2023年八年級數(shù)學教師工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?八年級數(shù)學?教師工作總?結(jié)暑假快?來了，老師?們高興期望?之余，又不?免煩惱，各?類總結(jié)報告?、分析材料?接踵而來，?痛苦煩躁哦?。及時為大?家準備各類?教學總結(jié)，?讓老師們不?用為了交總?結(jié)搔破頭皮?。以下是一?篇八年級數(shù)?學教師的年?度工作總結(jié)?，各位老師?可以參考一?下哦。在?本學年里，?本人擔任八?年級___?班___班?的數(shù)學課及?___班的?班主任，一?學期來，在?學校領(lǐng)導的?關(guān)心、支持?下，盡職盡?責做好各項?工作?，F(xiàn)具?體總結(jié)如下?：一、做?一個思想境?界高教師?本學年里，?作為一名_?__員，我?在思想上嚴?于律己，熱?愛黨的教育?事業(yè)，全面?貫徹黨的教?育方針，以?黨員的要求?嚴格要求自?己，鞭策自?己，力爭思?想上和工作?上在同事、?學生的心目?中都樹立起?榜樣的作用?。積極參加?學校___?的各項活動?。一學期來?，我服從學?校的工作安?排，配合領(lǐng)?導和老師們?做好各項工?作。我相信?在以后的工?作學習中，?在同事們的?幫助下，通?過自己的努?力，克服缺?點，取得更?大的進步。?二、做一?個科研型教?師教師的?從教之日，?正是重新學?習之時。新?時代要求教?師具備的不?只是操作技?巧，還要有?直面新情況?、分析新問?題、解決新?矛盾的本領(lǐng)?。在學校領(lǐng)?導的指引下?，我積極投?身于學校教?學教研工作?，堅持每月?聽課___?次以上。在?教學中，認?真?zhèn)湔n，上?課，批改作?業(yè)。三、?做一個富有?愛心教師?愛學生，就?必須善于走?進學生的情?感世界，就?必須把學生?當作朋友，?去感受他們?的喜怒哀樂?。愛學生，?要以尊重和?依賴為前提?，要做做到?嚴中有愛、?嚴中有章、?嚴中有信、?嚴中有度。?我經(jīng)常從小?處著手，從?學生關(guān)心的?事尋求最佳?教育時機，?給學生春風?沐浴般的教?育。四、?加強學習，?樹立新的教?學理念。?我一直思考?著：怎樣教?數(shù)學?為此?，學習了《?國家數(shù)學課?程標準》，?對數(shù)學的教?學方式，教?學評估，教?育價值觀等?多方面都有?新的認識。?課堂教學無?疑給我們每?位數(shù)學教師?提出了新的?挑戰(zhàn)，我必?須思考的問?題。學習對?新課程標準?的基本理念?，設(shè)計思路?，課程目標?，內(nèi)容標準?及課程實施?建議有更深?的了解。特?別是使自己?更深的體會?到"一切為?了學生的發(fā)?展"的教學?理念。樹立?了學生主體?觀，貫徹了?民主教學的?思想，構(gòu)建?了和諧師生?關(guān)系，尊重?學生人格，?尊重學生觀?點，面向全?體學生，承?認學生個性?差異，積極?輔導差生，?培養(yǎng)優(yōu)等生?，使學生共?同發(fā)展。將?學生的共同?發(fā)展作為教?學活動的出?發(fā)點和落腳?點，恰到好?處的使學生?的自主學習?得到了培養(yǎng)?和發(fā)揮，收?到了良好的?效果。本學?期積極參加?網(wǎng)上學習，?聽了全國各?地專家講座?，了解全國?各地的最新?的教育理念?和方法，不?斷融入教學?當中，進行?理論聯(lián)系實?際的教學。?五、注重?教學常規(guī)?教學工作是?學校各項工?作的中心，?也是檢驗一?個教師工作?成敗的關(guān)鍵?。我積極探?索教育教學?規(guī)律，充分?運用學?，F(xiàn)?有的教育、?教學資源，?大膽改革課?堂教學。抓?實常規(guī)，保?證教育教學?任務(wù)全面完?成。堅持以?教學為中心?，強化管理?，進一步規(guī)?范教學行為?，并力求常?規(guī)與創(chuàng)新的?有機結(jié)合，?促進教師嚴?謹、扎實、?高效、科學?的良好教風?及學生嚴肅?、勤奮、求?真、善問的?良好學風的?形成。從點?滴入手，了?解學生的認?知水平，查?找資料，精?心備課，努?力創(chuàng)設(shè)寬松?愉悅的學習?氛圍，激發(fā)?興趣，教給?了學生知識?，更___?了他們求知?、合作、競?爭，培養(yǎng)了?學生正確的?學習態(tài)度，?良好的學習?習慣及方法?，使學生學?得有趣，學?得實在，確?有所得，向?___分鐘?要效益;分?層設(shè)計內(nèi)容?豐富的課外?作業(yè)，教法?切磋，學情?分析，讓學?生進行學法?交流，切實?抓好單元過?關(guān)及期中質(zhì)?量檢測，班?上抓單元驗?收把學生分?層聯(lián)包，優(yōu)?生每人跟蹤?一名差生督?促完成學習?任務(wù)。強調(diào)?學生的數(shù)學?活動，發(fā)展?學生的數(shù)感?、空間觀念?以及應用意?識與推理能?力。優(yōu)化題?目的設(shè)計，?真正將考試?作為促進學?生全面發(fā)展?、促進教師?提高改進教?學的手段，?及時查漏補?缺，培優(yōu)輔?差，立足課?堂，夯實雙?基。教學?常規(guī)上具體?做到：、?備課認真。?把《課程標?準》與教材?相結(jié)合，上?網(wǎng)查閱各種?相關(guān)的資料?、理解教材?，準確把握?重、難點和?關(guān)鍵，認真?研究教學方?法，練習上?精心選題，?做到精，有?層次，有梯?度。、落?實高效課堂?。針對初二?年級學生特?點，上課盡?量做到精講?多練，分組?討論，講練?結(jié)合等活動?提高學生在?課堂中的興?趣，實施：?聽不如看，?看不如練，?練不如講，?來發(fā)動學生?做好課堂的?主人。練中?明白練哪個?知識點，怎?樣運用這些?知識解決問?題。教教學?生怎樣學數(shù)?學，那是重?點，怎樣突?破難點。?3、堅持參?加學校教學?研討活動，?不斷汲取他?人的寶貴經(jīng)?驗，提高自?己的教學水?平。經(jīng)常從?教師網(wǎng)上查?看優(yōu)質(zhì)課課?，來提高教?學能力在作?業(yè)批改上，?認真及時，?采取當面批?改，發(fā)現(xiàn)錯?誤，立即讓?學生找出錯?誤的原因，?及時了解學?生的學習進?程和心