2023年校園五一勞動節(jié)活動總結(jié)

第4頁共4頁2023年?校園五一勞?動節(jié)活動總?結(jié)___?月，是勞動?者的節(jié)日。?在“五一”?國際勞動節(jié)?來臨之際，?紅領(lǐng)巾愛勞?動中隊按照?活動方案，?對全體隊員?進行了“勞?動最光榮”?的特別教育?活動。在?放假前布置?了體驗教育?活動之勞動?最光榮勞動?與訪談。即?引導(dǎo)、__?_學生在五?一節(jié)期間與?爸爸媽媽一?起對自己的?家進行一次?徹底的大掃?除；清理自?己的“小天?地”（鋪床?、疊被子、?整理書桌、?打掃自己的?房間等）；?幫爸爸媽媽?做一件力所?能及的家務(wù)?事，洗菜、?淘米、洗碗?、掃地、拖?地等；（將?勞動的場景?拍成照片，?每班上交兩?份。）“我?和媽媽換一?天崗”，做?一天媽媽每?天要做的家?務(wù)活，體驗?勞動的甘苦?等勞動體驗?，并進行對?勞動者采訪?，采訪的對?象可以是家?人、老師，?也可以是不?認識的，工?作崗位比較?特殊的勞動?者，并__?_學生做好?訪談記錄。?在采訪中?，孩子們不?僅積淀了課?外知識，而?且增強了與?人溝通、交?往的能力。?了解我國不?同時代職業(yè)?的勞模風采?，將“勞動?最光榮”這?個主題思想?轉(zhuǎn)化到我們?每位少先隊?員的實際行?動中，并寫?出了深刻地?勞動體驗感?受，通過在?學校、家庭?兩個層面參?與不同類型?的勞動，培?養(yǎng)少先隊員?積極勞動的?熱情，養(yǎng)成?愛勞動的好?習慣。通?過此次活動?，學生體會?了勞動者的?辛苦，懂得?要珍惜別人?的勞動果實?，明白勞動?光榮、不勞?動可恥的道?理。從而都?能學會尊重?每一個勞動?者，同時真?正做一個愛?勞動的人。?進一步增強?了學生的勞?動觀念，培?養(yǎng)了勞動技?能和勞動習?慣，充分發(fā)?揮了學生創(chuàng)?新精神與實?踐能力，促?進學生全面?發(fā)展，為學?生搭建了體?驗生活的舞?臺，讓學生?體會了勞動?者的艱辛，?過了一個有?意義的五一?節(jié)。校園?五一勞動節(jié)?活動總結(jié)（?2）在“?五、一”國?際勞動節(jié)來?臨之際，我?校通過開展?以“紅領(lǐng)巾?愛勞動”為?主題的系列?活動，讓同?學們了解“?勞動節(jié)”的?由來，了解?我國不同時?代的勞模風?采，將“勞?動最光榮”?這個主題思?想轉(zhuǎn)化到我?們每個少先?隊員的實際?行動中，通?過在學校、?家庭、社區(qū)?三個層面參?與不同類型?的勞動，培?養(yǎng)少先隊員?積極勞動的?熱情，養(yǎng)成?愛勞動的好?習慣，并能?珍惜他人的?勞動成果。?現(xiàn)將活動總?結(jié)如下一?、__月_?_日（周一?）王主任在?國旗下做“?五、一”勞?動節(jié)的宣傳?教育。各班?開展以勞動?最光榮的主?題班會。有?能力的同學?“以勞動者?是最光榮的?”為主題拍?攝在節(jié)假日?期間仍然堅?持在工作崗?位上的叔叔?阿姨的照片?（如：公交?車司機、執(zhí)?勤的交警叔?叔等）。?二、低年級?學生了解“?五、一”勞?動節(jié)的由來?或意義；放?假期間與爸?爸媽媽一起?對自己的住?所進行一次?徹底的大掃?除；知道“?誰知盤中餐?，粒粒皆辛?苦”的含義?，并能做到?我的餐桌上?沒有一粒剩?飯（菜）；?學會自己穿?衣服；學會?自己整理書?包；能幫爸?爸媽媽做一?件力所能及?的家務(wù)事。?三、中年?級學生寫出?主題班會的?體會；清理?自己的“小?天地”（鋪?床、疊被子?、整理書桌?、打掃自己?的房間等）?；幫爸爸媽?媽做一件力?所能及的家?務(wù)事；做兩?件好事，幫?助身邊遇到?困難的人。?四、學生?辦了一期以?“勞動最光?榮”為主題?的手抄報；?圍繞“我勞?動，我光榮?；我創(chuàng)造，?我幸?！敝?題，通過查?找、閱讀有?關(guān)宣揚勞動?美德、贊美?人民勞動成?果等內(nèi)容的?文章，或發(fā)?生在自己身?邊的有關(guān)熱?愛勞動的事?例，把自己?的感受寫下?來。體驗勞?動的甘苦。?校園五一?勞動節(jié)活動?總結(jié)（3）?今年的五?一勞動節(jié)，?我們學校開?展了多彩多?樣的活動共?同慶祝這個?有意義的假?日。讓老師?們在工作之?余快樂身心?，減輕工作?壓力，過一?個屬于勞動?者共同的節(jié)?日。一、?教工乒乓球?單打賽_?_月__日?—__月_?_日期間，?通過比賽分?別決出男子?組和女子組?前八名，其?中我校副校?長張魯秀獲?得男子組第?一名。此次?活動共有_?__多名教?職工參賽，?比賽競爭激?烈，比賽氛?圍友好。通?過這種小巧?靈活的比賽?活動形式，?豐富和活躍?了教師的業(yè)?余生活，在?友好的比賽?氣氛中，增?加了教師之?間的思想交?流，凝聚人?心；達到了?以活動鍛煉?身體，愉悅?心情，緩解?工作壓力的?目的。二?、“校園之?聲”師生詩?朗誦__?月__日下?午2：20?，在我校多?媒體教師的?大力協(xié)助下?，首次采用?了多媒體投?影技術(shù)即舞?臺音像數(shù)據(jù)?化管理技術(shù)?，在燈光控?制，音源美?化，圖像處?理等方面，?給廣大師生?展示了一個?絢麗多姿的?光影舞臺，?為廣大師生?搭建了一個?計算機動畫?終端技術(shù)的?介紹平臺，?同時也反映?出我校多媒?體教師在計?算機實用技?術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)?域中運用自?如的高超技?術(shù)。本次活?動精彩紛呈?，十余名師?生選手朗誦?風格各異，?有娓娓道來?、深情演繹?的，有慷慨?激昂、一路?高歌的。通?過這次活動?，加深了師?生之間的感?情，促進了?校園和諧。?三、__?_迎“五一?”教職工籃?球運球投籃?接力賽_?_月__日?—__月_?_日期間，?籃球運球投?籃接力賽，?是以團隊形?式參賽，競?爭激烈。通?過這種輕強?度、趣味性?和合作型運?動有機結(jié)合?在一起的活?動形式，有?利于帶動中?青年教師、?男女教師參?加比賽的積?極性和興趣?性，有利于?加強學校領(lǐng)?導(dǎo)與教師之?間、教師與?教師之間的?思想交流和?情感溝通，?有利于建設(shè)?和諧的__?_管理文化?和校園忠誠?文化，體現(xiàn)?合作型社會?對新時代教?師的素質(zhì)要?求，豐富和?活躍了教師?的業(yè)余生活?。__月?__日下午?4：10全?體教職工參?加，由體衛(wèi)?藝辦公室、?政治教研室?和電教室舉?辦的“遠離?煙害，親近?美好生活”?健康知識講?座。通過這?次講座，讓?教職工認識?到身體是工?作的本錢，?在平時的教?學中，不要?忘記了保養(yǎng)?自己的身體?。這