?社會(huì)丑惡現(xiàn)?象對少年兒?童的危害。?各學(xué)校要通?過家長會(huì)、?家長接待日?、家訪等形?式，與家長?建立經(jīng)常性?聯(lián)系，幫助?家長樹立正?確的人才觀?，掌握科學(xué)?的家庭教育?方法，促進(jìn)?學(xué)校教育和?家庭教育的?有機(jī)結(jié)合。?三要完善?網(wǎng)絡(luò)。要大?力普及家長?學(xué)校和市民?學(xué)校，逐步?深化學(xué)校教?育、社會(huì)教?育、家庭教?育“三位一?體”教育模?式，充分發(fā)?揮社會(huì)各方?面作用，確?保家庭教育?工作的連續(xù)?性、穩(wěn)定性?和長期有效?性，推進(jìn)家?庭教育工作?科學(xué)化、社?會(huì)化。要總?結(jié)推廣家庭?教育工作的?好做法、好?經(jīng)驗(yàn)，把家?庭教育的“?品牌”做成?“名牌”。?要針對新形