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
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文檔簡介
北京版一年級下冊數(shù)學第二單元加法和減法(一)測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個加數(shù)是7,和是85,另一個加數(shù)是(
)。’
A.72
B.78
C.822.與78最接近的一個整十數(shù)是(
)。
A.60
B.70
C.803.學校圖書館有科技書80本,文藝書比科技書多9本,故事書比科技書多16本,故事書比文藝書多多少本?(
)A.80-9-16
B.16+9
C.16-94.王威參加乒乓球比賽,和參加比賽的每個人都打一場球.王威一共打了29場球.參加乒乓球比賽的一共有(
)
A.28人
B.29人
C.30人
D.31人5.連續(xù)計算,正確的是(
)。
A.90,70,80,10
B.40,50,60,70
C.50,80,70,20
D.90,60,70,06.一個加數(shù)是54。另一個加數(shù)比它少7。另一個加數(shù)是多少?A.54+7=61
B.54-7=47二.判斷題(共6題,共12分)1.3個十加上5個十是8個十。
(
)2.蘋果比梨多43箱。(
)3.(
)4.比36少5的數(shù)是41。(
)5.35-2與35-20,計算時都是先算5減個位上的2。(
)6.小明今年11歲,再過20年,他有31歲。
(
)三.填空題(共6題,共24分)1.先填空,再計算。(1)最大的兩位數(shù)是________。(2)最小的兩位數(shù)是________。(3)上面兩個數(shù)相加的和是________。2.填一填。3.被減數(shù)和減數(shù)都是30,差是(
),再加上15,和是(
)。4.按要求排列下面各數(shù)。
(1)按從大到小的順序排列。23
32
64
46
58
85
________>________>________>________>________>________
(2)按從小到大的順序排列。2+36
15-4
72-60
14+80
25-8________<________<________<________<________
5.填一填。6.減數(shù)是28,被減數(shù)是76,差是(
)。四.計算題(共3題,共20分)1.填寫所缺的數(shù)。(1)
(2)2.從上到下看圖寫算式。82-50=32(1)________(2)________(3)________(4)________3.算一算。14+6+42=
56+6-20=
60-8-30=48+(18-9)=
17+(54-4)=
73-(13+7)=五.作圖題(共2題,共10分)1.漂亮的手鏈掉了幾顆珠子,你知道掉的是哪幾顆嗎?2.我們來打保齡球,把得數(shù)相同的保齡球和球瓶涂上相同的顏色。
六.解答題(共6題,共39分)1.一共有多少人乘車?
2.小云吹了23個氣球,有5個破了,還有幾個沒破?3.想一想、算一算。(1)買一支鋼筆和一個鉛筆盒一共多少元?(2)書包比鉛筆盒貴多少元?
4.動物園里有13只獅子,老虎比獅子少4只。誰多誰少?有幾只老虎?5.停車場原來有43輛車。□○□○□=□(
)6.閱覽室中的數(shù)學問題。(1)小剛看了多少頁?
____________________=
______(頁)(2)小蘭看了多少頁?
____________________=
______(頁)(3)你還能提出什么問題?把提出的問題寫在下面,并解答出來。
提出的問題:________________________?參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.D6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空題1.(1)99
(2)10
(3)109
2.如下:3.0;154.(1)85;64;58;46;32;23
(2)15-4;72-60;25-8;2+36;14+80
5.(1)從左到右依次為:20;7;13;33
(2)從左到右依次為:30;3;3;336.48四.計算題1.(1)
(2)2.(1)64-50=14(2)56-50=6(3)78-50=28(4)100-60=403.62;42;22;57;67;53五.作圖題1.2.如圖:六.解答題1.15+7=22(人)
答:一共有22人乘車。2.23—5=18(個)
3.(1)8+6=14(元)
答:買一支鋼筆盒一個鉛筆盒一共14元。
(2)36-6=30(元)
答:書包比鉛筆盒貴30元。4.解:根據(jù)分析可知,獅子多,老
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