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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀《你在為誰讀書》有感(800字)讀《你在為誰讀書》有感(800字)古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。好的作品會引起讀者的共鳴,會被書中的情節(jié)所吸引。此時不妨可以寫一篇讀后感將自己的見解記錄下來。讀后感就是讀書筆記,它是閱讀一個作品后的心得體會。寫好一篇讀后感需要從哪些角度來寫呢?以下是我收集整理的“讀《你在為誰讀書》有感(800字)”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

窗外,皎潔的月光灑滿大地。輕輕地合上這本《你在為誰讀書》掩卷尋思,不禁感慨萬千。

奧斯特洛夫基斯曾說過:人,最名貴的是生命。我們理應(yīng)怎樣度過這僅有一次的生命呢?我們還小,正是初升的太陽,彌漫著夢想。在我們身邊有大量人繁忙著,也有大量人碌碌無為、虛度年華。他們有的在珍惜時間,有的在濫用時間。正如詩人臧克家說的:有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!可是我們總是喊著:讀書很苦,讀書很累,讀書很無味。但是我們不想想,你在為誰讀書?

樹立遠大的目標(biāo)

赫伯特說:對于盲目的船來說,全體的風(fēng)向都是逆風(fēng)。可對于大量人來說,比起選擇隨波逐流的生活,設(shè)定目標(biāo)是件痛楚的事。由于迷茫,所以她們對這個世界麻木了。他們得志于現(xiàn)在,得過且過,不思進取,從而成為了這個世界永遠的貧困者。而世界上卓越的人,他們都明白他們在為自己讀書,他們都有一個遠大的目標(biāo)。為了目標(biāo)在天空中飛的更高,在學(xué)識的海洋中游的更遠。假設(shè)我們不想一輩子碌碌無為,并且夢想出類拔萃,那么,趁著還年輕,樹立我們遠大的目標(biāo)吧,由于它能率領(lǐng)我們走出平庸,走向輝煌!

超越平庸追求卓越

超越平庸就是不能隨波逐流,要全力以赴做有意義的事,而且比別人做的好。追求卓越,就是在盡一切才能現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造一種最完備的境界。當(dāng)然,不確定是前無古人,后無來者。平庸,是碌碌無為,不思進取。我們可以平凡,但不能平庸。一件事,只要你盡力了,不管好與壞,都沒關(guān)系,至少,你不會懊喪。我們務(wù)必保持勤奮和永不知足的精神,不然,就只能是平庸的人,了此殘生。但是,只要你有追求的目標(biāo);只要你想成為萬人矚目的人;只有你有登上告成巔峰的猛烈欲望;只要你容許付出繁重而有效的的努力,那你的追求會一一成為現(xiàn)實,成為一個卓越的人!每個人都要把自己看成一個優(yōu)良的藝術(shù)家,而不是一個平庸的工匠,永遠帶著熱心和信仰去學(xué)習(xí)。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀完這本書后,我覺得告成務(wù)必要勤奮、堅持、自信、要有目標(biāo),我會努力做到這四點,從現(xiàn)在起不再做一個平庸的人,我要做一個卓越、卓越的人!

江西新余長青小學(xué)六年級::1731441515我叫:陶若柳

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讀《你在為誰讀書》有感400字

讀《你在為誰讀書》有感

今天,我讀了一本書,它對我的啟迪很大。我更加熱愛這本書,里面不僅有景物描寫,還有一些人生哲言?,F(xiàn)在我就把它介紹給你,——《你在為誰讀書》,尚陽、余閑。

文中有一些片段讓我難以忘卻:“他面容清秀,身材修長而略顯弱小,生性頑皮,活潑好動。對籃球特別癡迷,腿上臂上都是打籃球留下的疤痕?!边@句話用干脆的語言寫出仆人公的外貌特征,性格、愛好和追求,真是一步到位,在下特別敬仰。

正如德國詩人歌德所說:“我們的生活就像旅行,夢想是導(dǎo)游者;沒有導(dǎo)游者,一切都會中斷,目標(biāo)會流失,氣力也會化為烏有?!边@句話名言充分說領(lǐng)略夢想對于一個的重要性,沒了夢想會多么可怕。本書的兩位都是追夢告成者,都是CEO,他們用文字刻畫了追夢者,表達了遠大的志向。

這本書凈化了我的靈魂,促進了我對理想的追求,每讀一遍我都有新的收獲。

讀《你在為誰讀書》有感400字

這本書主要寫高中生楊略意外遇到車禍,人生也隨之陷入迷茫.是閑游度日,還是重整指向再次啟程?愛子心切的楊父,以十堂課使楊略撥開迷霧。父親的淳淳教化,讓楊略和摯友們受益匪淺。通過測試與實踐,他們都確定了自己的人生目標(biāo),為日后大學(xué)專業(yè)的選擇做好了充分的打定,精神狀態(tài)也變得積極陽光。

讀完這本書后,我認(rèn)為楊略是一個固執(zhí)大膽執(zhí)著細心并且文武雙全的高中生,它是我學(xué)習(xí)的模范。

我還在楊略父親的十堂課里明白了一些道理:1.人生需要自我實現(xiàn);2.人生目標(biāo)需要規(guī)劃;3.察覺自己的天賦找出自己熱愛做什么自己理應(yīng)做什么;4.要做生命中最有意義的事情5.精心去做,就不會一無所獲;6.要學(xué)會承受挫折。

總之,人生的意義在于實現(xiàn)自身價值,而自身價值的實現(xiàn)首先需要確定人生目標(biāo),只有了解了自己的興趣,天賦,性格,目標(biāo),合理的規(guī)劃人生,加以堅韌的意志,才能成就最好的自我。

讀《你在為誰讀書》有感600字

常言道“失敗乃告成之母?!笔∈且环N嘗試,只有體驗多數(shù)次,才能正確的選擇人生道路;失敗是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)你心理的極限,方可知道你面對失敗的態(tài)度是否坦然;失敗更是一種自我超越,突破心理結(jié)界,達成更上一層樓的境界。

由于初次接觸自行車,心亂如麻,產(chǎn)生懼怕,逼不得已,只好讓老爸勉為其難,做起了“小跟班”。

我心里十五個吊桶打水——七上八下。忐忑地爬上了車,緊緊攥住車頭,但終究是大姑娘上轎——頭一回,沒有閱歷。老爸本應(yīng)拖住車尾,可卻神不知鬼不覺的松了手,我手足無措,嚇出了冷汗,自行車已不聽使喚,像個頑皮的孩子。突然,自行車強烈晃動起來,并以迅雷不及掩耳之勢像跳芭蕾舞似的,靈巧地來了個“360度大旋轉(zhuǎn)”?!班兀 眻雒嬲媸菓K不忍睹:“人仰車翻”——我重重地跌落在地,兩腳翻天,屁股也遭了殃,炸開了花,車子猛地砸向地。我火冒三丈,抬起腳,重重地踢向自行車。爸爸在一旁笑得前俯后仰,我氣不打一處來:“哼……”爸爸嘴角揚起一抹微笑,和藹地說:“再來……”我即刻心生鼓舞,方才還垂頭喪氣的,現(xiàn)在卻抉擇卷土重來。

雖然仍沒有一帆風(fēng)順,跌跌撞撞多數(shù)次,磕磕絆絆多數(shù)次,摔摔碰碰多數(shù)次,但鐵杵磨成針——功到自然成。我告成了!

誰都會遇到失敗,沒有人的一生會風(fēng)平浪靜,但只有面對挫折,與挫折抗?fàn)帲拍艹蔀橼A家?!耙粋€人生來不是被擊敗的,你可以消逝他,但不成以擊敗他?!?/p>

河蚌之所以能孕育出珍寶的奪目光輝,是由于它歷經(jīng)了泥沙的千磨萬潤;蝴蝶之所以能翩翩起舞于百花叢中,是由于它歷經(jīng)了破繭的苦痛;梅花之所以能傲然綻放于百花之上,是由于它通過了嚴(yán)冬的磨折!挫折只不過是一副假面具,讓我們一起揭開它的真面目吧!相信風(fēng)雨過后便是絢爛、繽紛的彩虹!

讀《你在為誰工作》有感

讀《你在為誰工作》有感

約翰洛克菲勒曾說過,工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的學(xué)識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)才能都將在這樣的一個舞臺上得到表示。除了工作,沒有哪項活動能供給如此高度的充實自我、表達自我的機遇、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往抉擇生活的質(zhì)量。此書深刻闡釋了世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念?!拔覀儺吘故窃跒檎l工作呢?”假設(shè)不盡快弄清這個問題,不調(diào)整好自己的心態(tài),今生我們很可能與告成無緣。在當(dāng)今這個暴躁的年頭,我們需要用什么去重新點燃工作激情,實現(xiàn)自我價值?是耳提面命的空洞口號,還是觸動心底的反思?假設(shè)每一位員工都能從內(nèi)心深處供認(rèn)并采納“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這一個簡樸的人生理念,責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將再不是空洞的口號。

《你在為誰工作》分成五個章節(jié)來闡述給讀者。一、為什么要努力工作;二、你珍惜目前的工作機遇嗎;三、敬業(yè),最完備的工作態(tài)度;四、決不拖延,立刻行動;五、從優(yōu)秀到卓越。這樣的安置是精細相扣賦有規(guī)律的。通過一個個案例,循序漸進的道出了一條條真理,每個真理都能使人信服。這樣的書才能發(fā)人深省。

其中有一條是:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理。在競爭強烈的今天。工作機遇來之不易。不珍惜工作機遇,不努力工作而只知道怨恨的人,總是排在被開除者名單的最前面,不管他們的學(xué)歷是否很高,他們的才能是否能夠得志根本的工作要求。只能如此而已。老板們往往要開除那些不努力工作的員工,同時也吸收新的員工進來,那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人,都將被摒棄于就業(yè)大門外,惟獨擁有確定才能的技能并且努力工作的人,才會被留下。今天工作不努力,明天必定要去努力找工作。所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。

當(dāng)我們開頭推諉責(zé)任,當(dāng)我們流失工作激情,當(dāng)我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候,我們需要暫時停下手中的工作,悄悄反思一下這個簡樸而又包含著深刻人生意義的問題:“你在為誰工作?”

讀《你在為誰讀書》有感小學(xué)作文

仆人翁在暑假時手收到一位神秘人的來信,激活起了他對初中升高中的覺悟,仆人翁的父親是一位大型企業(yè)的老板,從小外婆就報告他“你只用讀書,不管好壞都不要緊,往后的路你的父母親都為你安置好了。”更是這一位神秘人該變了他的這個觀念使他在一年里煥然一新。變了一個人。

我們生活中可能沒有一位神秘的人三天兩頭的去給我們寫信,這也不代表沒人不夢想我們小學(xué)升初中使開頭覺悟,仆人翁是有人經(jīng)常使用跟蹤等方法來了解他的日常生活從而對癥下藥,堅持每天給他寫信,也使他開頭關(guān)切生活的周邊的人使他更有愛心。雖然不會有人這樣對我們,但我們有三種方法可以實行,也會有微弱的收獲。

一、可以在放假之前跟一個和你住在一起的伙伴每日查看你,幫你改掉你的壞毛病和不良的習(xí)慣;

二、你可以過一天就看一下書上的來信,一天看一點,做一

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