部編版二年級(jí)下冊(cè)語文課件 貝的故事

小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)課件（部編版）語文二年級(jí)下冊(cè)第三單元3“貝”的故事板塊一走進(jìn)新課，學(xué)習(xí)字詞（1）猜一猜，這是什么字？（2）古人根據(jù)貝類兩扇殼張開的樣子，創(chuàng)造出了一個(gè)“的”字，這就是“貝”字。像這樣用一幅圖來表示漢字,這類漢字就是最早的象形文字。一些生活在水里的動(dòng)物,用貝殼保護(hù)自己的身體。（3）說說:貝殼有什么作用?財(cái)賺賠購貧讀一讀他們有什么共同的特點(diǎn)?cáizhuànpéigòupín珍貴錢幣紙幣

采購珍惜

財(cái)產(chǎn)財(cái)富賠本賠禮購買貧窮

貧苦zhēnxī讀一讀zhēnguìqiánbìzhǐbìcáifùcáichǎnpéiběnpéilǐgòumǎicǎigòupínkǔpínqióng甲骨損漂珍飾品易隨幣讀一讀gǔjiǎsǔnpiāozhēnshìpǐnyìsuíbì板塊二朗讀課文，學(xué)讀故事1.古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。燈所以,用“貝”作偏旁大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。(1)第一個(gè)句子中藏著一個(gè)多音“當(dāng)”，你能把它讀正確嗎?“當(dāng)”讀第四聲有當(dāng)作、作為的意思。(2)第二句中有許多單個(gè)的字,怎樣才能讀好呢?單個(gè)字列舉時(shí)要注意停頓吐字清楚。2.貝的故事非常有趣，課文一共介紹了“貝”的哪些知識(shí)呢?默讀課文，找一找、畫一畫。甲骨文中的“貝”字,畫的就是______的樣子。古時(shí)候，人們覺得_____，而且_____，所以_____。3.用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān),你知道是為什么嗎?(1)古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮,很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用貝作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如,“賺、賠、購、貧、貨”。(2)這段話中說了哪些理由?試著填填。填空:古時(shí)候，人們覺得，____喜歡____。而且____，____，于是____。所以____，比如____。板塊三拓展積累，遷移運(yùn)用1.你還知道哪些象形字，來考考大家。開火車認(rèn)讀。2.看圖，猜猜加點(diǎn)字的偏旁于什么有關(guān)？“金字旁”的字大多跟金屬有關(guān)?！巴踝峙浴钡淖执蠖鄶?shù)都和美玉有關(guān)茯苓籬笆躊躇餛飩游泳訴說他們的相同之處在哪？這些字都跟偏旁有關(guān)fúlínglíbachóucuōh(huán)úntunyóuyǒngsùshuō明亮晴朗朦朧彎腰踢腿挺胸用月作偏旁的字和什么有關(guān)？míngliàngqínglǎngméng