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本文格式為Word版,下載可任意編輯——車間生產(chǎn)實習(xí)心得體會在我們進(jìn)入社會前,都會體驗實習(xí)階段,在這個階段中,大量人會選擇到車間舉行生產(chǎn)實習(xí),在這個過程中,大家都有哪些體會呢?下面是由我為大家整理的“車間生產(chǎn)實習(xí)心得體會范文”,僅供參考,接待大家閱讀。

車間生產(chǎn)實習(xí)心得體會范文(一)

面對大學(xué)的結(jié)果一個假期,我要找點事做,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲憊,我也很容許去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實踐的過程中磨練自己,為以后走向社會打下確定的根基。

對我來說,工廠是一個適合社會實踐的地方,于是我選擇了工廠。無論是從所學(xué)學(xué)識的角度看,還是從才能的角度看,我都能很好地適應(yīng)工廠這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個人按部就班,做著自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學(xué)習(xí)和磨練。一天下來,一向不停的在學(xué)習(xí),在走路,很累?;丶液蟮奈?,倒在床上,感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要持續(xù)實習(xí),該堅持的務(wù)必堅持。我轉(zhuǎn)念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實習(xí)工作,比起工人來還是輕松一些。

社會實踐,就是要立足于社會,把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)識發(fā)揮作用。實踐就理應(yīng)理論聯(lián)系實際,和客觀實際精細(xì)結(jié)合。從進(jìn)展的角度看,實踐可以為畢業(yè)后找工作打根基。通過這段時間在工廠的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學(xué)到了不一樣的東西。如今的社會,經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,全世界經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),學(xué)識更新?lián)Q代的速度越來越快,以前學(xué)到的學(xué)識可能在現(xiàn)在就已經(jīng)被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機(jī)遇的同時,也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越與國際接軌,對于人的綜合素質(zhì)的要求也會越來越高,我們不但要專心學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)識,還要不斷從社會實踐中學(xué)習(xí)其他學(xué)識,不斷地從各方面充實自我,才能在競爭中立于不敗之地。

總而言之,在工廠實踐的這段時間里,我所學(xué)到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我所學(xué)到的都是根本的東西,而工人也是從簡樸到繁雜一步一步走過來的。在這里,你務(wù)必自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習(xí)期間我雖然有點累,但我過得分外充實,這期間我不時會展現(xiàn)一些小麻煩,我都精心去解決。對我來說,這是取得進(jìn)步的過程。社會實踐檢驗了自己所學(xué)的學(xué)識,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的才能!

走出校園,踏上社會,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)識,它讓我了解到好多工作常識,也得到意志上磨練,有苦澀也有甘甜?;叵肫饋?,這是我人生中的又一筆名貴的資產(chǎn),對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的根基。

車間生產(chǎn)實習(xí)心得體會范文(二)

“努力不確定告成,放棄確定失敗”我暑假在社會上漂泊后有深刻的熟悉。暑假我自身一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開頭的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的體驗讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無閱歷無技術(shù)我做一名普遍的員工莫非社會不給我個機(jī)遇嗎?

我報告自己,不能放棄,我要奮斗下去,最終我通過中介所找到了一份還算合意的工作。

工作雖然是通過中介找到的,但對于我來說,從現(xiàn)在開頭我要奮斗了,我未曾放棄夢想,只是所達(dá)成目的渠道不同而已。我自身一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不目生,更別說是有壓力了??赡芪沂莿倓倧膶W(xué)校出來的,可能我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是特別的普遍的,但線長只能數(shù)落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運(yùn)了未曾受氣相反我們的線長對我還是對比的照應(yīng)的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機(jī),對于一名對全電路零件的布局都不熟諳,對于一個曾經(jīng)未曾學(xué)過修理而無人來指導(dǎo)又怎能在短時間內(nèi)做好那件事呢?但自己仍舊勉強(qiáng)的允許下來了。開頭的那一兩天看到這么多的功能壞機(jī),再想想自己的無能,不知從何下手修理??吹剿鼈兾倚母庠?,為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說領(lǐng)略我的無能,我不能修理那壞機(jī)了,夢想有更好的安置。后來線長叫個技術(shù)員來指導(dǎo)我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到告成的喜悅,告成的氣息帶走了從前的煩燥,帶來了自己熱愛上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學(xué)會了修機(jī)的技術(shù),更重要的是讓我熟悉了今后的生活中當(dāng)自己面對目生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對目生事物的探索,修機(jī)讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,熟悉了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟冷靜,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本學(xué)識,在剝離我原有的一些難以變更的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細(xì)細(xì)的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是磨折,更是一次歷練。

暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的熟悉,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消釋了從前的一些偏見,又從社會上熟悉了自己在那些方面的缺乏自己還要努力的提升。從前我想此后挫學(xué)到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著理想來到大學(xué)中最終自己的理想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來大學(xué)有何識別呢?社會不好生存,更別說是進(jìn)展了,但我不會象那些自命為什么大學(xué)生的人而輕視職業(yè)的上下來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學(xué)習(xí),辛苦對于我來說并不畏縮。面對每年高校生失業(yè)處境,讓我不得不不解“學(xué)識變更命運(yùn)”是否對于每個人來講都是一條公允的起跑線,不解的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;不解的是為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上自殺之路;不解為什么大學(xué)生失業(yè)率仍舊那么高……學(xué)識可能只是變更我們?nèi)松鷹l件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學(xué)生來說他們又擁有社會社會對其閱歷、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來可

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