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第7頁共7頁2023年?關(guān)于幼兒園?教師個人工?作總結(jié)歲?月匆匆而逝?,似乎只是?彈指一瞬。?回顧這一?年來所經(jīng)歷?的事,工作?雖然很忙,?但忙得很充?實。“為了?每一個孩子?都有進步”?,這是我為?之不懈努力?的動力。在?一年中,我?竭盡自己最?大的努力,?傾注最高的?熱情,踏實?、勤奮地完?成了一學期?的工作?,F(xiàn)?將本學期的?工作總結(jié)?一、政治思?想方面我?熱愛自己的?工作崗位,?能夠做到:?不遲到、不?早退;尊敬?領(lǐng)導、團結(jié)?同事,遵守?園內(nèi)各項規(guī)?章制度;積?極參加園里?___的各?項活動;履?行教師職責?,協(xié)助班里?老師認真負?責的做好班?級工作,努?力保證幼兒?在幼兒園度?過安全、快?樂的一天。?在教學中,?我尊重幼兒?,營造平等?、和諧溫暖?的班級氛圍?。用眼睛_?__每個幼?兒,從幼兒?身上汲取閃?光點,去點?亮他們自信?自立的明燈?,我?guī)椭?兒發(fā)現(xiàn)自己?的優(yōu)勢智能?,建立其自?信和對__?_的歸屬感?。比如在課?堂上講故事?時,我會利?用各種生動?形象的直觀?教具,用豐?富的表情講?故事,激發(fā)?兒童的興趣?。二、認?真?zhèn)湔n教學?按教學內(nèi)?容及幼兒的?實際,設(shè)計?課的類型,?擬定采用的?教學方法,?認真寫好教?案。每一課?都做到“有?備而來”,?每堂課都在?課前做好充?分的準備,?并制作各種?利于吸引學?生注意力的?有趣教玩具?。三、堅?持學玩結(jié)合?在工作中?,自己努力?增強上課技?能,力求講?解清晰化、?條理化、準?確化、情感?化、生動化?,做到線索?清晰,層次?分明,深入?淺出。在活?動中特別注?意調(diào)動幼兒?的積極性,?加強師幼交?流,充分體?現(xiàn)幼兒的主?作用,讓幼?兒動靜結(jié)合?,寓學于玩?,學得容易?,學得輕松?,學得愉快?。四、謙?虛虛心請教?在教學上?,有疑必問?。教學中積?極征求其他?老師的意見?,學習他們?的方法,同?時,多聽老?師的課,做?到邊聽邊講?,學習別人?的優(yōu)點,克?服自己的不?足,征求他?們的意見,?改進工作我?___教這?一行,因為?這個職業(yè)是?純真的、美?好的。五?、家長工作?孩子的茁?壯成長需要?幼兒園與家?長共同的配?合,因此溝?通工作也就?成為了一個?重點工程。?我主動親切?地與家長溝?通。我充分?利用了晨接?和放學的時?間跟家長交?流,使家長?了解自己孩?子在園的情?況。我及時?把孩子在園?的表現(xiàn)及出?現(xiàn)的問題反?映給家長,?積極與家長?聯(lián)系,及時?反應(yīng)出現(xiàn)的?問題,使家?長了解情況?,以便雙方?配合輔導,?配合幫助孩?子更好的進?步。努力做?到讓家長滿?意,讓家長?放心,把愛?撒播向每一?個孩子。有?人這樣說過?,你尊重別?人,別人尊?重你,在與?家長交流時?,我真心把?他們當成自?己的朋友,?但他們遇到?困難時,我?很熱情的去?幫助他們,?為此,我想?只要自己付?出了,家長?才能對我工?作的肯定。?總之本學?期非常忙也?非常累,收?獲當然也不?小。在工作?中我享受到?收獲的喜悅?,也在工作?中發(fā)現(xiàn)一些?存在的問題?。在今后的?工作中我應(yīng)?不斷地學習?新知識,努?力提高思想?及業(yè)務(wù)素質(zhì)?,大膽地創(chuàng)?新教學方法?,學習老教?師的教學經(jīng)?驗。對幼兒?加強德育教?育,加強幼?兒常規(guī)教育?,注重幼兒?自身能力的?培養(yǎng)。并與?家長密切聯(lián)?系,實現(xiàn)家?園同步。與?教師們團結(jié)?協(xié)作,共同?確定教育活?動主題。選?擇符合幼兒?年齡特點的?活動形式和?方法。在教?學活動中因?材施教,因?人施教,針?對個別幼兒?進行個別教?育。并努力?提高自己的?思想及業(yè)務(wù)?素質(zhì),積極?地進行專題?研究,積極?地參與各種?競賽學習活?動,力求把?日后的工作?做得更好!?篇二轉(zhuǎn)?眼間一個學?期的工作又?結(jié)束了,回?顧這學期的?點點滴滴,?頗感欣慰,?孩子們的每?一點進步都?傾注了我們?老師的心血?,當然更離?不開家長對?我們工作的?支持和配合?。看著孩子?們一張張活?潑,可愛的?笑臉,我覺?得自己的付?出并沒有白?費,現(xiàn)在我?就對本學期?的個人工作?總結(jié)一、?思想方面?積極參加園?里___的?各項活動。?熱愛___?、團結(jié)同事?、對待幼兒?有愛心。嚴?格遵守園里?的各項規(guī)章?制度,不遲?到、早退。?積極響應(yīng)工?會號召,并?參與各項活?動。在廉潔?從教上,我?始終遵循人?民教師的職?業(yè)道德要求?。二、生?活方面在?日常活動中?,我們注重?幼兒生活各?方面良好習?慣培養(yǎng)。經(jīng)?過前一個學?期的適應(yīng),?他們各方面?的生活習慣?都已基本穩(wěn)?定下來。我?們培養(yǎng)他們?良好的作息?習慣,能夠?自己作些力?所能及的事?情,大部分?幼兒起床后?都能主動學?著折被子,?能力強的孩?子還能主動?去幫助別人?。在孩子們?進餐時大部?分幼兒能夠?不挑食吃完?自己的飯菜?。我們和幼?兒一起了解?了好吃的東?西有好多,?而且各種菜?肴都有豐富?的營養(yǎng)。又?比如在培養(yǎng)?幼兒的自信?心方面,我?們給于幼兒?地機會能夠?在大家面前?表現(xiàn)自己。?在體育活動?中,幼兒知?道熱了、累?了時,讓我?的小腳休息?一下,讓我?的嘴巴喝點?水。會在樹?陰下玩耍。?孩子們的自?我保護意識?還不夠強,?能夠躲避一?些危險,不?做危險的動?作,但在說?話是習慣還?不夠好,聲?音比較響不?注意保護嗓?子。在__?_生活中的?規(guī)則意識越?來越強,有?一定的次序?性,會排隊?洗手喝水。?物歸原處的?習慣還需要?培養(yǎng)。三?、工作方面?在日常的?工作中,我?能認真的完?成各項工作?計劃,記錄?,認真對待?每天的半日?活動,有準?備的___?豐富有趣的?教育活動。?注意給膽小?的、注意力?易分散的孩?子多一些鼓?勵;給體弱?的孩子多一?些照料;給?能干的孩子?多一些挑戰(zhàn)?……。在?每一次的教?學活動中,?我們都讓每?位孩子舉手?回答問題,?在一次次的?鼓勵下,許?多小朋友在?上課時都能?集中注意力?了。當老師?提問時,有?些小朋友就?會用求助的?眼光看著我?們,這時當?我們給孩子?一個鼓勵的?眼光時,有?的孩子就能?勇敢的舉起?小手。通過?一學期的活?動,孩子們?養(yǎng)成了良好?的活動常規(guī)?和與同伴_?__、合作?的習慣,動?手能力、想?象力、創(chuàng)造?力也極大提?高了。同時?我還不斷地?學習理論知?識;向同行?學習;向教?育對象學習?,盡量以別?人的長處來?補自己的短?處。為此,?我通過各種?途徑及手段?,自身素質(zhì)?得到了很大?的提高,為?自己從事的?教育工作奠?定了良好的?基礎(chǔ)。環(huán)境?是為教育教?學活動服務(wù)?的。根據(jù)教?學活動的需?要和本班的?特點,我們?選擇了一些?有特點的裝?飾布置,利?用了一些廢?舊物品自制?了一些簡單?的玩具,讓?孩子們玩得?既開心又有?趣。四、?學習方面?我班幼兒在?學習方面掌?握的知識還?是不錯的,?對動物、交?通工具、自?然現(xiàn)象都很?有興趣;能?逐步掌握各?種繪畫工具?的使用方法?并且大部分?幼兒能夠使?用多種工具?進行操作;?部分幼兒能?大膽、無拘?束的表現(xiàn),?作品有個性?,大膽自信?地使用各種?材料、工具?、線條、色?彩和方式初?步進行、拼?裝、拆卸、?制作和繪畫?。有初步想?象創(chuàng)新的能?力,體會成?功的快樂。?孩子們的繪?畫能力也有?了很大的提?高。語言方?面,我班幼?兒喜歡看書?,聽故事,?大多數(shù)孩子?能聲音響亮?大膽地回答?問題,還能?正確書寫一?至十等簡單?漢字。活動?中的傾聽習?慣也有所改?進,還需要?我們進一步?提高。大部?分幼兒知道?進教室不能?打擾別人,?從腳步輕輕?、說話輕輕?到關(guān)門輕輕?。幼兒們學?習怎樣專心?玩,知道要?一心一意地?玩一個游戲?,沒有成功?不能隨便換?別的游戲。?并且能發(fā)表?自己的看法?。通過系列?性的探索性?主題活動,?我們得孩子?主動探索的?能力提到進?一步提高。?五、游戲?方面同樣?在我們的角?色游戲中,?孩子們能夠?將自己的生?活經(jīng)驗更好?的融入進游?戲中,會自?己制作一些?游戲中的替?代品來進行?游戲。孩子?們東簡單的?擺弄玩具到?現(xiàn)在能夠_?__,聯(lián)系?生活實際來?添加創(chuàng)作各?種替代品。?比如買賣時?出現(xiàn)的貨幣?,小醫(yī)院中?量體溫的用?品等等。?在游戲中我?們的幼兒能?努力遵守自?己制訂的游?戲規(guī)則,愿?意與別人_?__玩具,?體會___?的樂趣。在?游戲中,他?們學著了與?人相處,孩?子們從游戲?中發(fā)現(xiàn)了_?__活動的?樂趣,幼兒?的交往能力?有明顯提高?。他們能運?用結(jié)伴、輪?流、商量等?方式,喜歡?表達自己的?主___愛?好。爭搶現(xiàn)?象也有很大?的提高。孩?子們在自由?活動中能夠?自己___?,和孩子們?一起玩。但?關(guān)心___?和關(guān)心同伴?的意識還需?要增強。在?游戲中大部?分幼兒能夠?配合合作爭?取勝利,我?們鼓勵大家?共同合作,?有___榮?譽感。六?、家長工作?方面家長?工作也是我?們教育的一?個重要部分?。我班的家?長們對于幼?兒園各項工?作開展的目?的,方式方?法有所認識?。許多家長?非常重視教?育,也知道?從何下手來?配合教師。?因此,開學?初,我們主?要是和家長?們溝通,詳?細介紹。同?時我們對所?有家長介紹?本學年開展?各項工作的?意圖,耐心?、細心地回?答他們的疑?惑,讓家長?們?nèi)妗⑸?刻地了解本?學期幼兒園?、班級、老?師的工作目?的及工作方?法;為了讓?家長更了解?我們的工作?,我們通過?多種形式向?家長介紹幼?兒在園的生?活、學習情?況,讓家長?更加放心地?把他們的孩?子放在我們?幼兒園、我?們班學習,?生活。當然?在我們的工?作中還存在?著不足,所?以我想在以?后的工作中?我會不斷實?踐和總結(jié),?爭取將這份?工作做得更?好。七、?德育工作方?面很多人?都說,你們?老師好辛苦?呀,必須要?有耐心才可?以,否則孩?子們整天吵?死了。其實?做為一名幼?兒教師光有?耐心是不夠?的,我們還?有細心,更?重要的是要?有一個愛心?,這顆愛心?要平等的對?待每一個孩?子,這顆愛?心撒向每一?個角落的都?是一樣的愛?,只有這樣?你不但能贏?得孩子們的?心,還可以?贏得家長和?___的心?。愛孩子?不是說在嘴?上,而是要?放在心里,?愛孩子要了?解孩子們的?興趣、愛好?、家庭狀況?。于是我和?家長成了朋?友,利用早?上接待和下?午離園的時?間和家長交?談,了解孩?子們在家的?表現(xiàn),身體?狀況和當時?的情緒,以?便我更好的?在一日生活?中觀察孩子?的,并有針?對性的進行?個別教育。
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