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本文格式為Word版,下載可任意編輯——過程裝備控制實驗心得隨著計算機(jī)操縱裝置在操縱儀表根基上進(jìn)展起來以后,自動化操縱手段也越來越豐富。其中有在工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用的智能數(shù)字儀表操縱系統(tǒng)、智能儀表加計算機(jī)組態(tài)軟件操縱系統(tǒng)、計算機(jī)DDC操縱系統(tǒng)、PLC操縱系統(tǒng)、DCS分布式集散操縱系統(tǒng)、有FCS現(xiàn)場總線操縱系統(tǒng)等。下面就是我?guī)淼倪^程裝備操縱測驗心得,夢想大家熱愛。
過程裝備操縱測驗心得1
在這為期兩周的課程設(shè)計中,我學(xué)習(xí)并理解了單容水箱操縱系統(tǒng)的構(gòu)成和串級操縱系統(tǒng)。掌管了ADAM-4000的連線,了解了操縱裝置的各個設(shè)備,譬如電磁流量計,壓力傳感器的工作原理,學(xué)會了如何去設(shè)計一個過程操縱系統(tǒng),掌管了根本的設(shè)計步驟。
我認(rèn)為,在這學(xué)期的課程設(shè)計中,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立斟酌、動手操作的才能,在各種其它才能上也都有了提高。更重要的是,我們學(xué)會了好多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我們的將來也有很大的扶助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋好玩的事情,察覺其中貴重的事情。就像中國提倡的繁重奮斗一樣,我們都可以在測驗終止之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。
在這兩周的課程設(shè)計里,也對團(tuán)隊精神的舉行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在告成后一起體會喜悅的心情。公然是團(tuán)結(jié)就是氣力,只有彼此之間默契融洽的合作才能換來最終完備的結(jié)果。此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要實時請教或上網(wǎng)查詢,只要專心鉆研,動腦斟酌,動手實踐,就沒有弄不懂的學(xué)識,收獲頗豐。
結(jié)果要感謝兩位老師的悉心指導(dǎo),沒有你們的監(jiān)視與指教,我們也不會這么快速與順?biāo)斓耐瓿蓽y驗設(shè)計并掌管運(yùn)用所需的工具,在此表示最誠實的感謝與敬意。
過程裝備操縱測驗心得2
一個星期的過程實訓(xùn)很快過去了,在這里我學(xué)到了好多。雖然以前做過大量次的課程設(shè)計,但我覺得這次的工程實訓(xùn)有著更加的意義。由于在科技高速進(jìn)展的21世紀(jì),現(xiàn)代操縱技術(shù)成為了人類生活的主流,更多的掌管通操縱的根基和實踐技能是每個學(xué)習(xí)自動化專業(yè)的學(xué)生務(wù)必掌管的。感謝學(xué)校和老師給我們供給這么好的磨練機(jī)遇。
通過這次工程實訓(xùn)我積累了一些閱歷,同時也進(jìn)一步穩(wěn)定了以前所學(xué)過的學(xué)識。使我更深入的了解并掌管了單容水箱和鍋爐操縱過程中的操縱-10-
原理,鞏固了我在實際操作中的實踐才能,使我在以后的工作學(xué)習(xí)中有更豐富的閱歷真正讓我感受到了理論與實踐相結(jié)合的重要性與優(yōu)越性,并樹立了猛烈的自信仰。
剛開頭是實訓(xùn)的根基打定和建立框架的階段,我在圖書館和網(wǎng)上查閱了大量的相關(guān)資料,并經(jīng)過細(xì)致的整理和加工,在深入了解MCGS組態(tài)軟件的設(shè)計和運(yùn)行之后,經(jīng)過沈老師的細(xì)心指導(dǎo)和講解。初步了解了這次實訓(xùn)內(nèi)容的的工作原理和操縱原理。
在調(diào)試過程中展現(xiàn)了一些問題,我對各個操縱模塊舉行了逐個檢查,并對原理進(jìn)一步舉行剖析,最終在老師和同學(xué)們的共同努力下找出了錯誤,解決了問題,順?biāo)焱瓿闪苏{(diào)試任務(wù)。
經(jīng)過這次課程設(shè)計,我真正感受到了實踐的重要性,每天學(xué)習(xí)理論學(xué)識,沒有很強(qiáng)的實際動手才能是不行的,實踐讓我們做出了在實際當(dāng)中占重要地位的操縱工程,并學(xué)到了書本里沒有的學(xué)識,讓我更加相信只要肯動手,你就確定能行。當(dāng)然,我們的收獲缺不了指導(dǎo)老師的細(xì)心教授,再一次感謝我們的指導(dǎo)老師沈老師賦予我們的扶助。
過程裝備操縱測驗心得3
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個月的實習(xí)期即將終止,回想這兩個月的實習(xí)工作,感想很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)切和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)過程裝備與操縱工程崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作才能。
在過程裝備與操縱工程崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)識、掌管方法、提高才能、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推出工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的學(xué)識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學(xué)識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感想就是:我們在學(xué)校學(xué)到了好多的理論學(xué)識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合過程裝備與操縱工程崗位工作的實際處境,專心學(xué)習(xí)的過程裝備與操縱工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在過程裝備與操縱工程崗位工作中我都本著專心負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷缺乏和熟悉不夠,覺得在過程裝備與操縱工程崗位工作中找不到事情做,不能得到磨練的目的,但我急速從自身啟程探索理由,和同事交流,熟悉到自己的缺乏,以至于急速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟諳工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟諳自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對過程裝備與操縱工程崗位工作的處境
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱心投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到過程裝備與操縱工程崗位工作崗位,一開頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能察覺問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)消沉,開頭的熱心有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持開初的那份熱心,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于輔助同事做好各項工作,逐漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱心的問題,只要我保持極大的熱心,相信自己確定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不容許做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在完本金職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級調(diào)配給我的各項工作的同時,還能積極主動地輔助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的才能只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精華是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊宛如一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。好多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的識別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以扶助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是提防個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡樸總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作才能上還有待進(jìn)一步提高,對過程裝備與操縱工程崗位工作崗位還不夠熟諳等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改
針對實習(xí)期工作存在的缺乏和問題,在以后的工作中我計劃做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的缺乏:
1.做好實習(xí)期工作籌劃,持續(xù)加強(qiáng)對過程裝備與操縱工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作才能。在提防學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)學(xué)識用學(xué)識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作才能和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱心的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.持續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的付出。
過程裝備操縱測驗心得4
通過這兩周的實訓(xùn),加深了對像串級操縱系統(tǒng)、前饋操縱系統(tǒng)、比值操縱系統(tǒng)等這樣的操縱系統(tǒng)的布局的理解,以及對這些操縱系統(tǒng)的PID參數(shù)的調(diào)整方法更加的熟諳。雖然只有短短的兩周時間,但是它讓我真正地理解了繁雜操縱系統(tǒng)參數(shù)的整定方法和系統(tǒng)布局,這是一次實踐和理論的接合。在三個仿真測驗中,不僅磨練了我的魄力,更使我產(chǎn)生了兼顧整體的理念。在這次的間歇回響中,加熱過猛一不提防就會使溫度操縱不住,但升溫過慢又會帶來更多副回響的發(fā)生。因此,要做到加熱適中,就務(wù)必有即膽大,又細(xì)心的態(tài)度,這是以后工作中所務(wù)必的心態(tài),很有幸在這次實訓(xùn)中得到了提前的磨練。
過程裝備操縱測驗心得5
通過這次實訓(xùn)使我明白了視訊的意義:1.學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓(xùn),學(xué)生可以了解社會上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會和時代進(jìn)展的需要。2.通過實訓(xùn)工作,全面認(rèn)知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。假設(shè)符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的打定。如不符合,分析理由,是否可以通過實踐變更,逐漸培養(yǎng)興趣,照實在失之甚遠(yuǎn),可以通過此次實訓(xùn)收獲其他方面的所得,3.通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的熟悉,聯(lián)系自己專業(yè),是否用上了自己的專業(yè)學(xué)識。通過這次實訓(xùn),本人感覺自己根本上用到了學(xué)校里學(xué)到的學(xué)識。4.通過實訓(xùn),可以全面了解自己解決問題的才能,自己的性格之中有那些需要提升的地方,知道自己適合什么行業(yè)進(jìn)展。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和團(tuán)體協(xié)作的才能,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。在實訓(xùn)過程中,我們也收獲了喜悅、與同學(xué)的喜悅、與老師的喜悅。由于每當(dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個工程時,或多或少有些欣慰,會感到開心,休息時和老師的交流也是一種喜悅。雖然四周實訓(xùn)不是很長時間,但對我今后的學(xué)習(xí)有很大扶助。這只是起點(diǎn),終點(diǎn)離我們還有確定的距離,所以還是需要我們持續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機(jī)遇,錯過了就再也找不回來了。
一、實訓(xùn)時應(yīng)留神的問題
1.裝接電路應(yīng)遵循先主后控、從上到下、從左到右的原那么。
2.布線應(yīng)留神走線工藝,要求:橫平豎直,變換走向應(yīng)垂直、制止交錯,多線集中并攏,布線時,嚴(yán)禁損傷線芯和導(dǎo)線絕緣。
3.導(dǎo)線與接線端子或線樁連接時,應(yīng)不壓絕緣層、不反圈及不露銅過長。并做到同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離保持一致。每個接線端連線不得超過二根導(dǎo)線,按鈕要求出線最少。
4.熱繼電器的整定電流務(wù)必按電動機(jī)的額定電流舉行調(diào)整。
5.電動機(jī)和按鈕的金屬外殼務(wù)必穩(wěn)當(dāng)接地。使用兆歐表依次測量電動機(jī)繞組與外殼間及各繞組間的絕緣電阻值,檢查絕緣電阻值是否符合要求。
6.實訓(xùn)中要文明操作,留神用電安好,需要通電時,應(yīng)在實訓(xùn)教師指導(dǎo)下舉行。
二、電路檢查
1.主電路檢查:
(1)將萬用表檔位撥到R×1檔或數(shù)字表的200Ω檔(如無說明,主電路檢查均置于該位置),將表筆放在U11、V11處,模擬KM獲電吸合(按下KM),此時萬用表的讀數(shù)應(yīng)為電機(jī)兩繞組的串聯(lián)電阻值。
(2)將表筆分別放在U11、W11處和V11、W11處,模擬KM獲電吸合(按下KM),讀數(shù)應(yīng)同上,為兩繞組串聯(lián)電阻值。
2.操縱電路檢查:
將萬用表檔位撥到R×100(或10)檔或數(shù)字表的2KΩ檔(如無說明,操縱電路檢查均置于該位置),將表筆放在0、1兩端,此時萬用表讀數(shù)應(yīng)為無窮大,按下SB2不放,讀數(shù)為KM線圈的電阻值。
首先我們要設(shè)置好電路圖,還有接線圖,然后找相關(guān)的器件來安裝!
安裝時務(wù)必要領(lǐng)會每個器件的功能和作用,還要檢查它的好壞與否!裝線的時候還要合理的布置每個器件的位置與空間,要不就會造成布線帶來很大麻煩:一可能會導(dǎo)致用線過多二可能會造成線路交錯三可能會引起布線不雅觀,而且可能布線的緊湊
所以不知器件的位置是一個重要考慮的過程,不能隨心所欲!
在設(shè)置線路圖的時候就務(wù)必考慮好每個器件線路的走法所向,考慮其走向是否交錯,理應(yīng)如何走線才是最正確的走法,盡量使線路并排走,精細(xì)湊合
經(jīng)過這次的實訓(xùn),我深刻地感受到真正達(dá)成實訓(xùn)的目的,由于該實訓(xùn)是由自己親自設(shè)置線路圖,并且由自己安裝,自己檢查線路,自己親自操作完成實訓(xùn)要求的步驟!老師是不會報告你哪里出錯的~只有經(jīng)過自己動手去檢查、去操作~掌管各個器件的功能和操作~才能知道自己出錯所在!
這是磨練一個學(xué)生的查漏補(bǔ)缺的才能,遇到問題理應(yīng)如何解決,從何下手去找出病因,盡快更更正來!真正把該門課學(xué)好~通過學(xué)生自己操作完成要求,一方面可以磨練學(xué)生的表達(dá)才能,一方面還是一個學(xué)生磨練模擬雇用面試,自我表達(dá)介紹自己的好機(jī)遇!
我們實訓(xùn)的目的就是要求達(dá)成這樣的效果,不僅使學(xué)生真正學(xué)到東西,還可以磨練一個人的膽子和表達(dá)才能,更重要的是給同學(xué)們提前走向職
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