中考英語主謂致技巧很有用及練習(xí)題

中考英語主謂一致技巧(很合用)及練習(xí)題一、主謂一致1．Joehas______fortenyears.Tenyears______alongtime.A．left;is

B．left;areC．beenaway;is

D．beenaway;are【答案】

C【分析】試題分析：句意：

Joe走開十年了。十年是一個很長的時間。和表示一段時間的短語

fortenyears

連用要用連續(xù)的狀態(tài)

beenaway；Tenyears看作是一個整體，故用

is，據(jù)題意，故選C。考點(diǎn)：察看動詞。2．Nowadaysmanynewtaxiapps（打車軟件）_________tohelppeopletravelaroundmoreeasily.A．a(chǎn)reused【答案】A

B．use

C．used

D．isused【分析】【詳解】句意：此刻很多新的打車軟件被用來幫助人們更方便地旅游。areusedused過去式；isused被用來。依據(jù)句意可知，主語manynewtaxiapps

被用來；use使用；與動詞組成被動關(guān)系，應(yīng)使用被動語態(tài)，且主語是復(fù)數(shù)的，故應(yīng)選

A。3．Alice,togetherwithherclassmatesA．isB．a(chǎn)re

punishedforbreakingtheschoolruleslastweek.C．wasD．were【答案】C【分析】【詳解】句意：艾麗斯和她的同學(xué)上周因違犯校規(guī)而遇各處罰。察看一般過去時和主謂一致。依據(jù)lastweek可知句子時態(tài)應(yīng)用一般過去時，除去A、B選項(xiàng)；togetherwithherclassmates在句中作狀語，主語是Alice，第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞也要用第三人稱單數(shù)形式，除去D選項(xiàng)；故答案選C。4．（二者之中）任一的Youmaygobyeitherroad.你兩條路都可以走。5．Someoftheapplesarebad,butIbelievetherest______sweet.A．tasteB．tastesC．a(chǎn)retasted

D．istasted【答案】

A【分析】試題分析：句意：一些蘋果是壞的，可是剩下的一些仍是很甜的。這里therest代指的剩下的很多蘋果，是復(fù)數(shù)，故除去B、D；又由于taste是系動詞，不可以用被動形式，故除去C；應(yīng)選A。考點(diǎn)：察看動詞。6．Ifyou________toomuchicecream,youwillfeelsick.A．eatsB．eatC．toeat

D．eating【答案】B【分析】試題分析：句意：假如你吃太多的冰淇淋，你將感覺患病。此處用連詞從句用一般此刻時表示一般未來時，由于主語是you，故謂語用動詞考點(diǎn)：察看主謂一致。

if指引的條件狀語eat,應(yīng)選B。7．--Whichshowdoyouprefer,RunningManorTheReader?Thereader,ofcourse.________I_______mybrotherlikesit.A．Both;andB．Neither;norC．Either;orD．Notonly;butalso【答案】D【分析】句意：——《跑男》和《朗誦者》，你更喜愛哪一個節(jié)目？——自然是《朗誦者》，不只我，并且我哥哥都喜愛它。Both；and“和都”，連結(jié)并列主語，謂語用復(fù)數(shù)形式。此處謂語likes是第三人稱單數(shù)，故除去A項(xiàng)。Neither;nor既“不，也不”，依據(jù)Thereader,ofcourse

可知此處表示喜愛《朗誦者》，故除去

B項(xiàng)。Either,or

或許“，或許”，依據(jù)句意我和哥哥兩個人都喜愛它，不是我們中的一個人喜愛它。故除去

C項(xiàng)。

Notonly,butalso不“僅，并且”連結(jié)并列主語，謂語用就近原則，離謂語近來的主語三人稱單數(shù)，故謂語likes是第三人稱單數(shù)。應(yīng)選D。

mybrother

是第8．—Mum,____oftheapples____gonebad.—We'dbettereatuptherestassoonaspossible.A．onethird;haveC．onethird;has【答案】A

B．onethirds;haveD．firstthree;has【分析】試題分析：句意：-媽媽，三分之一的蘋果已經(jīng)壞了。-我們最好趕快吃了。在英語中的分?jǐn)?shù)，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，當(dāng)分子大于一時，分母要用復(fù)數(shù)形式。所以選A。考點(diǎn)：察看分?jǐn)?shù)及主謂一致。9．—Icalledyouat5:00yesterdayafternoon,butnooneanswered.—Sorry,Iwithmyparents________atthattime.A．wasshoppingB．wereshoppingC．a(chǎn)reshoppingD．wentshopping【答案】A【分析】試題分析：—我昨天下午五點(diǎn)給你打電話了，可是沒人接。

—對不起，那時我正陪著媽媽買東西呢。經(jīng)過以上分析可知，應(yīng)當(dāng)用過去進(jìn)行時；本句詞短語做定語，不是主語，所此后邊用was。應(yīng)選A。

I是主語，

withmyparents

是介考點(diǎn)：察看時態(tài)和主謂一致的用法。10．Thismuseum____________hereforover80years.It____________oneoftheoldestbuildingsinthiscity.A．is;wasC．was;hasbeen【答案】D

B．hadbeen;isD．hasbeen;is【分析】試題分析：句意：博物館在這兒有八十多年了。它是這座城市最古老的建筑之一。前句表示從過去向來連續(xù)到此刻的狀態(tài)，用此刻達(dá)成時態(tài)；后句表示的是此刻的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時態(tài)。應(yīng)選D?？键c(diǎn)：察看動詞的時態(tài)。11．Andy,withhisparents,HongKong,andsomeshoppingbythem.A．havegoneto;willdoB．hasgoneto;willbedoneC．havebeento;willdoD．hasbeento;do【答案】B【分析】句意：安迪和他的父親母親去了香港，他們將買一些東西。Andy是句子的主語，withhisparents作狀語，依據(jù)主謂一致的原則，第一除去A,C；have/hasgoneto表示某人去了某地，此刻還沒有回來，have/hasbeento表示某人去過某地，現(xiàn)已回來。依據(jù)bythem判斷，第二個句子是被動語態(tài)的句子，故答案為B。12．-Lucy,there_________toomanythingsonthedesk.Whatamess!-Sorry,Mum.I'llputthemaway.A．have

B．is

C．a(chǎn)re【答案】

C【分析】【詳解】句意：——露西，在桌子上有很多東西。真亂！

——對不起，媽媽，我將把他們收起來。

A.have有；B.is是；單數(shù)；

C.are是，復(fù)數(shù)。這里是

therebe

句型，主語是

toomanythings是復(fù)數(shù)，be動詞用are。依據(jù)題意，應(yīng)選C。13．—It’sapitythatmyteachers—Afterallyouaretooyoung,safetyfirst.A．either...orB．neither

parentsallowmetoswimalone.norC．both...and

D．notonly...butalso【答案】B【分析】【詳解】句意：——很遺憾，我的老師和父親母親都不同樣意我單獨(dú)游泳。——畢竟你還太小，安全第一。察看不定代詞辨析。A.要么要么，表示二者擇其一；B.既不也不，表示二者都不；C.和（二者）都；

D.不只并且。依據(jù)回答

Afterallyouaretooyoung,safetyfirst.

可知老師和父親母親都不同樣意我單獨(dú)游泳，應(yīng)選

B。14．Fiftypercentofmymonthlypocketmoney_________spentonentertainment.A．a(chǎn)m

B．is

C．a(chǎn)re

D．be【答案】

B【分析】【詳解】句意：我每個月零開支中的

50%開支在了娛樂上。

am用于主語為第一人稱

I的時候；

is用于主語是單數(shù)時；

are用于主語是復(fù)數(shù)時；

be是

am，

is和

are

的原形。該句的主語為

Fiftypercentofmymonthlypocketmoney，分?jǐn)?shù)或許百分?jǐn)?shù)+of+名詞作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)與名詞形式一致，這里money是不可以數(shù)名詞，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)，故應(yīng)選B。15．—Whyareyouwalkingsoquickly,Edward?—There_____atalentshowintenminutes.A．willhave

B．willbeC．isgoingtohave

D．a(chǎn)regoingtobe【答案】【分析】【分析】

B考點(diǎn)：察看一般未來時?！驹斀狻吭囶}分析：句意：——你為何走那么快，愛德華？——十分鐘后就有個才藝表演。依據(jù)時間狀語inthenminutes十分鐘后，句子要用一般未來時；句型therebe有;其一般未來時構(gòu)造為therewillbe或thereis/aregoingtobe,依據(jù)主語atalentshow單數(shù)，所以用is，故C和D不對，應(yīng)選B。B．Notonly;butalsoD．Neither;nor16．—Boys,pleasetellmesomethingaboutthenewfilm‘TheHungerGames’,OK?—Sorry.______Frank______Ihaveeverseenit.A．Either;orC．Both;and【答案】D【分析】試題分析：句意：男孩們，請告訴我對于這個新電影《饑餓游戲》的一些信息，好嗎？對不起，弗朗克和我都沒有看這個電影。Neithernor既不也不，表示二者都不的見解，故選D考點(diǎn)：詞義辨析談?wù)摚篵othnda表示二者都，連結(jié)兩個主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式；eitheror或許或許，連結(jié)兩個主語時謂語動詞就近原則；notonlybutalso不單并且，連結(jié)兩個主語時，謂語動詞就近原則。17．Aboutthreeofthehouseworkusuallydonebymymotherinmyfamily．A．fifths；areB．fifth；isC．fifth；areD．fifths；is【答案】D【分析】試題分析：句意：在我們家大概五分之三的家務(wù)平時由我媽媽做。分?jǐn)?shù)表達(dá)方法：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，若分子大于

1，分母用復(fù)數(shù)。

threefifths

五分之三，

housework

是不可以數(shù)名詞，故主語

three

ofthehousework

為第三人稱單數(shù)所以謂語動詞用

is。依據(jù)語境應(yīng)選

D?？键c(diǎn)：察看分?jǐn)?shù)表達(dá)方法及主謂一致。18．---Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocitiesopen?---_____nextyear.Onlytwothirdsbeenbuilt.A．Until;hasB．Notuntil;hasC．Until;haveD．Notuntil;have【答案】B【分析】試題分析：句意：—連結(jié)兩地的鐵路什么時候開通？--到明年才開。已經(jīng)建成了三分之二。notuntil直到才；Onlytwothirds作主語謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式，所以選B?？键c(diǎn)：察看主謂一致。19．（題文）Twodays_____notenoughformetofinishtheworkIneed_____day.A．a(chǎn)re,otherB．is,athirdC．a(chǎn)re,another【答案】B【分析】試題分析：句意：兩天的時間對于我達(dá)成這項(xiàng)工作是不夠的。我還得需要一天。時間行程金錢做主語，一般狀況看做單數(shù)，故除去AC。序數(shù)詞前加a，表示再一個，又一個。依據(jù)句意，應(yīng)選B。考點(diǎn)：察看主謂一致及序數(shù)詞的用法。20．Ifit__________raintomorrow,we

’llgotohaveapicnic.A．won’t【答案】D

B．don’t

C．didn

’t

D．doesn’t【分析】試題分析：句意：假如明日不下雨，我們要去早飯。

If

引出的條件狀語從句，當(dāng)主句是一般未來時態(tài)時，從句要用一般此刻時態(tài)。It是三人稱單數(shù)，三人稱單數(shù)的一般此刻時態(tài)的否認(rèn)：動詞前加doesn’t，動詞用原形。應(yīng)選D?？键c(diǎn)：察看條件狀語從句的時態(tài)。21．How

yourwinterholiday?—It

great.ButI

tirednowA．was,was,am

B．is,was,wasC．is,is,amD．is,is,was【答案】A【分析】試題分析：句意：你寒假過得怎么樣？--好極了?？墒俏掖丝毯芾邸Ｒ罁?jù)語境可知，第一個空用一般過去時態(tài)，主語是單數(shù)，謂語動詞用was；其答語也是用一般過去時態(tài)，第二個空是一般此刻時態(tài)，主語是I，謂語動詞用am。依據(jù)題意，應(yīng)選A?？键c(diǎn)：察看be動詞的用法。22．Thenumberofstudentswho_______themusicclub_______over30.A．join;isB．join;areC．takepartin;areD．takepartin;is【答案】A【分析】句意：參加音樂俱樂部的學(xué)生人數(shù)超出三十。Join指以同樣的地位、身份成為某組織、社團(tuán)的成員；takepartin則指參加民眾性的活動，會集等等。本句指參加音樂俱樂部，用join；定語從句里關(guān)系詞做主語時，謂語的數(shù)與先行詞一致。Students是復(fù)數(shù)，所以前空用原形：join；thenumberof：的數(shù)量，在句中作主語時，謂語用單數(shù)：is。應(yīng)選A。點(diǎn)睛：thenumberof：的數(shù)量，作主語，謂語用單數(shù)；anumberof：很多；大量，作主語，謂語用復(fù)數(shù)。23．myfathermymotherisbusyatwork,soIhavetolookaftermyself.A．Both;andB．Neither;norC．Notonly;butalso【答案】C【分析】句意：不只父親，并且母親老是忙于工作，所以我不得不照料自己。Both;and表示二者都，連結(jié)并列主語，謂語用復(fù)數(shù)形式；依據(jù)謂語is是單數(shù)，故除去A項(xiàng)。Neither;nor既不，也不，連結(jié)并列主語，謂語采納就近原則；Notonly;butalso不只，并且，連接并列主語，謂語采納就近原則；依據(jù)soIhavetolookaftermyself.可知我自己照料自己，所以父親和母親都很忙，應(yīng)選C。24．There____apartynextmonth.Wouldyouliketogowithme?A．willhaveB．isgoingtobeC．isgoingtohave【答案】B【分析】句意：下個月將有一個聚會。你愿意和我一同去嗎？therebe表示某時或某地有某人或某物；have表示某人或某物擁有。依據(jù)nextmonth可知此處用therebe的一般未來時，應(yīng)選B。25．Neithermyparentsnormybestfriend__________metoplaycomputergames______.A．a(chǎn)llow,toomuchB．a(chǎn)llows,muchtooC．a(chǎn)llows,toomuch【答案】C【分析】句意：我的父親母親和我的最好的朋友都不同樣意我玩太多的電腦游戲。allow贊成；allows第三人稱單數(shù)形式；toomuch太多，修飾不可以數(shù)名詞或動詞；muchtoo太，修飾形容詞。這句話的主語是Neithermyparentsnormybestfriend，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)根據(jù)就近原則，與mybestfriend一致，用單數(shù)，故除去A。第二個空修飾動詞短語playcomputergames，表示“太多”，故用toomuch。選C。26．—E-mail,,alongwithmobilephones,_______playinganimportantpartinourdailycommunication.—Yes,andtheyareusedmoreandmorewidelythesedays.A．a(chǎn)reB．isC．wasD．were【答案】B【分析】句意：-電子郵件，還有手機(jī)在我們的平時溝通中起重視要的作用。-是的，并且此刻他們使用得愈來愈寬泛了。are是，be動詞的形式，主語為復(fù)數(shù)；is是，be動詞的形式，主語為單數(shù)；was是is的過去式；were是are的過去式。依據(jù)句意可知，他們談?wù)摰氖谴丝痰臅r態(tài)，這里應(yīng)使用此刻進(jìn)行時態(tài)，先除去C和D。這句話的主語是E-mail,alongwithmobilephones，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)跟alongwith前的名詞一致，這里應(yīng)用單數(shù)，應(yīng)選B。27．Eachoftheclubmembers________readytohelpthosewhowereintrouble.A．is

B．a(chǎn)re

C．was

D．were【答案】C【分析】試題分析：句意：每個俱樂部成員的語動詞使用第三人稱單數(shù)式。依據(jù)后文考點(diǎn)：察看主謂一致。

________樂于幫助那些有麻煩。Each作句子主語，謂whowereintrouble可知該用過去時態(tài)。所以選C。28．—MyparentsarecrazyaboutRunningMan.Howaboutyourparents?—___mydad____mymomlikesit.ButtheypreferOdetoJoy.A．Both;andB．Notonly;butalsoC．Either;orD．Neither;nor【答案】B【分析】句意：——我父親母親對“跑男”很入迷，你父親母親呢？——不只我爸還有我媽都喜愛它，可是他們更喜愛OdetoJoy.依據(jù)both---and---二者都---，連結(jié)句子的兩個主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)；Notonly---butalso---不只---并且---，連結(jié)句子的兩個主語時，謂語動詞用就近原則；Neither----nor----既不---也不---，連結(jié)句子的兩個主語時，謂語動詞用就近原則；either---or---或許---或許---，當(dāng)連結(jié)句子的兩個主語時，謂語動詞就近原則；應(yīng)選B點(diǎn)睛：both---and---二者都---，連結(jié)句子的兩個同樣成分，比方：BothLilyandLucyarestudents.；Neither----nor----