2023年保育員個(gè)人總結(jié)大全

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?保育員個(gè)人?總結(jié)大全?小班保育員?個(gè)人工作總?結(jié)我配的?是小(1)?班，主要是?負(fù)責(zé)本班的?生活衛(wèi)生方?面和配合我?班兩位的教?育工作，努?力完成自己?分管的保教?任務(wù)，以下?我談?wù)勥@個(gè)?月的工作情?況：一、?不斷學(xué)習(xí)，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?做好自己的?保教工作?社會(huì)在發(fā)展?，對(duì)保育員?教師不斷提?出新的要求?，這就要求?我們不斷學(xué)?習(xí)，不斷進(jìn)?步，才能當(dāng)?一名合格的?保育員教師?。在工作中?，努力做到?和各位老師?和諧相處，?學(xué)習(xí)他們的?長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)?，不斷提高?自己的教育?和保育水平?，平時(shí)在遇?到園部和班?級(jí)有什么額?外任務(wù)，只?要自己力所?能及，我會(huì)?及時(shí)完成下?達(dá)的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?二、關(guān)心孩?子，熱心工?作“愛(ài)”?是無(wú)私的，?也是做好一?位保育員的?前提，自從?我擔(dān)任了小?班的保育員?以來(lái)，使我?在工作中有?了高尚的職?業(yè)道德和強(qiáng)?烈的責(zé)任心?，也會(huì)像母?親一樣，對(duì)?待關(guān)心每一?個(gè)孩子，使?他們健康快?樂(lè)的成長(zhǎng)。?通過(guò)這段時(shí)?間的工作，?我認(rèn)為：自?己所從事的?職業(yè)，只有?熱愛(ài)了，才?會(huì)去追求，?才會(huì)不斷進(jìn)?取，才會(huì)得?到家長(zhǎng)和孩?子的信任。?三、手腳?勤快、經(jīng)常?反思雖然?我是保育員?崗位上的，?但是我深知?勤能補(bǔ)拙，?平時(shí)除了向?有經(jīng)驗(yàn)的同?事請(qǐng)教外，?有時(shí)也在家?看一些有關(guān)?幼兒課程的?視頻，知識(shí)?等等，慢慢?地在保育員?這個(gè)崗位上?琢磨出了門(mén)?道，那就是?要“勤”，?比如：勤開(kāi)?窗戶、勤打?掃、勤消毒?、勤曬棉被?等等，除了?手腳要勤快?利落外，腦?子也要勤快?，要經(jīng)常思?考，“__?_要這樣做?”，今天這?件事我做的?對(duì)不對(duì)“等?等，常常反?思一下自己?的工作，以?便在以后的?工作中，更?好改進(jìn)，不?斷進(jìn)步。?四、工作效?果及努力方?向由于剛?進(jìn)入幼兒園?工作，帶的?還是小班，?孩子們大部?分都已經(jīng)學(xué)?會(huì)了自理自?立，也已經(jīng)?熟悉了幼兒?園的生活。?但有些幼兒?還是有一些?不好的習(xí)慣?。我會(huì)把生?活中領(lǐng)悟到?的和在學(xué)校?學(xué)習(xí)到的一?些有關(guān)知識(shí)?利用在其中?，告訴幼兒?該怎樣做。?平時(shí)在遇到?什么不懂得?地方也會(huì)請(qǐng)?教主副班老?師。我知道?自己在工作?中也存在著?樣那樣的缺?點(diǎn)，但我想?：只要自己?多學(xué)習(xí)，多?請(qǐng)教，多和?孩子們溝通?，心中裝著?孩子們，相?信在今后的?工作中，會(huì)?不斷進(jìn)步，?對(duì)得起各位?老師對(duì)我的?信任，對(duì)得?起孩子家長(zhǎng)?的期望，也?對(duì)得起自己?的本職崗位?。五、密?切聯(lián)系，增?進(jìn)家園互動(dòng)?我知道，?我的工作不?僅是搞衛(wèi)生?，和配合兩?位老師教學(xué)?工作，還要?在家園共建?方面，也要?做好。我們?知道要搞好?班級(jí)工作，?一定要家長(zhǎng)?的配合。平?時(shí)，我能熱?情對(duì)待每一?位家長(zhǎng)，注?意和家長(zhǎng)溝?通。接送孩?子時(shí)和家長(zhǎng)?聊上幾句，?了解一下幼?兒在家的表?現(xiàn)或關(guān)心一?下幼兒的身?體情況，家?長(zhǎng)都感覺(jué)非?常溫暖。我?通過(guò)各種方?式及時(shí)向家?長(zhǎng)反映幼兒?在園生活、?學(xué)習(xí)情況，?認(rèn)真聽(tīng)取家?長(zhǎng)建議。讓?家長(zhǎng)正確了?解幼兒保育?方面的內(nèi)容?，了解孩子?的一日生活?，并向家長(zhǎng)?提供一些正?確的保育方?式信息，一?起探討一些?現(xiàn)實(shí)中的棘?手問(wèn)題，建?立了和諧信?任的家園關(guān)?系。時(shí)間?在幼兒的成?長(zhǎng)中過(guò)去了?，對(duì)于我個(gè)?人，要學(xué)習(xí)?的東西、知?識(shí)還有很多?，無(wú)論是保?育還是教育?，都是我學(xué)?習(xí)的目標(biāo)。?要把好的方?面堅(jiān)持住，?不夠的地方?像別人學(xué)習(xí)?，把別人身?上的精華吸?取過(guò)來(lái)，使?自己成為德?育、教育、?保育都合格?教師。中?班保育員工?作總結(jié)時(shí)?光飛逝，轉(zhuǎn)?眼間又到了?總結(jié)一個(gè)學(xué)?期工作的時(shí)?間了。作為?一名保育員?，我在領(lǐng)導(dǎo)?和各班老師?們的共同努?力下,盡職?盡則地完成?了自己的本?職工作，很?榮幸能與現(xiàn)?在的各位老?師共同進(jìn)步?，我也在大?家的身上學(xué)?到不少的知?識(shí)。以下，?我將進(jìn)行本?學(xué)期的工作?總結(jié)。(?一)不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，做好自?己的保教工?作。隨著?社會(huì)的發(fā)展?、家長(zhǎng)對(duì)幼?兒園保育工?作的高度重?視，因此對(duì)?幼兒園的保?育工作提出?了更高更新?的要求。這?就要求我不?斷學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，才?能確保幼兒?健康、愉快?、安全的生?活，才能當(dāng)?一名合格的?保育員教師?。在工作中?做到：(?1)虛心的?向有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)她們?cè)?保育方面的?長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)?，借此來(lái)不?斷提高自己?的保育水平?。(2)?毫無(wú)怨言地?完成幼兒園?的工作任務(wù)?及本班的保?育工作。?(二)手腳?勤快、做好?衛(wèi)生、消毒?工作。我?每天早上來(lái)?園就把教室?的門(mén)窗打開(kāi)?通風(fēng)，把消?毒好的杯子?、毛巾擺好?，并把物體?表面擦的干?干凈凈，物?品擺放整齊?，整理好玩?具和桌椅。?吃飯前用消?毒液擦桌子?，并用清水?再擦一遍，?從而減少病?菌的生長(zhǎng)，?讓幼兒在舒?適的環(huán)境中?成長(zhǎng)。(?三)照顧好?幼兒的一日?生活。每?天定時(shí)提醒?寶寶去上廁?所，并給他?們將褲子提?好。寶寶如?果進(jìn)行了戶?外活動(dòng)，我?及時(shí)給他們?抹汗、墊毛?巾、更換衣?服，根據(jù)天?氣的變化給?幼兒增減衣?服，每次活?動(dòng)前提醒幼?兒喝水、上?廁所。如有?幼兒生病，?我會(huì)按時(shí)給?他們喂藥，?注意是否發(fā)?燒，對(duì)他們?多多照顧。?寶寶吃飯時(shí)?，要教育他?們飯前洗手?、專心吃飯?，進(jìn)餐時(shí)不?說(shuō)話，不亂?扔，不掉飯?的好習(xí)慣。?(四)做?到保教結(jié)合?。雖然是?做保育工作?，但我知道?要保教結(jié)合?。所以我每?次做完自己?的衛(wèi)生、消?毒工作后，?我還會(huì)協(xié)助?陳老師和林?老師的教學(xué)?工作，以及?幫老師們管?理好小朋友?的常規(guī)工作?。(五)?家園互動(dòng)。?我知道要?搞好班級(jí)工?作，需要家?長(zhǎng)的配合。?我能熱情對(duì)?待每一位家?長(zhǎng)，注意和?家長(zhǎng)溝通。?接送孩子時(shí)?和家長(zhǎng)聊上?幾句，了解?一下幼兒在?家的表現(xiàn)或?者關(guān)心一下?幼兒的身體?情況，家長(zhǎng)?都感覺(jué)非常?高興和溫暖?。同時(shí)，我?及時(shí)向家長(zhǎng)?反映幼兒在?園生活、學(xué)?習(xí)情況，認(rèn)?真聽(tīng)取家長(zhǎng)?建議。三?、取得的成?績(jī)?cè)谧龊?本職工作的?同時(shí)，不斷?提高自身的?技能，加強(qiáng)?手工等技能?的練習(xí)，配?合班級(jí)教師?做好環(huán)境創(chuàng)?設(shè)和區(qū)域自?制材料的制?作。并在幼?兒園開(kāi)展的?保育員手工?制作比賽中?，取得了一?等獎(jiǎng)的好成?績(jī)。小班幼?兒自理能力?較差，在幼?兒入園適應(yīng)?后，不斷培?養(yǎng)幼兒良好?的生活自理?能力，幫助?幼兒學(xué)習(xí)自?己穿衣、自?己穿鞋襪，?在幼兒自理?能力比賽中?，本班幼兒?取得了一等?獎(jiǎng)的可喜成?績(jī)。四、?今后努力的?方向?qū)τ?我個(gè)人，要?學(xué)習(xí)的東西?、知識(shí)還有?很多，無(wú)論?是教育還是?保育，都是?我學(xué)習(xí)的目?標(biāo)。要把好?的方面堅(jiān)持?住，不夠的?地方像別人?學(xué)習(xí)，把別?人身上的精?華吸取過(guò)來(lái)?，使自己成?為一名合格?的保育員教?師。大班?保育員工作?總結(jié)時(shí)光?在匆匆流失?，在不經(jīng)意?間又到了秋?葉紛飛，寒?風(fēng)刺骨的季?節(jié)，在本學(xué)?期我擔(dān)任大?班級(jí)的保育?員工作，在?這一學(xué)期里?有歡樂(lè)也有?汗水，有工?作上的困惑?也有各方面?的進(jìn)步。同?時(shí)一學(xué)期又?將過(guò)去了，?這里，我也?應(yīng)該整理一?下我的思緒?，總結(jié)過(guò)去?了的工作經(jīng)?驗(yàn)，以便更?好的提高自?己的各項(xiàng)工?作水平。?一、不斷學(xué)?習(xí)進(jìn)取，總?結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)?。認(rèn)真做?好自己的保?教工作，社?會(huì)在不斷發(fā)?展，不斷進(jìn)?步，對(duì)保育?員教師也不?斷地提出新?的要求，這?就要求我們?在工作中不?斷學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，才?能成為一名?合格的保育?員教師。在?工作中，我?以園內(nèi)下達(dá)?的任務(wù)及本?班的教育為?中心，努力?做到和各位?老師__相?處，學(xué)習(xí)他?們的長(zhǎng)處和?經(jīng)驗(yàn)，不斷?提高自己的?保育水平，?平時(shí)遇到園?內(nèi)和班級(jí)以?及其他班有?什么額外任?務(wù)，盡自己?力所能及，?會(huì)和本班老?師一起加班?加點(diǎn)，及時(shí)?完成下達(dá)的?各項(xiàng)工作任?務(wù)。二、?做好幼兒一?日生活常規(guī)?的培養(yǎng)工作?。在工作?中，我們深?入貫徹《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》，?培養(yǎng)幼兒良?好的行為習(xí)?慣和合作、?參與、探索?意識(shí)，培養(yǎng)?幼兒行為規(guī)?范、自理生?活能力、自?我保護(hù)、生?活衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。讓?幼兒在一日?各項(xiàng)活動(dòng)中?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?1、幼兒?進(jìn)餐時(shí)，能?夠做到精力?集中，注意?觀察，精心?照顧幼兒，?輕聲地、和?藹地指導(dǎo)和?幫助幼兒掌?握進(jìn)餐的技?能，培養(yǎng)文?明行為習(xí)慣?，讓幼兒學(xué)?會(huì)使用、收?放自己的物?品。2、?注意培養(yǎng)幼?兒的自理能?力，教幼兒?學(xué)習(xí)穿__?服、鞋襪，?整理自己的?床上用品。?學(xué)做一些力?所能及的事?。3、在?保教工作中?糾正幼兒的?一些不良習(xí)?慣，如打架?、爭(zhēng)搶玩具?等，培養(yǎng)幼?兒互幫互助?的良好品質(zhì)?。4、保?證幼兒戶外?活動(dòng)的時(shí)間?，保證活動(dòng)?的質(zhì)量，增?強(qiáng)了幼兒的?體質(zhì)，提高?了身體抗病?能力。三?、加強(qiáng)幼兒?安全意識(shí)的?培養(yǎng)，杜絕?了安全責(zé)任?事故的發(fā)生?。老師們?有高度的責(zé)?任心，時(shí)刻?讓孩子在自?己的視線范?圍內(nèi)，排除?一切不安全?因素，同時(shí)?對(duì)幼兒進(jìn)行?隨機(jī)教育，?培養(yǎng)幼兒自?我保護(hù)的意?識(shí)和高度的?應(yīng)變能力，?開(kāi)學(xué)前，我?會(huì)對(duì)桌椅、?床、玩具等?進(jìn)行了全面?檢查，并落?實(shí)各項(xiàng)安全?措施，強(qiáng)化?及時(shí)的防范?意識(shí)，杜絕?事故隱患，?讓家長(zhǎng)放心?。認(rèn)真做好?午檢工作，?做到一摸二?看三問(wèn)四查?，并作詳細(xì)?記錄。有病?的幼兒及時(shí)?通知家長(zhǎng)，?做好有病幼?兒的隔離工?作，幼兒的?被褥定期給?家長(zhǎng)拿回去?清洗。四?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?“保育員工?作職責(zé)”，?明確保育工?作目標(biāo)。做?到人到、心?到、眼到、?口到，在_?__活動(dòng)中?，注意觀察?幼兒的神?態(tài)、情緒，?發(fā)現(xiàn)異常及?