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第4頁共4頁2023年中小學(xué)關(guān)于感恩的晨會課活動方案通過活動?,讓學(xué)生明?白“受人滴?水之恩,當(dāng)?以涌泉相報?”的道理,?從小學(xué)會感?恩,學(xué)會愛?與被愛,刻?苦學(xué)習(xí),拼?搏進(jìn)取,來?回報父母、?老師和社會?,讓心靈更?加美麗,讓?我們的世界?充滿愛。?活動準(zhǔn)備?背景音樂、?一組與學(xué)生?日常生活有?關(guān)的勞動者?的照片、歌?曲《感恩的?心》活動?過程師(?音樂渲染)?有人說,鮮?花感恩雨露?,因為雨露?滋潤它成長?;蒼鷹感恩?長空,因為?長空讓它飛?翔;高山感?恩大地,因?為大地讓它?高聳。那么?,親愛的同?學(xué)們,在繽?紛的大千世?界里,我們?除了感謝我?們的父母上?,還應(yīng)該感?恩誰呢??學(xué)生自由暢?談心中對感?恩的理解。?師我們每?一天能坐在?教室里安心?地上課,你?們知道其中?要多少人付?出辛勤的勞?動嗎?(?出示一組照?片駕駛員安?全地駕駛校?車;老師上?課傳授知識?;清潔工人?打掃環(huán)境;?門衛(wèi)叔叔在?看守著門;?食堂的工作?人員準(zhǔn)備在?飯菜……)?師是啊,?在我們的生?活中正是有?了千千萬萬?勞動者的辛?勤的勞動、?無私的奉獻(xiàn)?,才能使我?們在這樣美?麗的校園里?安心地讀書?學(xué)習(xí)。我?們中國是一?個禮儀之邦?,是一個文?明古國,常?常聽媽媽講?起“施恩不?圖報”和“?知恩不報非?君子”的典?故,還有“?鴉有反哺之?義,羊有跪?乳之恩”的?故事,讓我?從小明白“?受人滴水之?恩,當(dāng)以涌?泉相報”的?道理,所以?我們從小就?要學(xué)會感恩?,學(xué)會愛與?被愛,讓我?們的心靈更?加美麗,讓?我們的世界?充滿愛。?我們每天都?要像過感恩?節(jié)一樣,我?們要孝敬父?母,爸爸媽?媽對自己子?女的愛人真?是恩重如山?呀!我們要?尊敬老師,?老師給我們?知識,__?_我們做人?的道理。最?后,我們要?對我們生活?中的每一個?人都要感恩?,因為只有?你懷著一顆?感恩的心,?你才會更快?樂!請聽詩?歌朗誦《感?激》感激?生育你的人?,因為他們?使你體驗生?命;感激?撫養(yǎng)你的人?,因為他們?使你不斷成?長。感激?幫助你的人?,因為他們?使你度過難?關(guān)。感激?關(guān)懷你的人?,因為他們?給你溫暖。?感激鼓勵?你的人,因?為他們給你?力量。感?激教育你的?人,因為他?們開化你的?___。?感激傷害你?的人,因為?他磨煉了你?的心志;?感激絆倒你?的人,因為?他強(qiáng)化了你?的雙腿;?感激欺騙你?的人,因為?他增進(jìn)了你?的智慧;?感激藐視你?的人,因為?他覺醒了你?的自尊;?感激遺棄你?的人,因為?他___了?你該獨立。?師一縷晨?風(fēng),一聲鳥?鳴,一滴露?珠,一抹微?笑,一杯熱?茶,一句問?候……都值?得我們深深?地感謝。只?要有一顆感?恩的心,你?就會發(fā)現(xiàn)在?我們周圍有?很多值得感?恩的人和事?。可是,你?們有沒有想?過要怎樣回?報他們呢??但是,光說?是不行的,?我們實際行?動來報答。?下面,就讓?我們對愛我?們的人來一?段“真情告?白”吧!請?大家把感恩?的話語寫在?“感恩卡”?上。(學(xué)?生把感恩的?話語寫在“?感恩卡”上?)師現(xiàn)在?,誰來讀讀?你的心里話??讓我們和?你一起__?_心中那份?感動吧!(?自主發(fā)言。?播放《感恩?的心》歌曲?)師在我?們的生活中?,我們無時?無刻不在體?驗著家人的?關(guān)愛、朋友?的關(guān)心、老?師的___?、社會的關(guān)?懷。常懷感?恩之心,會?讓我們的生?活更加充實?愉快,會使?我們的生命?充滿溫暖,?會使我們的?靈魂得到升?華。一個和?諧的家庭、?和諧的__?_、和諧的?社會,既要?多些感激之?心,也要付?出你的愛心?。讓我們用?自己的行動?,報答父母?,老師、社?會,報答所?有關(guān)心愛護(hù)?和幫助過我?們的人,讓?我們一起做?一個感恩的?人吧!感恩?父母,感恩?老師,感恩?社會……這?是我們共同?的宣誓,從?我做起,從?現(xiàn)在做起,?請伴隨著一?首動人的歌?曲,按照順?序上來簽名?。(播放《?感恩的心》?歌曲,大家?依次___?,在黑板上?鄭重地寫下?了自己的名?字。)反?思記得電?視中經(jīng)常有?這樣一則公?益廣告夜晚?,一位母親?打了一盆洗?腳水幫老人?洗腳,這一?情景被家里?的孩子看到?了,孩子也?為媽媽打了?一盆洗腳水?,學(xué)著媽媽?的樣子說媽?媽辛苦了…?…所以,感?恩教育單單?靠幾節(jié)課的?說教是蒼白?無力的,孝?敬長輩,學(xué)?習(xí)做人,僅?僅讓孩子知?道還不夠,?更要創(chuàng)造機(jī)?會去示范,?讓孩子在學(xué)?著做的過程?中去感悟,?身教重于言?教。這不光?需要家長的?言傳身教,?也需要我們?教師的實際?行動,(這?是因為我們?工作中的每?次成功、滿?足不是來自?我們的學(xué)生?呢?所以我?們理應(yīng)也感?激我們的學(xué)?生)。當(dāng)然?,更需要整?個社會的參?與,為我們?的下一代創(chuàng)?造一種感恩?的氛圍。?所有的社會?責(zé)任心的人?們,讓我們?一起行動起?來吧!教我?們的孩子擁?有一顆感恩?的心,使他?們懂
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