2023年中學寒假教師讀書活動方案

第6頁共6頁2023年中學寒假教師讀書活動方案一、?活動目的?通過讀書活?動的開展，?實現(xiàn)教師有?效積累，補?充教育理論?知識，改善?自身知識結?構。提升教?師理論和實?踐水平，將?讀書所得運?用于實踐，?推進課程改?革進程，有?效改進自己?的教學行為?，促進教師?專業(yè)發(fā)展。?在讀書活?動中，創(chuàng)設?良好的學習?研究氛圍，?引導教師養(yǎng)?成“愛讀書?、會讀書、?讀好書”的?好習慣，提?高教育科研?能力。同時?，為建設書?香校園，推?動學習型學?校的形成作?出貢獻。?二、活動主?題讀書，?為精神打底?，為人生奠?基。三、?參加人員?全校所有在?職教師。?四、讀書內(nèi)?容讀書是?教師提高自?身素質的重?要途徑之一?，教師讀書?不僅要專，?更要博。建?議教師閱讀?以下四類書?刊：1、?名人傳記。?名人成長歷?程里的動人?故事對教師?學習生活可?以提供有益?的借鑒。?2、教育家?的書。教育?家的著作包?含著對自身?教育理論的?針對性思考?、自身教育?實踐的時效?性經(jīng)驗，可?以對教師具?體工作有多?方面的啟發(fā)?知指導作用?。3、專?業(yè)書。任何?一門學科都?是不斷向前?發(fā)展的，作?為這一學科?教師應該不?斷學習最新?的專業(yè)書籍?，讓自己的?專業(yè)知識更?新?lián)Q代，這?樣才能保證?自己的課堂?教學鮮活。?4、學習?方法書。教?師幫助學生?學會學習是?教育成功關?鍵，教師了?解現(xiàn)代學習?理論及方法?，對指導學?生學習、提?高自身學習?質量和教學?效果是很重?要的。閱?讀，從選擇?一本好書開?始。由中國?教師報、中?國教育新聞?網(wǎng)聯(lián)合主辦?，人民教育?___協(xié)辦?的___年?度“影響教?師的___?本書”評選?活動，從教?師的需要出?發(fā)，通過教?師、專家和?編輯的參與?，認真遴選?近兩年出版?的新書，評?選出___?年度“影響?教師的__?_本書”，?大家可登錄?網(wǎng)址進行查?閱。同時，?根據(jù)新華書?店提供的書?目清單，學?校列舉了相?關推薦書目?供各位選擇?（具體見附?件1）。?五、活動措?施1、每?位教師結合?個人實際，?選擇相應書?籍進行學習?。閱讀時要?作好批注，?寫好讀書筆?記。2、?以教研組為?單位，__?_寒假教師?讀書成果，?每位教師介?紹自己的主?要研讀成果?。六、保?障措施1?、___機?構保障。學?校建立以校?長為組長、?教科室正副?主任為副組?長、各部門?負責人為成?員的讀書活?動領導小組?。由教科室?具體負責讀?書活動的實?施，以教研?組為載體進?行校本研修?讀書活動。?2、資_?__障。學?校將安排讀?書活動__?_，通過向?老師發(fā)放書?卡的形式，?由教師自行?選擇書籍進?行閱讀，保?障校本研修?讀書活動正?常進行。?___市杭?余高級中學?___年?___月?附1：讀書?活動推薦書?目表編號?、書名1?、拔尖創(chuàng)新?潛質生數(shù)學?學習指導/?教師專業(yè)發(fā)?展叢書2?、班主任的?智慧與工作?藝術3、?不怕學生攪?局--教師?的教育機智?修煉之道?4、從新手?教師到課程?領導者5?、大學自主?招生考試全?程輔導(名?牌大學自招?考試名師輔?導教程)?6、德商(?比智商和情?商更重要)?7、高中?生成才與成?人--班主?任和你交流?8、高中?語文古詩文?譯注指瑕(?中學語文教?師備課參考?)9、規(guī)?則文化--?文化理解的?新視點/天?外求索文庫?10、海?外中國現(xiàn)代?文化研究文?選/蘇州大?學海外漢學?研究叢書?11、基礎?教育改革漸?進論/課程?與教學改革?論叢12?、教你開發(fā)?校本課程?13、教師?第一課/夢?山書系1?4、教師合?作學習1?5、教師角?色與教師發(fā)?展新探/世?紀之交中國?基礎教育改?革研究叢書?16、教?師角色與教?師發(fā)展新探?/世紀之交?中國基礎教?育改革研究?叢書17?、教師教學?知識發(fā)展研?究(第2版?)(精)?18、教師?如何成長-?-文化視域?下教師成長?的解釋性探?究/新視點?教與學系列?叢書19?、教師學習?新視野--?生態(tài)取向的?理論與實踐?20、教?師專業(yè)成長?敘事(我們?的教育故事?)/教師專?業(yè)發(fā)展學校?探索書系?21、教學?優(yōu)良道德芻?論/課程與?教學改革論?叢22、?教育___?力(青年教?師成長鑰匙?)23、?教育如此美?好--__?_個真實故?事與點評?24、教育?學原理/教?育學叢書/?夢山書系?25、課堂?觀察手把手?/夢山書系?26、課?堂教學的意?外與應變/?向名師借智?慧叢書2?7、課堂教?學的___?與管理2?8、課堂評?價(基于標?準教師教育?新教材)?29、李鎮(zhèn)?西給學生以?心靈的自由?/李鎮(zhèn)西教?育作品3?0、理想語?文——自由?閱讀與教學?31、兩?岸華文教師?論壇文集(?第1集)?32、媒介?素養(yǎng)(教案?教師用書)?33、民?國那些教育?家34、?那一抹風景?--我與新?生活教育/?夢山書系?35、守望?學生成長(?一線教師以?案說教)/?夢山書系?36、斯托?夫人自然教?子書/世界?家教經(jīng)典名?著系列3?7、特級教?師高中文言?文全注全譯?全解(人教?版)/波波?烏文言文系?列38、?微教育--?言行舉止決?定教育成敗?39、魏?書生教育思?想圖文詳解?40、校?外活動與實?踐創(chuàng)新4?1、新課堂?有效學習策?略研究4?2、新媒體?時代的文化?批評/都市?文化研究論?叢43、?學校本位教?師專業(yè)發(fā)展?44、學?校教育心理?學(教師教?育系列教材?)45、?學校心理咨?詢工具箱/?教師培訓者?專業(yè)化叢書?46、一?線立場——?快樂教學錦?囊___篇?47、英?語閱讀教學?中的策略培?養(yǎng)--體驗?與提升/中?學英語教師?閱讀教學研?究叢書4?8、英語閱?讀教學中的?讀寫整合-?-鋪墊與輸?出/中學英?語教師閱讀?教學研究叢?書49、?優(yōu)秀教師教?學改革的實?踐與研究(?共___冊?)/優(yōu)秀教?師專業(yè)成長?書系50?、優(yōu)秀教師?一定要知道?的___件?事(增訂版?)51、?有效的課堂?教學設計與?實施策略的?研究52?、有效教學?的基本策略?/有效教學?叢書53?、再成長-?-學校心理?健康教育實?例(__五?中小學教師?培訓教材)?54、珍?愛生命呵護?心靈/中國?教師文庫?55、中外?文化與文論?(第23輯?)56、?中小學教師?論文寫作指?南/夢山書?系57、?中小學教師?職業(yè)價值觀?研究58?、中小學心?理健康教育?指導綱要(?___年修