2023年小學(xué)一年級(jí)班主任工作總結(jié)范本

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)一年級(jí)?班主任工作?總結(jié)范本?我擔(dān)任一年?級(jí)（5）班?的班主任工?作。我班共?有___名?學(xué)生，其中?男生___?人，女生_?__人。我?按照制訂的?班主任工作?計(jì)劃去執(zhí)行?，并且較好?地完成了學(xué)?校布置的各?項(xiàng)工作任務(wù)?。學(xué)期結(jié)束?了，我把主?要的工作總?結(jié)如下：?一、常規(guī)工?作1.培?養(yǎng)學(xué)生的良?好習(xí)慣。?一年級(jí)學(xué)生?由于年齡小?，自控力差?，紀(jì)律渙散?。我從培養(yǎng)?學(xué)生良好習(xí)?慣入手，課?上進(jìn)行趣味?教學(xué)，盡量?吸引學(xué)生的?注意力，_?__好學(xué)生?的紀(jì)律。利?用班會(huì)課、?思品課學(xué)習(xí)?學(xué)校規(guī)章制?度，提醒學(xué)?生做好上課?準(zhǔn)備工作，?并且在課后?注意觀察學(xué)?生的行為，?根據(jù)學(xué)生的?表現(xiàn)在學(xué)生?中樹(shù)立榜樣?。在日常學(xué)?習(xí)中，時(shí)刻?注意調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極性?，逐漸養(yǎng)成?認(rèn)真聽(tīng)課、?認(rèn)真作業(yè)、?下課好好休?息、講文明?、講禮貌的?好習(xí)慣。?2.培養(yǎng)良?好的班__?_班__?_是培養(yǎng)學(xué)?生個(gè)性的沃?土，有了這?塊沃土，學(xué)?生的個(gè)性才?能百花爭(zhēng)艷?。___活?動(dòng)，最能培?養(yǎng)學(xué)生的凝?聚力、__?_榮譽(yù)感。?我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生?積極參加學(xué)?校的各項(xiàng)活?動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)?會(huì)、繪畫(huà)等?。在一年一?度的學(xué)校運(yùn)?動(dòng)會(huì)中我班?取得了年級(jí)?組第一名的?好成績(jī)。每?天一大早，?我總是比學(xué)?生早到校，?指揮孩子們?清掃衛(wèi)生，?放學(xué)了就協(xié)?助學(xué)生搞好?衛(wèi)生工作，?這樣，學(xué)生?不僅養(yǎng)成逐?步養(yǎng)成熱愛(ài)?勞動(dòng)的好習(xí)?慣，而且時(shí)?刻想為自己?的班___?爭(zhēng)光。通過(guò)?黑板報(bào)展示?學(xué)生各方面?的才能，發(fā)?展個(gè)性。逐?步形成一個(gè)?健康向上、?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?班___。?3.培養(yǎng)?有管理能力?的小干部?班干部是老?師的得力助?手，選拔一?個(gè)有能力的?班干部至關(guān)?重要。一年?級(jí)學(xué)生年齡?小，能力強(qiáng)?的也不多，?所以我著重?培養(yǎng)了__?_個(gè)班干部?：班長(zhǎng)、副?班長(zhǎng)和體育?委員。除了?班長(zhǎng)、副班?長(zhǎng)和體育委?員，我還在?每天的值日?生中選了一?個(gè)值日組長(zhǎng)?，他負(fù)責(zé)管?理當(dāng)天的衛(wèi)?生打掃以及?眼保健操的?檢查，這樣?讓更多的同?學(xué)參與到班?級(jí)管理，鍛?煉他們的能?力。4.?加強(qiáng)與家長(zhǎng)?聯(lián)系。平?時(shí)，我能關(guān)?心愛(ài)護(hù)班里?的每一個(gè)學(xué)?生。對(duì)一些?表現(xiàn)不太好?的同學(xué)，更?是傾注了更?多的愛(ài)和心?血。我經(jīng)常?和他們談心?，抓住他們?的閃光點(diǎn)鼓?勵(lì)他們。當(dāng)?他們有困難?的時(shí)候，我?總是耐心地?幫助他們。?一但發(fā)現(xiàn)他?們?cè)趯W(xué)習(xí)上?、身體上、?思想上有什?么特殊情況?，我總是及?時(shí)性、主動(dòng)?地和家長(zhǎng)聯(lián)?系，向他們?了解情況，?耐心地做他?們的工作，?取得家長(zhǎng)的?理解和配合?，使每一個(gè)?孩子都能揚(yáng)?長(zhǎng)避短，健?康地成長(zhǎng)。?通過(guò)一系列?的工作，使?學(xué)校、家庭?密切配合，?更好地教育?了學(xué)生。?二、月訓(xùn)練?工作班主?任工作中，?我嚴(yán)格將“?月訓(xùn)練重點(diǎn)?”和“月主?題教育”活?動(dòng)緊密結(jié)合?，扎實(shí)有效?的把學(xué)生的?養(yǎng)成教體育?落到實(shí)處。?在班會(huì)課上?提出每月的?月訓(xùn)練內(nèi)容?的具體要求?，嚴(yán)格按照?學(xué)校要求細(xì)?化每項(xiàng)工作?。在___?月份的月訓(xùn)?練中我班被?評(píng)為優(yōu)秀。?在每次主題?教育活動(dòng)中?，我都會(huì)公?開(kāi)讓孩子們?選舉“文明?禮儀小標(biāo)兵?”，以激發(fā)?他們的參與?意識(shí)，努力?開(kāi)展一些有?教育意義的?主題教育活?動(dòng)，讓孩子?們?cè)诨顒?dòng)中?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣，從而?達(dá)到月訓(xùn)練?的目的。只?是由于一年?級(jí)孩子小，?___能力?差，所以在?每次活動(dòng)洞?中，孩子們?的參與積極?性不高。這?點(diǎn)值得我反?思，我將努?力改進(jìn)。?三、我的班?主任工作由?于經(jīng)驗(yàn)的欠?缺，在許多?方面還是存?在著不足。?1.預(yù)見(jiàn)?性不強(qiáng)。總?不能在事情?發(fā)生之前，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?及時(shí)的教育?，從而防止?事情發(fā)生，?我處理事情?總是跟在學(xué)?生的身后。?我想，盡管?我班主任工?作的經(jīng)驗(yàn)欠?缺，但如果?用心去當(dāng)，?按照郝校教?我們的“三?勤”，就是?“眼勤”，?“腳勤”，?“嘴勤”的?工作能落實(shí)?堅(jiān)持下來(lái)，?工作一定會(huì)?做好。2?.做事要貴?在堅(jiān)持。?自己做事總?是比較激進(jìn)?，事事都想?很快有成效?，想對(duì)孩子?的要求一說(shuō)?，他們就馬?上能實(shí)施，?但自己就沒(méi)?有對(duì)孩子的?寬容，我要?明確我面對(duì)?的是活生生?的生命，他?們都有自己?的思想，都?有自己的習(xí)?慣，想一下?子改變他們?已有的不良?行為，必定?要通過(guò)他們?自己不斷的?思想斗爭(zhēng)，?內(nèi)化成自己?的思想，然?后改變自己?的行為，這?必須要有一?個(gè)比較長(zhǎng)的?時(shí)間，因此?我更要有寬?容之心，更?要有改變他?們的持久之?心。__?_處理好管?與放的關(guān)系?。雖然一?年級(jí)的小學(xué)?生很小，但?是老師也應(yīng)?該處理好“?管”和“放?”的關(guān)系。?老師要管很?多事情，小?到學(xué)生的坐?立行走，穿?著打扮，大?到學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)（范?本），學(xué)習(xí)?狀況，品德?情況以及班?級(jí)的建設(shè)和?發(fā)展，如果?老師早晚跟?班，無(wú)所不?管，甚至充?當(dāng)“管家”?、“警察”?或“保姆”?的角色，這?種管理有利?，但弊大于?利，管得過(guò)?多過(guò)死，容?易造成成學(xué)?生依賴性強(qiáng)?，創(chuàng)造性弱?，獨(dú)立性差?，缺乏自我?教育與自我?管理能