讀《父與子》有感1000字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀《父與子》有感1000字讀《父與子》有感1000字范文愛迪生曾說過：“書籍是宏偉的天才留給人類的遺產(chǎn)?！睍械膶W(xué)識是無窮無盡的，尤其讀中外經(jīng)典名著，它們都是聰慧的結(jié)晶。當(dāng)留心品讀一部作品后，大家心中確定有不少感悟，為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想，就務(wù)必寫一篇讀書筆記。那么，在你看完那些中外經(jīng)典名著后有沒有收獲一些人生哲理？以下是我為大家收集的“讀《父與子》有感1000字范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩生活，感受喜悅_陪讀德.布勞恩《父與子》后有感范文：

寒假期間，女兒帶我一起閱讀了一部漫畫作品。為什么說是女兒帶我讀，而不是我?guī)畠鹤x呢？說實話，這部書家里放了有些日子了，我無意也唾手翻看過。但有的故事我看懂了也會會心一笑，但仍有大片面切實還不明意思參悟不透。女兒竟然絕大片面都看的哈哈大笑或者若有所思的。實在是不得不佩服小孩子的世界切實彌漫著童真的童趣。

德國作家布勞恩的《父與子》全書主要描述了發(fā)生在一對父子之間日常生活的故事。他們機敏、樂觀、正義、大膽而且彌漫了童趣。實在是一部值得陪伴孩子閱讀的漫畫書籍。例如《引人入勝的的書》這片面。畫中描寫的是一個母親做好飯菜，讓父親去呼叫兒子來就餐。結(jié)果父親去找孩子時，察覺孩子正津津有味的趴在地上看一本書，那個神情鮮明是被書的情節(jié)吸引住了，完全進入了書的世界了。孩子最終被呼叫起來了，父親肆意看了一下書。故事的結(jié)果就成了母親和孩子坐在餐桌旁邊，而父親卻童真的趴在地上雙手托腮，雙腳翹起上下打翻的看著兒子剛剛看過的書。這個畫面實在讓人忍俊不禁，彌漫了童趣?？赐赀@一節(jié)漫畫我一邊被畫面中父親那彌漫童真的樣子逗的捧腹大笑，另外我也斟酌了一下自己。自己是否平常也做過類似的事情。女兒自我約束才能較差，我作為家長看到她有不對的地方可以批評她、教導(dǎo)她。但生活中我遇到這樣的類似的事情，犯了類似的錯誤，誰又來約束我呢？

還有印象對比深刻的一節(jié)漫畫《孩子吵架大人鬧》，畫面通過六張圖片描述了發(fā)生在一對小摯友和一對父親之間的故事。第一幅描繪了兩個小孩子在打架；其次幅描繪的是一個孩子找到爸爸向自己的爸爸哭訴剛剛發(fā)生的事情；第三幅描繪的是兩個小摯友各自領(lǐng)著自己的父親走向?qū)Ψ?；第四幅描繪的是兩個父親面對面彼此討論著、怒吼著，小摯友各自站在自己的父親身后，站的抬頭挺胸，神情顯得分外的理直氣壯；第五福描繪的是兩個父親已開頭劍拔弩張，甚至已開頭彼此動手指向了對方，兩個小孩子站在一旁顯得一臉的迷惑；結(jié)果一幅描繪的是兩個父親已徹底的攪打在了一起，而兩個小摯友卻蹲在一旁在玩類似彈珠的嬉戲，顯得不亦樂乎，整個畫面彌漫了詼諧幽默和譏諷。讀了后除了讓人忍俊不禁，笑了之后。

也讓人不由得靜下心來斟酌好多東西。孩子一起成長，發(fā)生在他們之間的沖突是制止不掉的事。而作為父親，作為家長如何正確處理，也將成為孩子的模范?；蛟S對孩子來說就是一時的糾紛，而作為家長如何引導(dǎo)切實是一個學(xué)問。同時，通過這幅漫畫我更多的斟酌到，作為大人在遇到

平日里的一些小事時候，我是否冷靜下來，是否有才能有聰慧將一件事情很好的解決？讓大事化小，小事化無。而非其道而行之。不得不說這是一幅很有教導(dǎo)意義的作品。

還有《魚兒來信》、《輸不起的父親》、《指責(zé)也該有限度》……有描寫了父子相處，有描繪了日常禮儀等等。

由于認知角度的不同，再讀這本書時有女兒的陪伴，給了我更多的快樂。讓我體會到了孩子世界的童真和爛漫，孩子的世界彌漫了陽光。更多的是通過布勞恩的漫畫讓我體會到生活更理應(yīng)樂觀積極，平凡日子里更理應(yīng)探索生活的樂趣?！陡概c子》切實是一部值得陪伴閱讀的書籍。感恩生活，感受喜悅！四（2）班陳樂溪家長

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《父與子》讀書筆記600字范文

篇1：《父與子》讀書筆記600字

暑假里，我看了《父與子全集》這本漫畫書，這本書好玩又生動，作品中一幅幅小巧精致的畫里面閃爍著聰慧之光，流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂，永遠地震撼著人們的心靈。其中的一些連環(huán)畫更是深深地吸引了我，如《忘加葡萄干的蛋糕》、《輸不得的父親》、《不值得扶助的家伙》、《馴馬的對策》、《假面舞會的打扮》、《畫的照片》，這些連環(huán)畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣，有時我笑得前仰后合，有時笑得眼淚都出來了，還有時一發(fā)不成拾掇，笑得我話也說不出來??

這是一本以漫畫的形式表述父子情感的書，禿頭的大胡子得爸爸的和藹、慈祥、幽默。留著刺猬頭的頑皮的兒子的淘氣、聰明、心愛。漫畫形象地刻畫了一對父子的生活情景，他們時常在一起玩耍，一起搞怪，其樂融融。看完后，覺得這本書有著不同的“味道”。

在這里我給大家簡樸的說對比好玩的故事：《忘加葡萄干的蛋糕》，父親在做一個蛋糕給兒子吃，等大功告成后，卻又察覺忘加葡萄干了，這該怎么辦呢?正值父與子苦苦思量時，兒子抬頭望見一把槍，靈機一動，有了一個好方法：他讓父親把葡萄干當(dāng)成子彈放射到蛋糕里?？吹竭@里，我感到了禿頭的大胡子得爸爸的幽默，和留著刺猬頭的頑皮的兒子的淘氣;《輸不得的父親》。父親在與兒子下象棋，下著，下著，父親輸了，可是，他卻把兒子一頓打。仿佛回到了童年，有了一顆“嫉妒心”;《不值得扶助的家伙》讓我銘刻于心。有一天，父與子正在街上漫步，看到有一個人特別賣力地在拉一輛車，父子倆起了善心，要幫幫這個人，可他們沒想到的是，這個人一開頭還一起幫著推車，后來，他竟然自己坐在了車上，一邊抽煙，一邊唱歌。這可氣壞了父與子，父親給了那人一個巴掌：“真是個不值得扶助的家伙!”這本書中的故事里，我感受到父與子那顆純真的童心。

喜悅是金，喜悅使我們健康、使我們幸福，讓我們每天都懷著喜悅的心情，去迎接早晨的太陽吧！

篇2：《父與子》讀書筆記600字

《父與子》是一本幽默連環(huán)畫。它的內(nèi)容分外豐富，它使一代又一代人從中獲得喜悅。每個閱讀《父與子》的人都無不為這一對從擔(dān)心分，總得惹出點兒事來的父子由衷的發(fā)笑?！陡概c子》由他們平常開頭，過著喜悅的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了，連忙就取一桶水潑過去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他察覺兒子褲子破了，就先幫他修補褲子，兒子以為沒事的時候，修補完了還是照樣打他。還有一個讓家長簽字的絕技，兒子問父親：“你能蒙著眼睛寫自己的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了，兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而高傲。

父與子是一對心愛而好玩的人物。他們良善、正直、真誠和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂觀的態(tài)度，平和的心情，有時甚至顯得天真，去消釋沖突，去自尋其樂。我們每個人，不管是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中如何沒有喜悅呢?

看過這本書的人，確定忘不了這父子倆典型形象：腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親，一頭亂發(fā)、小不點兒的兒子。

每個家庭就得以父與子為模范，過上和-諧、喜悅的生活。

父與子讀后感：漫畫分外好玩，四處蘊含著父親與兒子之間深深的愛?！陡概c子》中使我很有感受的是《圣誕禮物》這那么漫畫。

讀《地震中的父與子》有感作文300字

讀了地震中的父與子這篇文章,我的心久久寧靜不下來,我捧著書讀了一遍又一遍,一位父親為了找到自己的兒子,不斷的挖,終究黃天不負苦心人!挖到第38小時的時候,終究找到了自己的兒子他和自己的兒子緊緊的擁抱在一起.這多么令人感動啊!

在我們的生活中,我們的爸爸對我們子女的關(guān)切莫非不夠嗎?

·我的爸爸就分外的關(guān)愛我,也分外的關(guān)愛我得學(xué)習(xí).有一回,我考試不好,爸爸沒有責(zé)怪我,而是細心的給我輔導(dǎo)功課.爸爸為了搞好我得學(xué)習(xí),把課文上的題給我一題一題的給我們講.

·爸爸的苦心沒有白費,我在其次次的測試中,考了100分.我分外的欣喜,爸爸看著卷子,也分外的欣喜

·讀了地震中的父與子這片課文使我受到了很大的啟發(fā):天下全體的爸爸都是為我們著想.

簡評：能聯(lián)系生活表達自己的感受。

讀《地震中的父與子》有感作文350字

今天，我讀了一個名為《地震中的父與子》故事，故事陳述的是：一位了不起的父親，他對孩子說過的話，都能謹記在心，不敢有絲毫的食言。在大地震剛剛過去不久，周邊隨時有可能起火爆炸時，在其他的父母只是哭喊，結(jié)果絕望地離開時，這位父親卻想起了他曾經(jīng)給兒子承諾過的一句話：“不管發(fā)生什么，我總會和你在一起！”于是，他毅然決然地信守自己對兒子的承諾，自己徒手朝著兒子被掩埋的方向開頭挖掘，周邊全體的人都在勸阻他，可是他照舊挖下去，就這樣，在第38小時的時候，他聽到了兒子的聲音。他的兒子就由于父親的信守諾言而得救了！

這個故事報告我們，我們從小就要養(yǎng)成信守諾言、講信用；自己說過的話，確定要做到的好習(xí)慣。假設(shè)這位交親不信守諾言，那些還在廢墟里悄悄等待他的孩子將會體驗多么消沉、痛楚到絕望的心路歷程??；正是這位父親就是為了兌現(xiàn)他的諾言，不僅僅是挽救了一個人的生命，而是一群人的生命，而這一群孩子的背后，又牽動著多少個家庭的悲歡離合呀！

讀《地震中的父與子》有感作文500字

·········讀《地震中的父與子》有感

·今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我深深的被文中的父與子的那種固執(zhí)的信念所感動了。

·‘他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，四處都是血跡。挖到第38小時，他猛然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”’從這段話中，我們我們可以體會到這位父愛戴子之心。他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，他挖的滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，可是他卻不顧這一切，由于他要找到自己的孩子。是什么讓他堅持了這么久，是那種沉重的父愛。

·‘“我報告同學(xué)們不要畏縮，說只要我爸爸活著就確定會來救我，也能救大家。由于你說過，不管發(fā)生什么事，你總會和我在一起！”’兒子的那種冷靜冷靜的心理狀態(tài)莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎？假設(shè)兒子開初恐慌的逃逸，結(jié)