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本文格式為Word版,下載可任意編輯——走在上學(xué)的路上400字四年級你們每天在上學(xué)的路上望見了一些什么人?他們在干什么?以下是我為大家整理的走在上學(xué)的路上作文,讓我們一起來看看吧!
走在上學(xué)的路上作文一:
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包……?”哼著小曲,背著書包,我走在了上學(xué)的路上。
早晨的空氣真嶄新,我深深地吸了一口,即刻感覺神清氣爽,道路兩旁的桂花樹猶如在對我招手,微風(fēng)輕輕地吹著,桂花樹上不時有一顆兩顆金黃色的小花骨朵兒飄落下來,給這單調(diào)的泊油路添加了一絲絲顏色。桂花樹下是一片片五顏六色的花朵,有紅的、有白的、有黃的、有紫紅的……它們爭奇斗艷的盛放著。
不遠(yuǎn)處可以看到有幾位穿著綠衣服的環(huán)衛(wèi)工人正在清潔垃圾,汗水濕透了他們的衣服,我感受到了當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,所以啊,我們要保護(hù)環(huán)境不要亂丟垃圾,要珍惜他們的勞動成果!
我抬頭望向藍(lán)藍(lán)的天空,乳白乳白的云朵一會兒變成了小綿羊,一會兒變成了心愛的小狗,一會兒又變成了大的甜甜圈,看得我口水都流出來了,那乳白乳白的云就像一位神秘的魔術(shù)師變來變?nèi)サ?,真是太好玩了?/p>
我走在上學(xué)的路上,一輛輛車子川流不息,人來人往,我第一回覺得上學(xué)的路上真美呀!
走在上學(xué)的路上作文二:
今天早上,微風(fēng)伴著小雨,窗外的樹枝上,已經(jīng)變黃了的梧桐樹葉隨著微風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響。啊,清涼的秋天到了!
吃完早餐,我背著書包去上學(xué)。剛走出家門,伴著小雨的微風(fēng)輕輕地吹拂在臉上,給人一種涼絲絲的感覺。雖然空中下著綿綿的細(xì)雨,但不用打傘,由于那飄在頭上的雨絲,幾乎讓人沒有一點(diǎn)兒感覺。
我一個人逐漸地走在小路上。小路上干明凈凈的,一點(diǎn)垃圾都沒有,但隨處可見大量坑坑洼洼的水凼,雨水滴到上面,展現(xiàn)了一圈圈的漣漪,儼然還有一只小青蛙蹦了過去。哦,它這是要干什么呢?可能是去探索窟窿打定冬眠的吧?
小路上,也還算寧靜。雖然也能看到人群,但人們都在急匆促地趕著自己的路,無暇顧及別人。路旁的樹枝上,不時地傳來了鳥兒們清亮的鳴叫聲和小雨點(diǎn)敲打在樹葉上的“滴答”聲。
看著此情此景,我心中不由得揣摩:這些忙繁忙碌的行人,有的是忙著去上班的吧?有的是去菜市場買菜的吧?有的人那么是趕著去上學(xué)的吧……
想到這里,我不由地加快了步伐,快速地向?qū)W校走去……
走在上學(xué)的路上作文三:
今天清早,在上學(xué)的路上,我遇見了一位衣衫襤褸的老人。
他頭發(fā)雜亂,坐在自制的小輪椅上,雙手捧著一個特別臟的碗,里面裝有少許零錢。最引人注目的就是他的下半身,由于他的右小腿被截肢了,只留下一條黝黑的左腿來推動輪椅。
只見他艱苦地滑向我前面一位身著白色上衣的士,用近乎央求的眼神望著她??赡俏慌繀s連看都懶得看一眼這位可憐的老人,便不耐煩地說:“看什么看?”
接著,老人把目光轉(zhuǎn)向我。看著老人那條殘疾的腿,我情不自禁地從口袋里拿出一元錢。就在我即將將一元錢投入碗中時,我耳邊響起了韓騏鴻曾說過的那句話:“不要以為那些乞丐很可憐、和困苦上學(xué)路上作文400字上學(xué)路上作文400字。其實(shí)他們比我們豐饒多了,有的還靠乞討發(fā)了大財呢!”一想到這,我的手又縮了回去??晌肄D(zhuǎn)念一想:他都已經(jīng)這么大年紀(jì)了,還出來乞討,怎么可能是騙人的呢?于是我毫不躊躇地把錢投進(jìn)碗里??粗先烁卸鞯哪抗?,我心里像吃了蜜一樣甜。
在上學(xué)路上,我不由得想起我們正在倡導(dǎo)關(guān)切弱勢群體的問題。我想我們現(xiàn)在缺乏的并不是對弱勢群體的憐憫之心,而是對他人的信任之心。假設(shè)人人都多一份信任之心,多一份愛心,這個世界將會更美好!
走在上學(xué)的路上作文四:
五年級時,我們搬家了。新家離學(xué)校很遠(yuǎn),可是爸爸媽媽卻偏偏在這個時候宣布:從今以后讓我自己上下學(xué)。要知道,從我家到學(xué)校,就算坐地鐵也需要一個小時。地鐵上人多得簡直無立足之地,大書包像座小山壓在我的肩頭,從家到學(xué)校的那段路猶如總是走不完。爸爸媽媽真是太狠心了!猶如我不是他們親生的孩子,就連一貫疼愛我的姥姥竟然也做起了“幫兇”!
時間一每日過去,我從開頭哭哭啼啼但現(xiàn)在也逐漸習(xí)慣了。每天在路上、在車上我都靠查看一些嶄新事來打發(fā)時間?;丶液筮€津津有味的講給他們聽,爸爸媽媽都分外愛聽,只有姥姥總是見怪不怪似的,我感到很納悶兒,覺得姥姥不疼我了,也不關(guān)切我了,心里很失落。
其實(shí)姥姥總是在出門前交代我:過馬路時確定要先看左再看右,下扶梯時別跑,在地鐵上別打盹兒輕易坐過站……雖然這些都是我經(jīng)常展現(xiàn)的“小問題”,但我對她的交代總是不屑一顧。哼!既然都不關(guān)切我了還交代我干什么?心里又不禁納悶兒:她怎么知道的?簡直成了福爾摩斯了!
那天,我站在地鐵的玻璃門前,突然看到玻璃門上映出了一個熟諳的身影,更加像姥姥。我不禁回頭看了一下。天啊!這個人簡直和姥姥一模一樣。那慈祥的面孔,那滿頭的銀發(fā),還有嘴角的笑容,我簡直有點(diǎn)兒不知所措。方才還在家門口和我說再見的姥姥怎么會展現(xiàn)在我的身后呢?姥姥見我看到她了便微笑的走過來,拿過我的書包說:“傻孩子,是不是以為姥姥不疼你了?爸爸媽媽讓你自主是對的,姥姥只能支持?!蔽覇枺骸澳悄鷱牡谝惶炀透覇?”姥姥微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的臉即刻紅了一邊搶過書包一邊說:“姥姥,我長大了可以自己上下學(xué)了,您年紀(jì)大了別送我了,我確定聽您的話……”
走在上學(xué)的路上作文五:
清早,我背著書包,像一只喜悅的小鳥,向?qū)W校飛去。
馬路上來來往往的車輛,飛一般從我眼前劃過,我不禁感到有些畏縮。我來到斑馬線上,剛想穿過馬路時,恰好對面的紅燈亮了。站在斑馬線上,我的心咚咚地挑個不停,心想今天可是我第一次單獨(dú)去上學(xué),確定不能展現(xiàn)什么問題,否那么,我以后還怎么讓爸爸媽媽放心。
過了一會兒,對面的信號燈變成了綠色。我抓住時機(jī),急速穿過馬路,向?qū)W校奔去。
一路上,我唱著太陽當(dāng)頭照,小鳥飛的高……高欣喜興地向?qū)W校奔去。眼看著就要到學(xué)校了,還要過一條馬路,可這條馬路不但沒有信號燈,車輛也更加多,真是煩死人了。煩歸煩,可還務(wù)必過馬路,怎么過呢?突然,我急中生智,想出一個好手段,我身邊站著一個阿姨,我緊跟著阿姨不就可以了嗎?就這么辦。一輛小汽車從我眼前奔馳而過,后邊的那輛還沒有跟上,在這當(dāng)口,我緊跟著阿姨快速地過了馬路。最終順?biāo)斓氐搅藢W(xué)校。
第一次單獨(dú)上學(xué),還真有些刺激,我抑制了心理上的懼怕,按照爸媽的囑托,雖然有些畏縮,但終究順?biāo)斓竭_(dá)了學(xué)校,以后我就可以自己上學(xué)了。
走在上學(xué)的路上作文六:
無論是美觀的鄉(xiāng)村小路,還是霧蒙蒙的山間小路。路,就在我們的腳下。相信大家都理應(yīng)有自己熱愛的路,而我,最熱愛的是上學(xué)的路。
走在上學(xué)的路上,我像一條喜悅的小精靈,牽著媽媽的手,蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去,開開心心地和媽媽把那些好玩的事說個一遍又一遍,媽媽不厭其煩地回應(yīng),讓我感覺很幸福。
走在上學(xué)的路上,我就是一名特意負(fù)責(zé)提問題的小聰慧,嘰嘰喳喳地向媽媽提出各種問題:“還有多久才能到學(xué)校?”“這個人騎單輪車不怕掉下來嗎?”“那個小摯友為什么要哭啊?”這些沒來由的問題,總會把媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,我知道,她也不知道怎么回復(fù)我。
走在上學(xué)的路上,不能忍受沉靜的我,總是要求媽媽陪我玩成語接龍的嬉戲。媽媽念一個成語,我就接一個成語,有時接不到的還會彼此指點(diǎn),一點(diǎn)也不會覺得不好意思。就這樣一個接一個,雖然有輸有贏,但我們玩得分
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