山東省泰安市肥城汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心中學(xué)2023年高二生物聯(lián)考試題含解析

山東省泰安市肥城汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心中學(xué)2023年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人A．血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加 B．血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少C．血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加 D．血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少 參考答案：A2.已知限制性核酸內(nèi)切酶BglⅡ和BamHⅠ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)分別為A↓GATCT，G↓GATCC。下列有關(guān)敘述，不正確的是

A.這兩種酶的識(shí)別序列都為6個(gè)脫氧核苷酸對(duì)

B.用這兩種酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子所產(chǎn)生的黏性末端可形成重組DNA分子

C.用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamHⅠ切割的質(zhì)粒重組后，仍可以被這兩種酶切開(kāi)

D.在基因工程中，若用酶BglⅡ切割某質(zhì)粒，則該質(zhì)粒上有且只有一個(gè)該酶的切點(diǎn)參考答案：C3.下圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,以下分析不正確的是A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次B.刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象C.興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)D.刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)參考答案：C4.下列關(guān)于蛋白質(zhì)生理功能的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．?dāng)y帶遺傳信息

B．促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行C．參與某些物質(zhì)的運(yùn)輸

D．作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分參考答案：A5.下列關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量的敘述，不正確的是（）。A．亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)，需要在鹽酸酸化條件下B．重氮化反應(yīng)后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料C．對(duì)顯色反應(yīng)樣品進(jìn)行目測(cè)，可精確算出泡菜中亞硝酸鹽的含量D．配制溶液所用的提取劑為氯化鎘和氯化鋇參考答案：D6.下列物質(zhì)進(jìn)出紅細(xì)胞時(shí)，不需要消耗能量的一組是

①CO2

②K+

③蔗糖

④甘油

⑤葡萄糖

⑥乙醇

⑦蛋白質(zhì)A．①②⑥⑦

B．②③④⑦

C．①③④⑤

D．①④⑤⑥參考答案：D7.下圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過(guò)程的模型，相關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是()

A.．若該圖表示基因表達(dá)的過(guò)程．則d主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

B．若a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量值，則a>b+c

C．若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段，則e過(guò)程發(fā)生在線粒體

D．若該圖表示減數(shù)分裂，b為次級(jí)精母細(xì)胞，則四分體形成發(fā)生在d過(guò)程參考答案：A8.對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程B．低碳生活有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C．生態(tài)系統(tǒng)中的能量是可以循環(huán)利用的D．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是照射該生態(tài)系統(tǒng)的全部太陽(yáng)能參考答案：B．【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞．能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)之間的異同：區(qū)別：在物質(zhì)循環(huán)中，物質(zhì)是循環(huán)出現(xiàn)，反復(fù)利用的；在能量流動(dòng)中，能量是單向流動(dòng)，是逐級(jí)遞減的．聯(lián)系：①兩者同時(shí)進(jìn)行，彼此相互依存，不可分割；②能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移、釋放，都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程；③物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)；能量是推動(dòng)物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返．【解答】解：A、物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，彼此相互依存，不可分割，A錯(cuò)誤．B、低碳生活方式減少了二氧化碳的排放，防止其大量排放，引起全球氣候變化，產(chǎn)生溫室效應(yīng)，從而打破生物圈中碳循環(huán)的平衡，B正確．C、生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的，C錯(cuò)誤．D、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量，D錯(cuò)誤．9.右圖中①～④處一般能發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)活動(dòng)的是

A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．①和④

參考答案：D10.下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是A．精子進(jìn)入輸卵管內(nèi)

B．牛奶被飲入胃中C．氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里

D．胰島素被注射到皮下組織中參考答案：D11.在植物細(xì)胞工程中常需要去掉細(xì)胞壁，在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列可用于去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是

A．纖維素酶

B．蛋白酶

C．鹽酸

D．脂肪酶參考答案：A12.下圖表示的是一段基因的堿基順序，若從第二個(gè)堿基對(duì)后面開(kāi)始分別插入1、2、3、4個(gè)堿基對(duì)，哪一個(gè)引起的變異最??？（）A．插入一個(gè)堿基對(duì)B．插入兩個(gè)堿基對(duì)C．插入三個(gè)堿基對(duì)D．插入四個(gè)堿基對(duì)參考答案：C13.某調(diào)查人類遺傳病的研究小組調(diào)查了一個(gè)家族的某單基因遺傳病情況并繪制出如圖所示的圖譜，相關(guān)分析正確的是（）

A．該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳B．個(gè)體3與4婚配，后代子女有可能患病C．個(gè)體3攜帶致病基因的概率為2/3D．該遺傳病的發(fā)病率是20%參考答案：B【考點(diǎn)】常見(jiàn)的人類遺傳?。痉治觥扛鶕?jù)題意和圖示分析可知：1、2沒(méi)有病，但所生子女中4兒子有病，無(wú)中生有為隱性，所以可以判斷這種遺傳病是隱性遺傳病，但不能確定是常染色體隱性遺傳還是伴X隱性遺傳．【解答】解：A、根據(jù)圖形分析已知這種遺傳病既有可能是常染色體隱性遺傳病，也有可能是伴X隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；B、個(gè)體3可能是攜帶者，個(gè)體4基因型不確定，有可能是攜帶者，所以后代有可能患病，B正確；C、若為常染色體隱性遺傳病，個(gè)體3是攜帶者的概率是2/3，若為X染色體隱性遺傳病，個(gè)體3是攜帶者的概率是1/2，C錯(cuò)誤；D、這對(duì)夫婦（1、2）后代的遺傳病的發(fā)病率是25%，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查突變和基因頻率的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．14.下列所示結(jié)構(gòu)中，屬于肽鍵的是

A.—NH—CO—

B.—CO—NH—

C.CO—NH

D.NH2—COOH參考答案：B15.在溫帶地區(qū)的秋未冬初，樹(shù)葉紛紛降落，與此生物現(xiàn)象密切相關(guān)的激素是（

）A．生長(zhǎng)素

B．乙烯

C．細(xì)胞分裂素

D．脫落酸參考答案：D16.我國(guó)西北的的某些地區(qū)降雨量小，卻被硬性規(guī)定種植楊樹(shù)。生態(tài)的不適應(yīng)使該地許多的楊樹(shù)長(zhǎng)成半死不活的狀態(tài)，這種做法違背了生態(tài)工程的A.物質(zhì)循環(huán)再生原理B.物種多樣性原理C.協(xié)調(diào)與平衡原理D.整體性原理參考答案：C【分析】生態(tài)工程所遵循的基本原理：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級(jí)利用；（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響；（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：①系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；②系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”?！驹斀狻吭谶M(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡也是需要考慮的問(wèn)題之一。楊樹(shù)不適宜栽種在少雨的地方，否則會(huì)使得該地許多的楊樹(shù)長(zhǎng)成半死不活的狀態(tài)，這種做法違背了協(xié)調(diào)與平衡原理。故選C。17.下列屬于人在寒冷中的身體變化的是

①皮膚血管收縮

②增加皮膚的血流量

③汗液分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤甲狀腺激素分泌增多

⑥腎上腺激素分泌增多

⑦骨骼肌顫栗

⑧代謝活動(dòng)增強(qiáng)A．①④⑤⑥⑦⑧

B．①②③⑤⑥⑦

C．②③⑤⑥⑦⑧

D．③④⑤⑥⑦⑧參考答案：A18.下列各項(xiàng)中，組成血紅蛋白分子必需的是A．Ca2+

B．Mg2+

C．Fe2+

D．Na+參考答案：C19.已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%，則在它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的

A．32.9%和17.1%

B．31.3%和18.7%

C．18.7%和31.3%

D．17.1%和32.9%參考答案：B20.下列關(guān)于反射弧的敘述，正確的是A．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)B．反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于肌體同一組織或器官C．神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱D．任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓參考答案：A21.決定生物進(jìn)化方向的是（

）A、自然選擇

B、隔離C、用進(jìn)廢退

D、突變和基因重組參考答案：A22.鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個(gè)池塘中，每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪，各池蝌蚪總數(shù)相同，再分別在四個(gè)池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時(shí)間后，三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖。下列分析，錯(cuò)誤的是：A.無(wú)水螈的池塘中，鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為J型增長(zhǎng)

B.三種蝌蚪之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪

D.水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結(jié)果參考答案：A23.能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)種子休眠的物質(zhì)是（

）A．生長(zhǎng)素

B．細(xì)胞分裂素

C．乙烯

D．脫落酸參考答案：D24.當(dāng)人吃了過(guò)咸的食物時(shí)，機(jī)體對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過(guò)程有如下幾步，其中正確的是（）①下丘腦滲透壓感受器興奮②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺(jué)③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加④攝水量增加⑤減少尿的排出A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤

D.②→①→④或②→①→③→⑤參考答案：C....................................考點(diǎn)：本題考查水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、獲取信息以及識(shí)圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。25.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是

A．火災(zāi)后的草原，過(guò)量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替B．演替過(guò)程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光C．在生物群落發(fā)展變化過(guò)程中，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，就是群落的演替D．群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化。參考答案：A26.用氮15標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子其中有胞嘧啶60個(gè)該DNA分子在氮14的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是：A.含有氮15的DNA分子占1/8

B.含有氮14的DNA分子占7/8C.復(fù)制過(guò)程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子參考答案：B27.一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，即可以“憋尿”，這說(shuō)明A．高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞 B．排尿中樞位于大腦皮層C．下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素 D．滲透壓感受器位于大腦皮層參考答案：A28.減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)異常，可能導(dǎo)致的遺傳病是（）A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥參考答案：C【分析】染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病和染色體數(shù)目異常遺傳病?！驹斀狻緼、先天性愚型又叫21三體綜合征，其形成原因可能是減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常，不是染色體結(jié)構(gòu)異常引起的，A錯(cuò)誤；B、原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病，不是染色體結(jié)構(gòu)異常引起的，B錯(cuò)誤；C、貓叫綜合征是由于人類第5號(hào)染色體缺失一段引起的，屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病，C正確；D、苯丙酮尿癥屬于單基因遺傳病，不是染色體結(jié)構(gòu)異常引起的，D錯(cuò)誤。故選C。29.在對(duì)某種兔的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)志36只，第二次捕獲25只，其中有標(biāo)志兔12只，則該種群的總數(shù)量為A、36

B、75

C、12

D、300參考答案：B30.將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，R型細(xì)菌能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)是S型細(xì)菌的A．DNA

B．RNA

C．蛋白質(zhì)

D．多糖參考答案：A31.有人試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過(guò)程，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：一段時(shí)間后，檢測(cè)子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表中對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)中，最可能發(fā)生的是選項(xiàng)放射性S元素P元素A全部無(wú)全部32S全部31PB全部有全部35S多數(shù)32P，少數(shù)31PC少數(shù)有全部32S少數(shù)32P，多數(shù)31PD全部有全部35S少數(shù)32P，多數(shù)31P參考答案：D32.假設(shè)一個(gè)DNA分子片段中含堿基T共312個(gè)，占全部堿基總數(shù)的26％，則此DNA片段中堿基G所占的百分比和數(shù)目分別是A.26％

312個(gè)

B.12％

144個(gè)C.13％

156個(gè)

D.24％

288個(gè)參考答案：D已知T共有312個(gè)，占全部堿基的26%，則堿基總數(shù)=312÷26%=1200個(gè)，又因?yàn)镚與T的和是堿基總數(shù)的一半，所以G的比例為50%-26%=24%，則數(shù)目=1200×24%=288個(gè)，故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA分子結(jié)構(gòu)中的有關(guān)計(jì)算公式，本題應(yīng)用到不配對(duì)的堿基之和等于堿基總數(shù)的一半的公式。33.下列不屬于人體免疫器官的是

（）A.骨髓

B.胸腺

C.脾臟

D.小腦參考答案：D34.在制作腐乳時(shí)鹵湯中酒的含量及制作泡菜時(shí)水中鹽的含量分別是（

）A.12％、15％

B.15％、12％C.12％、20％

D.10％、12％參考答案：C試題分析：在制作腐乳時(shí)，鹵湯中加酒的目的之一是殺死微生物。如果過(guò)少，達(dá)不到殺死微生物的目的，會(huì)導(dǎo)致豆腐腐??；若過(guò)多，不但殺死了微生物，而且會(huì)因酒精度過(guò)高抑制了酶的活性，從而影響腐乳的成熟，同時(shí)還會(huì)因酒精含量過(guò)高而影響腐乳的風(fēng)味，因此一般應(yīng)控制在12%左右。制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4︰1，即水中鹽的含量為20%。故C項(xiàng)正確。A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查制作腐乳和泡菜的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。35.現(xiàn)有甲、乙兩種植株(均為二倍體純種),其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株,但乙種植株很適宜在鹽堿地種植。要利用甲、乙兩種植株各自的優(yōu)勢(shì),培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是

A.利用植物細(xì)胞融合技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株

B.將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中,可培育出目的植株

C.兩種植株雜交后,得到的F1取其花粉,進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得目的植株

D.誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株參考答案：C36.牽?；ǖ那o可以纏繞在其他物體上，如果測(cè)量比較幼莖靠近物體一側(cè)和遠(yuǎn)離物體一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度和細(xì)胞大小，下表中正確的是()參考答案：D37.某XY型性別決定的生物基因型為AaB，此個(gè)體產(chǎn)生的配子應(yīng)為A．精子：AXB，aXB

B．精子：AXB，aXB，AY，aY

C．卵細(xì)胞：AXB，aXB

D．卵細(xì)胞：：AXB，aXB，AY，aY參考答案：B38.農(nóng)田農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物，雜草以雙子葉植物為主；果園的果樹(shù)和雜草則相反。下圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)效果。據(jù)此可知用生長(zhǎng)素類似物所配制的除草劑主要用于農(nóng)田還是果園?理由是什么?A．果園；一定低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹(shù)生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)B．果園；一定高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹(shù)生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生C．農(nóng)田；一定低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)D．農(nóng)田；一定高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)參考答案：D39.到南極考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（）A．缺少生產(chǎn)者 B．分解者很少C．沒(méi)有消費(fèi)者 D．缺乏必要的生活設(shè)施參考答案：B【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】人體尿液、糞便等廢物必須要由分解者，將其有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，再回到無(wú)機(jī)環(huán)境參與物質(zhì)循環(huán)．生態(tài)系統(tǒng)中的成分有：①非生物的物質(zhì)和能量：空氣、水、礦物質(zhì)、陽(yáng)光、熱能②、生產(chǎn)者：屬自養(yǎng)生物（主要是綠色植物）；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分．③、消費(fèi)者：屬異養(yǎng)生物（各種動(dòng)物）；分類：初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者．④、分解者：屬異養(yǎng)生物（細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物），其作用為：分解動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境．【解答】解：由于人體尿液、糞便須經(jīng)分解者的分解作用才能轉(zhuǎn)變成植物可利用的無(wú)機(jī)物，而南極地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分都較少，尤其是分解者，所以為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離外，還必須把人的尿液、糞便等帶離．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，只要學(xué)生能理解物質(zhì)循環(huán)的含義就能準(zhǔn)確回答．40.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是

()A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌的細(xì)胞呼吸進(jìn)行下列探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）甲組同學(xué)想探究酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下是否均能產(chǎn)生C02。提供實(shí)驗(yàn)裝置如圖1(a?d)所示：①證明酵母菌在有氧條件下的呼吸能產(chǎn)生CO2，選擇圖1中的裝置(可重復(fù)使用)連接順序?yàn)開(kāi)________；裝置中C瓶的作用是_________________________________。②連接d→b，證明酵母菌在無(wú)氧條件下的呼吸也能產(chǎn)生C02，利用d裝置時(shí)如何嚴(yán)格控制無(wú)氧條件？方案一：______________________________________________________________________；方案二：_______________________________________________________________________。（2）乙興趣小組利用圖2所示裝置Ⅰ(橡皮塞上的彎管標(biāo)有刻度，充有紅色液滴）探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的裝置Ⅱ在裝置Ⅰ的基礎(chǔ)上只作一處改動(dòng)，你認(rèn)為改動(dòng)為_(kāi)___________________。（3）若圖2裝置Ⅰ中紅色液滴向左移動(dòng)，裝置Ⅱ中紅色液滴不移動(dòng)，說(shuō)明酵母菌細(xì)胞呼吸方式是_________（填下列序號(hào)）。a.只進(jìn)行有氧呼吸

b.只進(jìn)行無(wú)氧呼吸c(diǎn).同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

d.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都不進(jìn)行參考答案：

(1).c→a→b(或“c→b→a→b”）

(2).吸收空氣中的二氧化碳，排除空氣中二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾

(3).將d瓶封口放置一段時(shí)間再連接b瓶

(4).在d瓶液面上覆蓋一層油脂(或在d瓶中先充滿氮?dú)猓?/p>

(5).等量清水(蒸餾水)代替NaOH溶液

(6).a試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：在探究酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2時(shí)，檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2可以用澄清的石灰水，在向裝置中通入空氣時(shí)，為排除空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，需要先通過(guò)10%的NaOH溶液除去CO2，所以實(shí)驗(yàn)裝置的順序?yàn)閏→b→a→b；在無(wú)氧條件下，不需要通入不含CO2的空氣，所以裝置只需要d→b即可。（1）①根據(jù)以上分析已知，有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置的順序?yàn)閏→b→a→b，其中c瓶的作用是吸收空氣中的二氧化碳，排除空氣中二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。②利用d裝置時(shí)如何嚴(yán)格控制無(wú)氧條件方案有：方案一：將d瓶封口放置一段時(shí)間再連接b瓶；方案二：在d瓶液面上覆蓋一層油脂(或在d瓶中先充滿氮?dú)猓＃?）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，裝置Ⅱ除用等量清水代替氫氧化鈉溶液外，其他設(shè)計(jì)與裝置Ⅱ相同。（4）氫氧化鈉可以吸收產(chǎn)生的二氧化碳，如果Ⅰ中紅色液滴向左移動(dòng)，說(shuō)明消耗了氧氣，進(jìn)行了有氧呼吸；裝置Ⅱ中紅色液滴不移動(dòng)，說(shuō)明消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳體積相等，沒(méi)有進(jìn)行無(wú)氧呼吸，故選a?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握無(wú)氧呼吸和有氧呼吸的過(guò)程，明確有氧呼吸必須先除去空氣中的二氧化碳，進(jìn)而判斷有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置的先后順序。42.如圖是以二倍體水稻(2n=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問(wèn)題。（1）A→D表示的育種方法稱為_(kāi)______。A→B育種途徑中，常釆用__________的方法來(lái)獲得單倍體幼苗。（2）如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡(jiǎn)便的育種方法是__________(用圖中字母表示)。（3）圖中所示育種途徑中，最不易獲得所需品種的是_______________(填字母)。（4）若親本的基因型有以下四種類型(兩對(duì)基因控制不同性狀，且A對(duì)a、B對(duì)b完全顯性)。請(qǐng)回答：①兩親本相互雜