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Unit2Films教學(xué)設(shè)計(jì)Period3ContentLookandreadAims1.Understandingnounstoidentifythingsinacinema..entrance,exit,seat,ticketoffice2.Understandingmodeledsentencestomakesuggestions..Shallwegotoseeafilmthisafternoon?Languagefocus1.Usingmodeledsentencestomakesuggestions.entrance,exit,seat,ticketofficeUsingmodeledsentencestomakesuggestions..Shallwegotoseeafilmthisafternoon?TeachingaidsPPTProceduresStepTeachers’activityStudents’activityPurposePre-taskpreparation1.Reviewtherhyme.2.Showthepatternandaskthestudentstosaytheposterofthefilmsthestudentslike.3.Askandansweraccordingtothe“Lookandsay”.1.Listenandenjoy.2.Readingroups.3.Createthenewrhymeingroupsoftwoorfour.Talkaboutthefilmtheylike.Answerthequestions.通過rhyme,poster復(fù)習(xí),鞏固前課時(shí)句型,為新課做熱身。根據(jù)P26的對(duì)話提問,既復(fù)習(xí)了核心句型Shallwe…?又引出新單詞教學(xué)。While-taskprocedureticketofficeseatentranceexitShowthepictureofP27.1.Askandanswer.WhatdoesMrs.Lido?Wheredoesshebuythetickets?2.Fillintheblanks.1.Lookatthepictureandreadtheword.2.Makeashortdialogue.1.Showtheshortpassageandsay.2.Toelicitthenewwordandread.3.Saytherhyme.1.Show“entrance”andaskthestudentstosaytheoppositeword.2.Readtheword.3.Saythephrases.1.Readthewordstogether.2.Playaguessinggametochecktheirunderstandingofthenewwords.提問引出ticketoffice,并且在填充中操練新單詞的朗讀和用法。對(duì)話中操練句型,并且拓展座位號(hào)。在段中操練單詞和句型。由于entrance這個(gè)單詞比較難讀,因此設(shè)計(jì)這個(gè)rhyme來加強(qiáng)操練和鞏固記憶。運(yùn)用說出反義詞和說詞組的方式來操練單詞。在aguessinggame中檢查學(xué)生對(duì)新單詞的理解。Post-taskactivity1.HavethestudentsdoPartC“Listen,readandchoose”onPage32oftheWorkbook.2.HavethestudentsdoPart“E”:Read,chooseandcomplete”onPage33oftheWorkbook.3.Displaysomefilmpostersandsetthesceneofacinema.Listenandchoose.Read,chooseandcomplete.DoaRole-playabout“Seeingafilm”.呈現(xiàn)練習(xí)冊(cè)上相關(guān)題目,進(jìn)行解答,凸顯即時(shí)效果。自選場(chǎng)景,圍繞主題Seeingafilm進(jìn)行角色對(duì)話。Assignment1.Readandcopythenewwor

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