2019北京各區(qū)初二上期末分類匯編-幾何綜合題_第1頁
2019北京各區(qū)初二上期末分類匯編-幾何綜合題_第2頁
2019北京各區(qū)初二上期末分類匯編-幾何綜合題_第3頁
2019北京各區(qū)初二上期末分類匯編-幾何綜合題_第4頁
2019北京各區(qū)初二上期末分類匯編-幾何綜合題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2019北京各區(qū)初二(上)期末分類匯編——幾何綜合題2019昌平八上27.在4ABC中,AB=AC,NBAC=90°.過點A作直線AP,點C關(guān)于直線AP的對稱點為點D,連接BD,CD,直線BD交直線AP于點E.(1)依題意補全圖27-1;(2)在圖27-1中,若NPAC=30°,求NABD的度數(shù);(3)若直線AP旋轉(zhuǎn)到如圖27-2所示的位置,請用等式表BC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.示線段EB,ED,圖27T圖27-22019朝陽八.已知C是線段AB垂直平分線m上一動點,連接AC,以AC為邊作等邊三角形ACD點D在直線AB的上方,連接DB與直線m交于點E,連接BC,AE.(1)如圖1,點C在線段AB上.①根據(jù)題意補全圖1;②求證:NEAC=/EDC;(2)如圖(2)如圖2,點C在直線AB的上方,0°<NCAB<30°,用等式表示線段BE,CE,DE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.2019大興八上.已知:如圖,過等腰直角三角形ABC的直角頂點A作直線AP,點B關(guān)于直線AP的對稱點為E,連接BE,CE,其中CE交直線AP于點F.(1(1)依題意補全圖形;(2)若NPAB=16°,求NACF的度數(shù);(3)如圖,若45°<NPAB<90°,用等式表示線段AB,FE,FC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.2019東城八上27.(本小題6分)(1)老師在課上給出了這樣一道題目:如圖(1),等邊4ABC邊長為2,過AB邊上一點P作PEXAC于E,Q為BC延長線上一點,且AP=CQ,連接PQ交AC于D,求DE的長.小明同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考后認(rèn)為,可以通過過點P作平行線構(gòu)造等邊三角形的方法來解決這個問題.請根據(jù)小明同學(xué)的思路直接寫出DE的長.(2)【類比探究】老師引導(dǎo)同學(xué)繼續(xù)研究:.等邊4ABC邊長為2,當(dāng)P為BA的延長線上一點時,作PEXCA的延長線于點E,Q為邊BC上一點,且AP二CQ,連接PQ交AC于D.請你在圖(2)中補全圖形并求DE的長..已知等邊4ABC,當(dāng)P為AB的延長線上一點時,作PE,射線AC于點E,Q為(①BC邊上;②BC的延長線上;③CB的延長線上)一點,且AP=CQ,連接PQ交直線AC于點D,能使得DE的長度保持不變.(將答案的編號填在橫線上)

圖(1圖(1)圖(2)(備用圖)2019東城八上28.(本小題6分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABO為等邊三角形,O為坐標(biāo)原點,點A關(guān)于y軸的對稱點為D,連接AD,BD,OD,其中AD,BD分別交y軸于點E,P.(1)如圖1,若點B在x軸的負(fù)半軸上時,直接寫出/BDO的度數(shù);(2)如圖2,將4ABO繞點O旋轉(zhuǎn),且點A始終在第二象限,此時AO與y軸正半軸夾角為a,60。<a<90。,依題意補全圖形,并求出/BDO的度數(shù);(用含a的式子表示)(3)在第(2)問的條件下,用等式表示線段BP,PE,PO之間的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)果)圖1圖22019房山八上30.如圖9,BN是等腰RtAABC的外角/CBM內(nèi)部的一條射線,/ABC=900,AB=CB,點C關(guān)于BN的對稱點為D,連接AD,BD,CD,其中CD,AD分別交射線BN于點E,P.(1)依題意補全圖形;(2)若/CBN=a,求/BDA的大?。ㄓ煤琣的式子表示);(3)用等式表示線段PB,PA與PE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.2019懷柔八上27.如圖1,在4ABC中,AB=AC,D為直線BC上一動點(不與B,C重合),在AD的右側(cè)作△ADE,使得AE=AD,NDAE=/8慶口連接CE.(1)當(dāng)D在線段BC上時,求證:ABAD^△CAE;

(2)當(dāng)點D運動到何處時,ACLDE,并說明理由;(3)當(dāng)CE〃AB時,若4ABD中最小角為20°,直接寫出NADB的度數(shù).備用圖備用圖2019門頭溝八上28.已知:4ABC是等邊三角形,D是直線BC上一動點,連接AD,在線段AD的右側(cè)作射線DP且使NADP=30°,作點A關(guān)于射線DP的對稱點E,連接DE、CE.(1)當(dāng)點D在線段BC上運動時,①依題意將圖1補全;②請用等式表示線段AB、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)當(dāng)點D在直線BC上運動時,請直接寫出AB、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明.圖1圖12019密云八上27.已知:在4ABC中,NABC=45°,CDAB于點D,點E為CD上一點,且DE=AD,連接BE并延長交AC于點F,連接DF.(1)求證:BE二AC(2)用等式表示線段FB、FD、FC之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

2019平谷八上26.閱讀下面材料:學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,小聰繼續(xù)對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究.小聰將命題用符號語言表示為:在4ABC和4DEF中,AC=DF,BC=EF,ZB=ZE.小聰想:要想解決問題,應(yīng)該對NB進(jìn)行分類研究.ZB可分為“直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究.(1)當(dāng)NB是直角時,如圖1,在4ABC和4DEF中,AC=DF,BC=EF,ZB=ZE=90°,貝URt^ABC^Rt^DEF(依據(jù):)(2)當(dāng)NB是銳角時,如圖2,BC=EF,NB=NE<90°,在射線EM上有點D,使DF二AC,畫出符合條件的點D,則△ABC和^DEF的關(guān)系是;A.全等B.不全等C.不一定全等圖2圖2(3)第三種情況:當(dāng)NB是鈍角時,如圖3,在4ABC和4DEF中,AC=DF,BC=EF,NB=NE>90°,求證:4ABC“DEF.2019石景山八上△ABC是等邊三角形,AC=2,點C關(guān)于AB對稱的點為C',點P是直線CB上的一個動點,連接AP,作ZAPD=60°交射線BC于點D...(1)若點P在線段CB上(不與點C',點B重合).①如圖1,若點P是線段cB的中點,則AP的長為;②如圖2,點P是線段C'B上任意一點,求證:PD=PA;(2)若點P在線段CB的延長線上.①依題意補全圖3;②直接寫出線段BD,AB,BP之間的數(shù)量關(guān)系為:.2019通州八上28.在等邊^(qū)ABC中,(1)如圖1,P,Q是BC邊上兩點,AP=AQ,/BAP=20。,求/AQB的度數(shù);(2)點P,Q是BC邊上的兩個動點(不與B,C重合),點P在點Q的左側(cè),且AP=AQ,點Q關(guān)于直線AC的對稱點為M,連接AM,PM.①依題意將圖2補全;②求證:PA=PM.圖1 圖22019西城八上.在4ABC中,AB=AC,在4ABC的外部作等邊三角形4ACD,E為AC的中點,連接DE并延長交BC于點F,連接BD. BPQC(1)如圖1,若NBAC=100。,求NBDF的度數(shù);(2)如圖2,NACB的平分線交AB于點M,交EF于點N,連接BN.①補全圖2;②若BN二DN,求證:MB=MN.(1)解:(1)解:(2)①補全圖形;②證明:2019西城八上附加3.在四邊形ABCD中,NABC<90°,NADC=90°,AC平分/BAD.E為3.在四邊形ABCD中,NABC<90°,(1)如圖1,求證:/B+/AEC=180°;求DE的長(用含a,b,c的式子表示).(2)如圖2,/BAD=60°,點M在AB上,且/MCE=60°.若AE=a,EM=b,AM求DE的長(用含a,b,c的式子表示).CEDCED圖1圖2(1)證明:(2)解:2019延慶八上.如圖,/MON=45°,點A是OM上一點,點B,C是ON上兩點,且AB=AC,作7/10

出點B關(guān)于OM對稱的點D,連接AD,CD.(1)按要求補全圖形;(2)判斷ZDAC=°;(3)判斷AD與DC的數(shù)量關(guān)系,并證明.2019延慶八上.如圖,在4ABC中,NABC=15°,AB=蜀,BC=2,以AB為直角邊向外作等腰直角ABAD,且NBAD=90°;以BC為斜邊向外作等腰直角48£&連接DE.(1)按要求補全圖形;(2)求DE長;(3)直接寫出4ABC的面積.2019燕山八上.已知BC=5,AB=1,ABLBC,射線CM^BC,動點P在線段BC上(不與點B,C重合),過點P作DP±AP交射

(1)如圖1,若BP=4,判斷4ADP的形狀,并加以證明.(2)如圖2,若BP=1,作點C關(guān)于直線DP的對稱點C,,連接AC,.①依題意補全圖2;②請直接寫出線段AC,的長度.2019順義八上30.數(shù)學(xué)課上,老師給出了如下問題:已知:如圖1,在Rt△ABC中,NC=90°,AC=BC,延長CB到點D,NDBE崔5°,點F是邊BC上一點,連結(jié)AF,作FELAF,交BE于點E.(1)求證:NCAF:NDFE;(2)求證:AF=EF.圖2ACFB D圖圖2ACFB D圖3經(jīng)過獨立思考后,老師讓同學(xué)們小組交流.小輝同學(xué)說出了對于第二問的想法:“我想通過構(gòu)造含有邊AF和EF的全等三角形,因此我過點E作EGXCD于G(如圖2所示),如果能證明Rt△ACF和Rt△FGE全等,問題就解決了.但是這兩個三角形證不出來相等的邊,好像這樣做輔助線行不通.”小亮同學(xué)說:“既然這樣做輔助線證不出來,再考慮有沒有其他添加輔助線的方法.”請你順著小亮同學(xué)的思路在圖3中繼續(xù)嘗試,并完成(1)、(2)問的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論