領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講話(huà)稿（3篇）

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講話(huà)稿同志?們：大家?好。__?_全員業(yè)務(wù)?技能培訓(xùn)今?天正式開(kāi)班?了，這是提?升___能?力，提高全?員素質(zhì)，打?造技術(shù)型監(jiān)?測(cè)隊(duì)伍的重?要舉措。本?次培訓(xùn)旨在?更好地做好?___工作?，拓展全站?業(yè)務(wù)領(lǐng)域，?強(qiáng)化___?專(zhuān)業(yè)技術(shù)人?員的業(yè)務(wù)水?平，全面提?___部職?工的綜合業(yè)?務(wù)素質(zhì)。希?望同志們珍?惜機(jī)會(huì)，認(rèn)?真對(duì)待，以?端正的態(tài)度?、飽滿(mǎn)的熱?情參加這次?培訓(xùn)，做到?學(xué)有所得，?學(xué)有所用。?下面，就本?次培訓(xùn)活動(dòng)?講幾點(diǎn)意見(jiàn)?：一、充?分認(rèn)識(shí)參加?培訓(xùn)學(xué)習(xí)的?重要意義?建設(shè)一支業(yè)?務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的?___隊(duì)伍?，是當(dāng)前環(huán)?保工作的迫?切需要，也?是環(huán)保事業(yè)?可持續(xù)發(fā)展?的客觀需要?。近年來(lái)?，我市環(huán)保?工作以提升?環(huán)境質(zhì)量為?目標(biāo)，以污?染減排為主?線(xiàn)，以環(huán)境?綜合整治為?載體，不斷?強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)?域、流域環(huán)?境綜合整治?，強(qiáng)化城區(qū)?整治，強(qiáng)化?環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防?范，保障環(huán)?境安全，強(qiáng)?化環(huán)境基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)，?著力解決影?響環(huán)境可持?續(xù)發(fā)展，人?民群眾身體?健康的突_?__問(wèn)題，?通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)、落實(shí)責(zé)?任、強(qiáng)化監(jiān)?管、全力推?進(jìn)環(huán)保各項(xiàng)?重點(diǎn)工作有?序開(kāi)展。?為了能夠適?應(yīng)新形勢(shì)下?的環(huán)保工作?要求，就必?須要有等不?起的緊迫感?、慢不起的?責(zé)任感，坐?不住的危機(jī)?感，不斷加?強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，豐富知識(shí)?儲(chǔ)備，全面?提升自身的?綜合素質(zhì)。?二、采取?措施，確保?培訓(xùn)活動(dòng)取?得實(shí)效（?一）精心_?__，保障?有力本次?培訓(xùn)涉及多?方面的內(nèi)容?，針對(duì)性和?指導(dǎo)性都比?較強(qiáng)。在實(shí)?施過(guò)程中，?要建立切實(shí)?可行的學(xué)習(xí)?制度，按照?理論學(xué)習(xí)與?實(shí)踐操作相?結(jié)合，業(yè)務(wù)?培訓(xùn)與技能?測(cè)試相結(jié)合?的要求，把?培訓(xùn)活動(dòng)抓?好、抓實(shí)。?（二）嚴(yán)?格紀(jì)律，確?保質(zhì)量本?次培訓(xùn)不僅?是理論知識(shí)?和業(yè)務(wù)技能?的集中培訓(xùn)?，也是一次?___紀(jì)律?性的強(qiáng)化訓(xùn)?練，希望參?訓(xùn)人員嚴(yán)格?自律，自覺(jué)?遵守培訓(xùn)紀(jì)?律，認(rèn)真落?實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃?，虛心聽(tīng)講?，認(rèn)真做好?筆記，要通?過(guò)這次學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，切實(shí)?提高自身的?業(yè)務(wù)工作水?平。（三?）互相學(xué)習(xí)?，共同進(jìn)步?俗話(huà)說(shuō)"?三人行必有?我?guī)?，大?家要珍惜這?次培訓(xùn)機(jī)會(huì)?，彼此之間?多加強(qiáng)溝通?和交流，在?學(xué)習(xí)中互相?切磋、互相?啟發(fā)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，達(dá)到?共同提高、?共同進(jìn)步的?目的。三?、聯(lián)系實(shí)際?，___?學(xué)習(xí)的目的?在于應(yīng)用，?在于解決實(shí)?際工作中遇?到的困難和?問(wèn)題。在這?次培訓(xùn)過(guò)程?中，大家要?緊密結(jié)合工?作實(shí)際，帶?著問(wèn)題學(xué)，?帶著問(wèn)題思?考，帶著問(wèn)?題請(qǐng)教、帶?著問(wèn)題交流?，直到徹底?的弄懂、吃?透、會(huì)用，?積極主動(dòng)地?把學(xué)習(xí)到的?理論、方法?、技能充分?運(yùn)用到實(shí)際?工作中去。?這次培訓(xùn)?的內(nèi)容豐富?，時(shí)間安排?緊，大家要?把握機(jī)遇，?充分利用有?限的時(shí)間，?真正做到孜?孜不倦、潛?心鉆研、刻?苦學(xué)習(xí)，使?自身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)、創(chuàng)新?意識(shí)、合作?精神和個(gè)人?___力得?到全面的提?升，為今后?迎接更大的?挑戰(zhàn)、取得?更大的成績(jī)?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。最后?，祝同志們?培訓(xùn)期間學(xué)?有所獲，預(yù)?祝培訓(xùn)圓滿(mǎn)?成功。謝謝?大家。領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講話(huà)稿（二）同?志們：大?家好。今天?，我們?cè)赺?__召開(kāi)_?__春季教?師培訓(xùn)，借?此機(jī)會(huì)，我?謹(jǐn)代表__?_對(duì)本次培?訓(xùn)的順利開(kāi)?班表示熱烈?祝賀。向關(guān)?心支持我區(qū)?教育發(fā)展的?各位專(zhuān)家、?老師表示最?衷心地感謝?。我市新?___屆政?府領(lǐng)導(dǎo)班子?非常關(guān)心、?重視教育。?前一段時(shí)間?區(qū)上領(lǐng)導(dǎo)親?自參與基礎(chǔ)?教育質(zhì)量調(diào)?研，旨在摸?清教育現(xiàn)狀?，推動(dòng)教育?全面發(fā)展。?黨代會(huì)上提?出我們要打?好教育翻身?仗這一口號(hào)?，要把我市?教育作為第?二張名片來(lái)?抓。___?月底我們召?開(kāi)的兩考工?作總結(jié)表彰?會(huì)，市上主?要領(lǐng)導(dǎo)都參?加并做了重?要講話(huà)。大?家應(yīng)該清醒?地看到，當(dāng)?前我市教育?面臨著前所?未有的挑戰(zhàn)?和機(jī)遇，我?們廣大教育?工作者應(yīng)該?抓住機(jī)遇，?努力提高自?身能力，力?爭(zhēng)為楊凌教?育發(fā)展做出?更大的努力?。今天，?我市中小學(xué)?教師___?人坐到這里?，將開(kāi)始接?受為期兩天?的培訓(xùn)，希?望通過(guò)這次?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?全體教師能?夠轉(zhuǎn)變教育?觀念，改進(jìn)?教學(xué)行為，?全面提升自?身素質(zhì)，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量?，F(xiàn)就?做好本次培?訓(xùn)工作提幾?點(diǎn)要求：?一、高度重?視，增強(qiáng)學(xué)?習(xí)的自覺(jué)性?全體教師?要克服培訓(xùn)?期間寒冷、?臨近過(guò)年心?不在焉等不?良影響，既?來(lái)之，則安?之。我們要?利用好這次?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，?進(jìn)一步夯實(shí)?做一名教師?的基本功，?進(jìn)一步增強(qiáng)?新知識(shí)、開(kāi)?闊新眼界、?提煉新思想?、拓寬新思?路;要利用?好培訓(xùn)平臺(tái)?，相互交流?、互相學(xué)習(xí)?、共同提高?。我們要以?高度自覺(jué)的?態(tài)度，良好?的精神狀態(tài)?，務(wù)實(shí)的學(xué)?習(xí)精神來(lái)參?加這次培訓(xùn)?，進(jìn)一步增?強(qiáng)使命感和?責(zé)任感，圓?滿(mǎn)完成培訓(xùn)?中需要學(xué)習(xí)?的內(nèi)容和任?務(wù)。二、?強(qiáng)化意識(shí)，?提高學(xué)習(xí)的?主動(dòng)性學(xué)?習(xí)是從業(yè)的?資本，興業(yè)?的前提，是?個(gè)人安身立?命的需要，?是社會(huì)發(fā)展?進(jìn)步的需要?。作為一名?教師，就要?有終身學(xué)習(xí)?的態(tài)度、愿?望。牢固樹(shù)?立終身學(xué)習(xí)?的思想，才?能在教書(shū)育?人中不斷創(chuàng)?新，不斷發(fā)?展，不斷追?求。英國(guó)著?名哲學(xué)家培?根講過(guò)：歷?史使人深刻?，詩(shī)歌使人?聰慧，數(shù)學(xué)?使人精確，?哲學(xué)使人深?刻，倫理使?人莊重，邏?輯使人善辯?。我們現(xiàn)在?面對(duì)的是新?知識(shí)不斷更?新、形勢(shì)不?斷變化的信?息時(shí)代。因?此，為師者?必須善于學(xué)?習(xí)，做到_?__。在學(xué)?習(xí)中開(kāi)闊眼?界、增長(zhǎng)知?識(shí)、更新知?識(shí)、提高素?養(yǎng)，達(dá)到知?識(shí)素養(yǎng)更全?面、理論視?野更開(kāi)闊、?師德形象更?莊重。為我?市教育事業(yè)?的發(fā)展做出?我們應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。三?、明確目標(biāo)?、加強(qiáng)教研?，爭(zhēng)取迅速?成長(zhǎng)為骨干?教師基礎(chǔ)教?育的改革和?發(fā)展對(duì)我們?提出了更高?、更新的要?求，各位老?師要增強(qiáng)主?動(dòng)發(fā)展的意?識(shí)，明確自?己的發(fā)展目?標(biāo)，促進(jìn)自?身的專(zhuān)業(yè)成?長(zhǎng)。我們不?能只滿(mǎn)足于?做一名維持?型、技能型?教師，要在?教學(xué)實(shí)踐中?加強(qiáng)反思，?積極參與教?育科研，讓?教學(xué)過(guò)程成?為自身學(xué)習(xí)?、研究、總?結(jié)提高的過(guò)?程，努力成?為學(xué)習(xí)型、?反思型、研?究型的專(zhuān)家?教師。發(fā)達(dá)?地區(qū)一般對(duì)?新教師的基?本要求是：?一年上崗、?三年達(dá)標(biāo)、?五年成骨干?，那么對(duì)于?在座各位，?更是應(yīng)該明?確自身實(shí)際?，爭(zhēng)取迅速?成長(zhǎng)為骨干?教師。同?志們，心有?多大，舞臺(tái)?就有多大。?我市的教育?是一片希望?的田野，建?設(shè)現(xiàn)代化教?育強(qiáng)市，需?要一大批教?育教學(xué)骨干?，培養(yǎng)__?_一代新人?更需要我們?不懈努力。?希望大家抓?住機(jī)會(huì)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，_?__，大膽?創(chuàng)新，為我?市的教育事?業(yè)貢獻(xiàn)你們?的力量。?最后，我代?表參訓(xùn)的所?有學(xué)員，對(duì)?為本期培訓(xùn)?工作順利開(kāi)?班付出辛勤?勞動(dòng)的所有?領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家?和工作人員?表示衷心的?感謝。并預(yù)?祝本次培訓(xùn)?工作圓滿(mǎn)成?功。謝謝?大家。領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講話(huà)稿（三）同?志們：大?家早上好。?首先我代表?___醫(yī)院?全體員工歡?迎各位新員?工的到來(lái)，?歡迎大家加?盟___醫(yī)?院，共謀_?__醫(yī)院發(fā)?展大計(jì)。_?__醫(yī)院是?一個(gè)和睦的?大家庭，你?們的到來(lái)又?給這個(gè)大家?庭注入了新?鮮的血液，?增添了一份?生機(jī)，希望?大家盡快融?入這個(gè)__?_，刻苦學(xué)?習(xí)，努力工?作，以實(shí)現(xiàn)?人生價(jià)值和?個(gè)人抱負(fù)，?推進(jìn)醫(yī)院持?續(xù)發(fā)展。?___醫(yī)院?是一所集醫(yī)?療、教學(xué)、?科研、預(yù)防?、保健、康?復(fù)、急救于?一體的現(xiàn)代?化三級(jí)綜合?醫(yī)院。現(xiàn)為?___、_?__、__?_業(yè)務(wù)協(xié)作?醫(yī)院，是全?省縣區(qū)級(jí)醫(yī)?院中唯一一?家三級(jí)綜合?醫(yī)院?，F(xiàn)有?職工___?人，其中專(zhuān)?業(yè)技術(shù)人員?___人，?高級(jí)技術(shù)人?員___人?，有研究生?和在讀研究?生___人?。護(hù)士人，?護(hù)師人，主?管護(hù)師人，?開(kāi)設(shè)病床_?__張，年?門(mén)診___?萬(wàn)人次，年?住院___?萬(wàn)人次，完?成手術(shù)__?_例，承擔(dān)?著武威__?_多萬(wàn)人民?群眾的健康?保障重任。?護(hù)理工作艱?苦而平凡，?護(hù)理崗位光?榮而高尚，?護(hù)理工作者?擔(dān)負(fù)著救死?扶傷，保障?人民健康的?重大使命，?在醫(yī)院改革?發(fā)展和現(xiàn)代?化建設(shè)中付?出了艱辛勞?動(dòng)，作出了?突出貢獻(xiàn)，?是醫(yī)苑最美?麗的風(fēng)景線(xiàn)?。隨著醫(yī)藥?衛(wèi)生體制改?革進(jìn)一步深?化，護(hù)理工?作和廣大的?護(hù)士姐妹在?醫(yī)療衛(wèi)生工?作中任重道?遠(yuǎn)，必將發(fā)?揮更加重大?的作用。借?此機(jī)會(huì)，我?對(duì)即將走上?醫(yī)院護(hù)理崗?位的新護(hù)士?提幾點(diǎn)要求?和希望。?一要充分認(rèn)?識(shí)服務(wù)在醫(yī)?療中的重要?作用。隨著?醫(yī)學(xué)模式的?轉(zhuǎn)變、人們?對(duì)健康需求?的提高，服?務(wù)已成為現(xiàn)?代醫(yī)院之間?競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)?。在保證醫(yī)?療質(zhì)量的前?提下，競(jìng)爭(zhēng)?成敗的關(guān)鍵?就是服務(wù)。?因?yàn)獒t(yī)院是?一個(gè)服務(wù)機(jī)?構(gòu)，醫(yī)護(hù)人?員是醫(yī)療服?務(wù)的主體，?這就要求醫(yī)?護(hù)工作者除?技術(shù)之外，?還必須有高?度的責(zé)任心?和同情心，?要以病人為?中心。盡可?能滿(mǎn)足病人?的合理化需?求，堅(jiān)持以?人為本的服?務(wù)理念，一?切從病人的?需要出發(fā)，?想病人所想?，急病人所?急，變要我?服務(wù)為我要?服務(wù)，變病?人等我為我?迎病人。?二要轉(zhuǎn)變服?務(wù)理念。使?人性化服務(wù)?的經(jīng)營(yíng)理念?深刻地融入?人心，成為?每一個(gè)員工?的自覺(jué)行為?，堅(jiān)持以管?理為中心，?努力做到以?一流的質(zhì)量?使病人放心?，一流的服?務(wù)使病人稱(chēng)?心，一流的?環(huán)境讓病人?舒心;要從?服務(wù)的深度?和廣度入手?，挖掘潛在?服務(wù)、完善?適時(shí)服務(wù)、?拓展延伸服?務(wù)。三要?用心感知，?主動(dòng)服務(wù)。?醫(yī)護(hù)人員要?不斷進(jìn)行換?位思考，充?分考慮病人?的感受，充?分尊重和理?解病人的需?求，視病人?為親人，要?主動(dòng)與病人?溝通，以了?解病人的家?庭情況、生?活習(xí)慣和心?理狀況。要?結(jié)合科室的?特點(diǎn)，根據(jù)?病人的社會(huì)?經(jīng)歷、文化?程度、疾病?種類(lèi)和病情?嚴(yán)重程度進(jìn)?行一些格具?特色的個(gè)性?化服務(wù)。?四要在細(xì)微?之處下工夫?。護(hù)理人員?要注重護(hù)理?環(huán)節(jié)的每一?個(gè)細(xì)節(jié)，在?細(xì)微處下工?夫。從技術(shù)?、操作、語(yǔ)?言、形體等?各方面加強(qiáng)?自身素質(zhì)，?精練技術(shù)，?不斷完善自?我，將端莊?的儀表、美?好的語(yǔ)言、?得體的行為?、精湛的技?術(shù)體現(xiàn)在為?病人提供的?人性化服務(wù)?中。五要?養(yǎng)成終身學(xué)?習(xí)的習(xí)慣，?要向書(shū)本學(xué)?習(xí)，向老師?學(xué)習(xí)，向?qū)?踐學(xué)習(xí)，要?加強(qiáng)三基三?嚴(yán)培訓(xùn)，嚴(yán)?格落實(shí)護(hù)理?操作規(guī)范，?從各方面磨?練自己，提?