2022年河北省承德市隆化縣化學(xué)九上期末監(jiān)測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列圖像反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A將足量等濃度的稀硫酸分別滴入等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中B向一定量的大理石中（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水）加入足量稀鹽酸C向一定量的MnO2中逐滴加入H2O2溶液D相同質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與等濃度的足量稀硫酸反應(yīng)A．A B．B C．C D．D2．化學(xué)服務(wù)生活，裝修的白色涂料中含有二氧化鈦(TiO2)。從組成上看二氧化鈦不屬于A．純凈物B．氧化物C．化合物D．混合物3．下圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A．反應(yīng)前后分子的種類沒有改變B．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1C．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素D．反應(yīng)物和生成物分別都是化合物4．下列實驗基本操作正確的是A．加入大理石 B．檢查裝置的氣密性C．稱量藥品 D．讀取液體體積5．下列關(guān)于溶液的說法不正確的是A．溶液一定是混合物B．溶液一定是無色透明的C．溶液一定是均一的D．濃溶液不一定是飽和溶液6．下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是()A．金剛石、石墨充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同C．書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水，是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．金剛石和石墨都是硬度最大的物質(zhì)7．下來說法正確的是A．礦泉水是純凈物B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子和氫原子C．化學(xué)方程式等號左邊可能有“↑”D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上8．在物質(zhì)除雜過程中，下列實驗方法不能達到實驗?zāi)康氖?實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引B除去NaCl中混有的泥沙加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥C除去CO2中混有的少量CO將氣體通過灼熱的氧化銅D除去氧氣中的水蒸氣通過濃硫酸的洗氣瓶A．A B．B C．C D．D9．下表中列出了一定壓強和溫度下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積，分析表中數(shù)據(jù)與氣體的組成、性質(zhì)的關(guān)系，你認(rèn)為下列結(jié)論正確的是氣體性質(zhì)H2CO2O2N2Cl2氣體的沸點/℃-252-78-183-196-34被吸附體積/mL4.5973511494A．每個氣體分子所含原子個數(shù)越多，越容易被吸附B．沸點越低的氣體，越易被吸附C．氣體是化合物時，易被吸附D．氣體的相對分子質(zhì)量越大，越易被吸附10．水是人類不可缺少的寶貴資源。我國的“節(jié)水標(biāo)志”是（）A． B． C． D．11．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成大量白煙的是A．紅磷 B．鐵絲 C．木炭 D．酒精12．向充滿CO2的軟塑料瓶倒入適量澄清的石灰水后，迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩，實驗現(xiàn)象有：①澄清的石灰水變渾濁②軟塑料瓶變癟并發(fā)出聲音③塑料瓶內(nèi)液體由紫色變紅④塑料瓶內(nèi)液體變得燙手A．①②③④ B．②③④ C．①② D．①③二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據(jù)下圖實驗內(nèi)容回答下列問題。

（1）A實驗結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的五分之一，可能的原因是_____________（填一條即可）。（2）B實驗產(chǎn)生氫氣的試管是___________（填“甲”或“乙”）。（3）C實驗觀察到的現(xiàn)象是____________。（4）D實驗資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。熱水中的白磷不燃燒，是因為___________。14．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題:(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:a______________，b____________。(2)在實驗室中制取并收集CO2,可選用上述裝置中的(寫序號)_____________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。檢驗CO2已收集滿的方法是________________。(3)小林用收集到的氣體進行了如下探究實驗(其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花)，回答下列問題:實驗IV的現(xiàn)象是___________________;實驗II的作用是________________；實驗Ⅲ的作用是________________;這組探究實驗最終得到的結(jié)論是_____________________。(4)用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是____________(填序號),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,能用E裝置收集氧氣的原因是___________。把收集滿O2的集氣瓶____________(填“正”或“倒”)放在實驗桌上備用,毛玻璃片光滑的一面朝________(填“上”或“下”)。15．多角度認(rèn)識物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以碳的氧化物為例，回答下列問題：（1）認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯，向燒杯中傾倒二氧化碳?xì)怏w，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖1所示），說明二氧化碳具有的性質(zhì)是________。若要使棉芯下半段立即恢復(fù)燃燒，操作方法是________。二氧化碳通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水逐漸變渾濁，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。（2）認(rèn)識物質(zhì)的制法某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身達到_________目的（即該實驗裝置優(yōu)點）（如圖2所示）。若利用該裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式________。16．請你根據(jù)下圖回答下列問題：（1）寫出下列儀器的名稱：b_______；（2）圖1中甲和乙是已脫落標(biāo)簽的兩瓶試劑，丙和丁是其脫落的標(biāo)簽，標(biāo)簽丁應(yīng)貼在_____瓶上（填“甲”或“乙”）；（3）用D裝置收集氧氣時，如何判斷氣體已收集滿_________；（4）實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是______，可以選用的收集裝置是_____；要驗證制得的氣體是二氧化碳所選用的試劑是________，發(fā)生反應(yīng)的方程式為__________；（5）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水?？捎眉訜崧然@和消石灰固體混合物的方法制取氨氣，則選擇的發(fā)生裝置是_________，收集氨氣的裝置應(yīng)選擇________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。（1）該實驗中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）計算該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？18．要制取16克氧氣，需要高錳酸鉀多少克？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸，共得到２.4g混合氣體。將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀，求：（1）混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）混合固體中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、將足量等濃度的稀硫酸分別滴入等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中，開始酸不足，酸決定生氣氫氣的質(zhì)量，鋁和鎂生成氫氣的質(zhì)量相同，最終氫氣的質(zhì)量由金屬決定，鋁比同質(zhì)量的鎂生成的氫氣多，選項正確；B、向一定量的大理石中加入足量稀鹽酸，雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水，所以反應(yīng)中固體的質(zhì)量減少，但最終固體有固體剩余，質(zhì)量大于零，選項錯誤；C、向一定量的MnO2中逐滴加入H2O2溶液，隨著過氧化氫的加入，氧氣一直生成，質(zhì)量一直增加，選項錯誤；D、相同質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與等濃度的足量稀硫酸反應(yīng)，鋅的活動性比鐵的強，鋅比鐵反應(yīng)快，但最終鐵比同質(zhì)量的鋅生成氫氣多，選項錯誤。故選A。【點睛】思維順序：審題標(biāo)記，緊扣題意，分析圖示，分步推寫，數(shù)形結(jié)合，回看題意，逐項判斷。2、D【詳解】A二氧化鈦只由一種物質(zhì)構(gòu)成，屬于純凈物，不符合題意；B、二氧化鈦由鈦和氧兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，屬于氧化物，不符合題意；C、二氧化鈦是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，不符合題意；D、二氧化鈦只由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不屬于混合物，符合題意。故選D。【點睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；由不同種元素組成的純凈物是化合物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。3、B【詳解】A、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，故錯誤；B、由微粒的變化可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1：1，故正確；C、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物和生成物中共含有兩種元素，故錯誤；D、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物是單質(zhì)，生成物是化合物，故錯誤。故選B。4、B【解析】A、向試管中加入塊狀固體藥品時，應(yīng)先將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，再慢慢將試管豎立起來，防止打破試管底部，選項A錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，選項B正確；C、稱量物體應(yīng)用鑷子取用砝碼，不能用手，選項C錯誤；D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，選項D錯誤。故選B?！军c睛】向試管中加入塊狀固體藥品時，應(yīng)先將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，再慢慢將試管豎立起來，防止打破試管底部。量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。5、B【詳解】A、溶液中含有溶劑和溶質(zhì)，一定是混合物，正確；B、溶液不一定是無色透明的，例如硫酸銅溶液就是藍(lán)色的，錯誤；C、溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物，正確；D、濃溶液可以是飽和溶液也可以是不飽和溶液，正確。故選B。6、D【解析】A．金剛石、石墨都是碳的單質(zhì)，充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳；B．決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同；C．書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水，是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，便于長期保存。D．金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì)。選D7、D【詳解】A、礦泉水中含有水分子和其它可溶性離子，屬于混合物，故選項錯誤；B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，故選項錯誤；C、化學(xué)方程式等號左邊不可能有“↑”氣體符號，故選項錯誤；D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故選項正確；故選：D。8、B【詳解】A、除去銅粉中混有的少量鐵粉，鐵粉能被磁鐵吸引，而銅粉不能，所以可以用磁鐵除去銅粉中混有的少量鐵粉，不符合題意；B、除去NaCl中混有的泥沙，采用加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥，得到的是泥沙，而不是氯化鈉，氯化鈉仍留在溶液中，符合題意；C、除去CO2中混有的少量CO，將氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)，生成二氧化碳，從而除去一氧化碳，不符合題意；D、除去氧氣中的水蒸氣，將氣體通過濃硫酸的洗氣瓶，濃硫酸具有很強的吸水性，可以將氧氣中的水蒸氣除去，不符合題意。故選B。9、D【詳解】A、不是每個氣體分子所含原子個數(shù)越多，越容易被吸附，比較CO2和Cl2的表中相關(guān)數(shù)據(jù)既得結(jié)果；故A錯誤；B、沸點越高的氣體，越易被吸附，此說法符合表中相關(guān)數(shù)據(jù)，可比較表中五種氣體的數(shù)據(jù)即可；故B錯誤；C、氣體是化合物時，易被吸附，此說法也不正確，比較CO2和Cl2的表中相關(guān)數(shù)據(jù)既得結(jié)果；故C錯誤；D、氣體的相對分子質(zhì)量越大，越易被吸附，此說法符合表中相關(guān)數(shù)據(jù)，可比較表中五種氣體的數(shù)據(jù)即可．故D正確；經(jīng)以上分析可知，氣體的相對分子質(zhì)量和沸點決定著氣體被吸附劑吸附的多少；相對分子質(zhì)量越大，沸點越高的氣體容易被吸附劑吸附．故選D．10、D【詳解】A、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，不符合題意；B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，不符合題意；C、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，不符合題意；D、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，符合題意。故選D。11、A【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，發(fā)出白光，所以正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，所以錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成一種使澄清石灰水變渾的氣體，所以錯誤；D、酒精在氧氣中燃燒不會有白煙，所以錯誤。故選A?！军c睛】要能區(qū)分?jǐn)⑹霎a(chǎn)物與描述現(xiàn)象的不同，“煙”與“霧”，“光”與“火焰”的不同，白色與無色的不同等。12、C【解析】試題分析：二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。鈉塑料瓶中壓強變小，會變癟。故選C。考點：二氧化碳的性質(zhì)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、紅磷量不足（或填“裝置漏氣”，答案合理即給分）乙B燒杯中酚酞溶液逐漸變紅熱水中白磷沒有與氧氣接觸【詳解】（1）測量的結(jié)果發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的五分之一，是因為反應(yīng)的紅磷量不足導(dǎo)致氧氣未被完全消耗或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾等，故填：紅磷量不足（或填“裝置漏氣”，答案合理即給分）；（2）電解水，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，因此產(chǎn)生氫氣的是乙，故填：乙；（3）氨氣分子在不斷的運動，氨分子與酚酞試液中的水分子結(jié)合成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色；故填：B燒杯中酚酞溶液逐漸變紅；（4）燃燒需要氧氣，水中的白磷沒有與氧氣接觸，不會燃燒；故填：熱水中白磷沒有與氧氣接觸。14、集氣瓶長頸漏斗BC2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑燃著的木條置于瓶口，木條熄滅，則已集滿小花變?yōu)榧t色證明水不能使帶有紫色石蕊的小花變色證明干燥的二氧化碳不能使帶有紫色石蕊的小花變色二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性A氧氣不易溶于水正上【分析】（1）考查實驗室常用儀器名稱；

（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體性質(zhì)選擇收集裝置；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；利用二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)，檢驗是否集滿；

（3）根據(jù)二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸與紫色石蕊溶液變紅色的規(guī)律進行分析回答此題；

（4）高錳酸鉀為固體加熱制備氧氣，根據(jù)此條件選擇發(fā)生裝置；高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；利用氧氣的溶解度，選擇排水法收集；氧氣密度比空氣大，在底部積聚，據(jù)此分析放于桌面的方法，以及摩擦力選擇合適的玻璃面。【詳解】（1）a為收集氣體的集氣瓶；b為加入液體的長頸漏斗；

故答案為：集氣瓶；長頸漏斗。

（2）實驗室采用大理石與稀鹽酸的固液混合物，在不加熱的條件下制備二氧化碳，所以發(fā)生裝置為B，二氧化碳密度大于空氣，所以選用向上排空法收集，選擇C；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；利用二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)，在瓶口放置燃著的木條，若熄滅，則集滿；

故答案為：BC；2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑；燃著的木條置于瓶口，木條熄滅，則已集滿。

（3）在Ⅳ二氧化碳溶于水生成碳酸，此時溶液顯酸性，紫色石蕊溶液與酸變?yōu)榧t色；在Ⅱ中只噴水，沒有二氧化碳參與反應(yīng)，水為中性，不會變色，證明水不可以使紫色的干燥紙花變色；在Ⅲ中只有二氧化碳，沒有水，不能形成碳酸，小花也不變色，證明干燥二氧化碳不能使紫色的干燥紙花變色；通過系列實驗可以看出只有二氧化碳與水同時存在時，才可以使紫色石蕊浸染后的小花變紅；

故答案為：小花變?yōu)榧t色；證明水不能使帶有紫色石蕊的小花變色；證明干燥的二氧化碳不能使帶有紫色石蕊的小花變色；二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性。

（4）高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱制取氣體，所以選擇加熱發(fā)生裝置，為A；高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；氧氣不易溶于水，所以可以用排水法收集；氧氣密度大于空氣，在底部聚集，所以正放于桌面，可以保證收集的氧氣不逸出；玻璃片粗糙面與集氣瓶直接接觸增大摩擦力，避免玻璃片滑落，所以毛玻璃片光滑的一面朝上；

故答案為：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣不易溶于水；正；上。15、不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大向上提起棉芯（答案合理即可）隨時控制反應(yīng)發(fā)生與停止【詳解】（1）將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯，向燒杯中傾倒二氧化碳?xì)怏w，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是①二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒；②二氧化碳密度大于空氣的密度；要使棉芯下半段立即恢復(fù)燃燒，操作方法是向上提起棉芯（或?qū)⒚扌咎岢鰺?；二氧化碳通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水逐漸變渾濁，是二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)反應(yīng)方程式是；故填：二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒；二氧化碳密度大于空氣的密度向上提起棉芯（或?qū)⒚扌咎岢鰺?）某同學(xué)用軟塑料瓶自制的氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身使液體與布包里的固體接觸或分離，達到控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的目的；用該裝置制取二氧化碳，是碳酸鈣固體與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是；故填：控制反應(yīng)的發(fā)生與停止16、酒精燈乙有大氣泡從集氣瓶口往外冒時A（或B）E石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCF【解析】（1）儀器b是酒精燈，故填：酒精燈；（2）石灰石是固體，稀鹽酸時液體，丁標(biāo)簽丁應(yīng)貼在乙瓶上；故填：乙；（3）用D裝置收集氧氣時，當(dāng)有大氣泡從集氣瓶口往外冒時，表示已收集滿；故填：有大氣泡從集氣瓶口往外冒時；（4）實驗室中制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)屬于固液常溫型，選裝置A或B來制取，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，所以用向上排空氣法來收集；要驗證制得的氣體是二氧化碳所選用的試劑是澄清石灰水；故填：A（或B）；