![山東省濟(jì)寧市英才學(xué)校2023年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f6206e2a0f09f9341d1382db03f18f54/f6206e2a0f09f9341d1382db03f18f541.gif)
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山東省濟(jì)寧市英才學(xué)校2023年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.在三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱長(zhǎng)相等,側(cè)棱垂直于底面,點(diǎn)D是側(cè)面BB1C1C的中心,則AD與平面BB1C1C所成角的大小是(
▲
)A.300
B.450
C.600
D.900參考答案:C略2.盒中有10只螺絲釘,其中有3只是壞的,現(xiàn)從盒中隨機(jī)地抽取4只,那么等于
(
)A.恰有2只是好的概率
B.恰有1只是壞的概率C.至多2只是壞的概率
D.4只全是好的概率參考答案:A3.(5分)(2015?文登市二模)設(shè)x,y滿(mǎn)足約束條件,若目標(biāo)函數(shù)的最大值為2,則的圖象向右平移后的表達(dá)式為()A. B. C.y=sin2x D.參考答案:C【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃;函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【專(zhuān)題】三角函數(shù)的圖像與性質(zhì);不等式的解法及應(yīng)用.【分析】作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用線(xiàn)性規(guī)劃的知識(shí)求出m的值,利用三角函數(shù)的圖象關(guān)系進(jìn)行平移即可.【解答】解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖,∵m>0,∴平移直線(xiàn),則由圖象知,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),直線(xiàn)截距最大,此時(shí)z最大為2,由,解得,即B(1,1),則1+=2,解得m=2,則=sin(2x+),則的圖象向右平移后,得到y(tǒng)=sin[2(x﹣)+]=sin2x,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查三角函數(shù)解析式的求解以及線(xiàn)性規(guī)劃的應(yīng)用,根據(jù)條件求出m的取值是解決本題的關(guān)鍵.4.等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S15為一確定常數(shù),下列各式也為確定常數(shù)的是(
)A.a(chǎn)2+a13 B.a(chǎn)2a13 C.a(chǎn)1+a8+a15 D.a(chǎn)1a8a15參考答案:C【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì).【專(zhuān)題】計(jì)算題.【分析】S15為一確定常數(shù)可知a8為常數(shù),從而可判斷.【解答】解:由S15=為一確定常數(shù),又a1+a8+a15=3a8,故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.5.用反證法證明命題:“,,,且,則中至少有一個(gè)負(fù)數(shù)”時(shí)的假設(shè)為(
)A.中至少有一個(gè)正數(shù)
B.全為正數(shù)C.全都大于等于0
D.中至多有一個(gè)負(fù)數(shù)參考答案:C試題分析:反證法證明時(shí)首先假設(shè)所要證明的結(jié)論反面成立,本題中需假設(shè):全都大于等于0考點(diǎn):反證法6.函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D7.已知,若,使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C,使得成立,則,∵,,∴8.
A橢圓
B雙曲線(xiàn)
C拋物線(xiàn)
D圓參考答案:C9.直線(xiàn)過(guò)點(diǎn),且到的距離相等,則直線(xiàn)的方程是:A.
B.或C.
D.或參考答案:B10.右圖是函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象,給出下列命題:①-3是函數(shù)y=f(x)的極小值點(diǎn);②-1是函數(shù)y=f(x)的極小值點(diǎn);③y=f(x)在x=0處切線(xiàn)的斜率小于零;④y=f(x)在區(qū)間(-3,1)上單調(diào)遞增.則正確命題的序號(hào)是A.①④B.①②C.②③
D.③④參考答案:A根據(jù)導(dǎo)函數(shù)圖象可知當(dāng)x∈(-∞,-3)時(shí),f'(x)<0,在x∈(-3,1)時(shí),f'(x)0.∴函數(shù)y=f(x)在(-∞,-3)上單調(diào)遞減,在(-3,1)上單調(diào)遞增,故④正確,則-3是函數(shù)y=f(x)的極小值點(diǎn),故①正確,∵在(-3,1)上單調(diào)遞增∴-1不是函數(shù)y=f(x)的極小值點(diǎn),故②不正確;∵函數(shù)y=f(x)在x=0處的導(dǎo)數(shù)大于0,∴切線(xiàn)的斜率大于零,故③不正確.故選A.考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線(xiàn)上某點(diǎn)切線(xiàn)方程;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的條件二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.不等式的解集是____________.參考答案:12.地上有三個(gè)同心圓,其半徑分別為3,2,1。若向圖中最大圓內(nèi)投點(diǎn),且點(diǎn)在陰影區(qū)域的概率為,則兩直線(xiàn)所夾銳角為_(kāi)_________弧度。參考答案:略13.已知數(shù)列的首項(xiàng),且,則等于_______.參考答案:略14.函數(shù)f(x)=x3+ax﹣2在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
.參考答案:[﹣3,+∞)考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.專(zhuān)題:計(jì)算題.分析:求出f′(x),因?yàn)橐蠛瘮?shù)的增區(qū)間,所以令f′(x)大于0,然后討論a的正負(fù)分別求出x的范圍,根據(jù)函數(shù)在區(qū)間(1,+∞)上是增函數(shù)列出關(guān)于a的不等式,求出a的范圍即可.解答: 解:f′(x)=3x2+a,令f′(x)=3x2+a>0即x2>﹣,當(dāng)a≥0,x∈R;當(dāng)a<0時(shí),解得x>,或x<﹣;因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)是增函數(shù),所以≤1,解得a≥﹣3,所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是[﹣3,+∞)故答案為:[﹣3,+∞)點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)與原函數(shù)的單調(diào)性之間的關(guān)系,即當(dāng)導(dǎo)函數(shù)大于0時(shí)原函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)導(dǎo)函數(shù)小于0時(shí)原函數(shù)單調(diào)遞減.會(huì)利用不等式解集的端點(diǎn)大小列出不等式求字母的取值范圍,是一道綜合題.15.橢圓+=1的焦點(diǎn)為F1、F2,AB是橢圓過(guò)焦點(diǎn)F1的弦,則△ABF2的周長(zhǎng)是
.參考答案:20【考點(diǎn)】橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】利用橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì),以及橢圓的定義,轉(zhuǎn)化求解即可.【解答】解:橢圓+=1的長(zhǎng)半軸的長(zhǎng)為:5,AB是橢圓過(guò)焦點(diǎn)F1的弦,則△ABF2的周長(zhǎng)為:4a=20.故答案為:20.16.已知復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)m=
▲
.參考答案:±2由復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù),可得,解得,故答案為.
17.過(guò)和兩點(diǎn)的直線(xiàn)斜率是__________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(本題滿(mǎn)分12分)某班從6名班干部(其中男生4人,女生2人)中選3人參加學(xué)校學(xué)生會(huì)的干部競(jìng)選.(1)設(shè)所選3人中女生人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望;(2)在男生甲被選中的情況下,求女生乙也被選中的概率.參考答案:解:(1)的所有可能取值為0,1,2.依題意,得,
,
.∴的分布列為012∴。
…7分(2)設(shè)“男生甲被選中”為事件,“女生乙被選中”為事件,則,,
∴.故在男生甲被選中的情況下,女生乙也被選中的概率為.
…………12分19.設(shè)等差數(shù)列{}的前項(xiàng)和為,已知=,.(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;(2)當(dāng)n為何值時(shí),最大,并求的最大值.參考答案:解:(1)依題意有,解之得,∴.(2)由(1)知,=40,,∴===-4+121,故當(dāng)或時(shí),最大,且的最大值為120.20.某班同學(xué)利用五一節(jié)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)[25,55]歲的人群隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念,則稱(chēng)為“低碳族”,否則稱(chēng)為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:組數(shù)分組低碳族的人數(shù)占本組的頻率1[25,30)1200.62[30,35)195P3[35,40)1000.54[40,45)a0.45[45,50)300.36[50,55)150.3
(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻率分布直方圖,并求n、a、p的值;(2)在所得樣本中,從[40,50)歲年齡段的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取18人參加戶(hù)外低碳體驗(yàn)活動(dòng),其中選取3人作為領(lǐng)隊(duì),記選取的3名領(lǐng)隊(duì)中年齡在[40,45)歲的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望EX.
參考答案:【考點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量的期望與方差;頻率分布直方圖;離散型隨機(jī)變量及其分布列.【專(zhuān)題】計(jì)算題.【分析】(I)由題意及統(tǒng)計(jì)圖表,利用圖表性質(zhì)得第二組的頻率為1﹣(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5=0.3,在有頻率定義知高為,在有頻率分布直方圖會(huì)全圖形即可;(II)由題意及(I)因?yàn)閇40,45)歲年齡段的“低碳族”與[45,50)歲年齡段的“低碳族”的比值為60:30=2:1,所以采用分層抽樣法抽取18人,[40,45)歲中有12人,[45,50)歲中有6人,并且由題意分出隨機(jī)變量X服從超幾何分布,利用分布列定義可以求出分布列,并利用分布列求出期望.【解答】解:(Ⅰ)第二組的頻率為1﹣(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5=0.3,所以高為.頻率直方圖如下:
第一組的人數(shù)為,頻率為0.04×5=0.2,所以.由題可知,第二組的頻率為0.3,所以第二組的人數(shù)為1000×0.3=300,所以.第四組的頻率為0.03×5=0.15,所以第四組的人數(shù)為1000×0.15=150,所以a=150×0.4=60.(Ⅱ)因?yàn)閇40,45)歲年齡段的“低碳族”與[45,50)歲年齡段的“低碳族”的比值為60:30=2:1,所以采用分層抽樣法抽取18人,[40,45)歲中有12人,[45,50)歲中有6人.隨機(jī)變量X服從超幾何分布.,,,.所以隨機(jī)變量X的分布列為X0123P
∴數(shù)學(xué)期望.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了頻率分布直方圖及其性質(zhì),還考查了統(tǒng)計(jì)中的分層抽樣及離散型隨機(jī)變量的定義及分布列,并考查了應(yīng)用其分布列求其期望,重在考查學(xué)生的理解及計(jì)算能力.21.(13分)、如圖,已知橢圓=1(a>b>0)的離心率,過(guò)點(diǎn)A(0,-b)和B(a,0)的直線(xiàn)與原點(diǎn)的距離為.(1)求橢圓的方程(2)已知定點(diǎn)E(-1,0),若直線(xiàn)y=kx+2(k≠0)與橢圓交于C、D兩點(diǎn).問(wèn):是否存在k的值,使以CD為直徑的圓過(guò)E點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.參考答案:(1)直線(xiàn)AB方程為:bx-ay-ab=0依題意解得
w.w∴橢圓方程是.(2)假若存在這樣的k值,由得.∴①設(shè),、,,則②而.要使以CD為直徑的
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