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行政主管演講稿(五)尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、親?愛的同事們?:大家下?午好。我?是總經(jīng)辦行?政專員王艷?,非常感謝?公司領(lǐng)導(dǎo)給?我們搭建了?此次公開競?聘、提升自?我的平臺,?感謝各位領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的信任與支?持,給予了?我此次競聘?行政主管崗?位的機會。?我是___?年___月?底畢業(yè)于_?__學(xué)新聞?學(xué)專業(yè),_?__月初便?加入到了海?螺大家庭,?至今已有一?年多的時間?。在海螺工?作的一年,?是不斷學(xué)習(xí)?的一年,也?是無比充實?的一年。?回顧這一年?來的工作,?我在領(lǐng)導(dǎo)及?同事們的支?持與幫助下?,通過一次?次的活動_?__、會議?準(zhǔn)備、報道?編輯、制度?擬定、文檔?管理等等各?項瑣碎的工?作中,較快?地融入了這?個大家庭,?不斷地提高?了自己的行?政管理能力?,一路磨煉?、一路成長?,在很多方?面都得到了?較大的提升??!爸?者智,自知?者明”。我?認(rèn)為自己競?聘行政主管?主要基于以?下四方面的?考慮:1?.一是具備?扎實全面的?專業(yè)知識。?我是新聞學(xué)?本科學(xué)歷,?具有一定的?文字功底,?專業(yè)基礎(chǔ)較?好,在大學(xué)?期間利用寒?暑假和大四?時間有過多?次文秘相關(guān)?崗位的實習(xí)?經(jīng)歷,具備?豐富熟練的?實踐經(jīng)驗,?而且自畢業(yè)?后加入海螺?以來,我始?終堅持不斷?學(xué)習(xí),并對?自己嚴(yán)格要?求,通過不?斷的努力,?進一步豐富?了自己在行?政管理方面?的業(yè)務(wù)知識?,自己的寫?作能力、_?__協(xié)調(diào)能?力、判斷分?析能力、辦?事能力也有?了一定程度?的提高。?2.二是本?人抗壓能力?較強,具有?樂于奉獻的?敬業(yè)精神,?堅忍不拔的?品格,能吃?苦耐勞。從?上大一開始?,我從未拿?過家里一分?錢,包括大?學(xué)四年(_?__萬余元?)的學(xué)費,?不是因為家?里沒錢給我?,而是因為?我想要鍛煉?自己,希望?自己可以自?立、自強,?所以我的學(xué)?費和生活費?都是從高三?暑假開始一?次又一次的?兼職和實習(xí)?賺來的,直?到___年?底我才還清?了___萬?元的助學(xué)貸?款,那一刻?我感覺非常?有成就感。?正是因為這?樣的經(jīng)歷,?我加入海螺?之后能很快?適應(yīng),1?工作勤奮,?任勞任怨,?始終堅持老?老實實做人?,勤勤懇懇?做事,處處?嚴(yán)格要求自?己,起到了?較好的模范?帶頭作用。?作為辦公室?的員工,加?班到晚上十?一二點如家?常便飯,在?年終檢查和?星評復(fù)核期?間甚至加班?到凌晨兩三?點,只為全?力以赴把工?作做好,嚴(yán)?于律己。我?覺得做任何?工作都不能?怕辛苦,要?能吃苦耐勞?,迎難而上?,行政崗位?更是如此。?3.三是?邏輯思維縝?密,工作思?路、條理較?為清晰。自?己在日常的?工作中有較?強的領(lǐng)悟能?力,理解能?力,目標(biāo)明?確,工作計?劃性強,能?分清主次和?輕重緩急,?工作安排井?井有條,計?劃得當(dāng)。?4.四是具?備良好的綜?合職業(yè)素養(yǎng)?。首先我有?較強的學(xué)習(xí)?能力,樹立?了終身學(xué)習(xí)?的理念,對?未做過的事?情未涉及過?的板塊敢于?探索與學(xué)習(xí)?;二是做事?有耐心、有?恒心,行政?工作繁雜瑣?碎,但我從?不敷衍了事?,能夠全身?心投入到工?作中去,做?事有始有終?、盡心盡力?;三是有較?強的敬業(yè)精?神和團隊意?識,對自己?的工作有一?種使命感,?做事充滿_?__與信心?,能夠團結(jié)?同事、樂于?助人;四是?做事不畏艱?難、扎實肯?干,有執(zhí)著?追求的韌勁?和敢于嘗試?、積極進取?的秉性。?當(dāng)然,在工?作中我也存?在著很多不?足,比如。?脾氣不太好?,情緒調(diào)控?能力有待加?強,在這里?我想對我們?的萬主任和?王經(jīng)理致歉?,因為我之?前多次頂撞?兩位領(lǐng)導(dǎo),?未虛心聽取?領(lǐng)導(dǎo)的意見?與教導(dǎo),這?一點在今后?會做好反思?與改正;再?一個就是工?作的細(xì)致度?、嚴(yán)謹(jǐn)度有?待進一步提?高;還有就?是與領(lǐng)導(dǎo)的?有效溝通能?力有待加強?。有人說?行政工作是?件苦差、雜?差,但我要?說行政工作?是一首歌,?只要你細(xì)心?耕耘,照樣?能彈奏出精?彩樂章。如?果我有幸競?聘上行政主?管的崗位,?在接下來的?工作中我有?以下工作設(shè)?想:1.?一是以更高?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己。?進一步加強?自己的個人?修養(yǎng),練好?基本功,提?高工作效率?與工作時效?性,并增強?大局意識,?樹立好為各?部門服務(wù)的?思想,做好?革___的?一塊小磚,?哪里需要就?往哪里搬,?為前場經(jīng)營?部門的2?工作提供更?周到的服務(wù)?,緊緊圍繞?酒店經(jīng)營發(fā)?展和提高效?益這個中心?來認(rèn)真履行?好工作職責(zé)?。2.二?是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)?的小參謀,?提高___?協(xié)調(diào)能力,?做一個得力?助手。工作?積極主動,?并始終與領(lǐng)?導(dǎo)保持一致?,做到思想?同心,工作?同步,目標(biāo)?同向。主要?是做好各項?決策前的資?料準(zhǔn)備,決?策中的主動?為領(lǐng)導(dǎo)獻計?獻策,在決?策后積極跟?進督辦落實?,提高工作?執(zhí)行力、創(chuàng)?造力和督辦?力度,充分?發(fā)揮職能部?門在經(jīng)營管?理過程中的?保障作用。?并做好對外?宣傳工作,?提高知名度?,樹立良好?的企業(yè)形象?。還有就是?在后勤管理?方面切實為?各部門員工?做好服務(wù)工?作,增強內(nèi)?部凝聚力,?使內(nèi)部管理?規(guī)范有序。?3.三是?加大員工的?培養(yǎng)力度,?改善培養(yǎng)方?式。正所謂?“嚴(yán)師出高?徒”,既要?做好員工的?好朋友、知?心___,?又要當(dāng)一個?嚴(yán)格的教練?。就像之前?公司領(lǐng)導(dǎo)教?導(dǎo)的,“授?人以魚不如?授人以漁”?,我們培養(yǎng)?員工最重要?的就是教授?工作方法,?不怕出錯只?怕不做,重?要的是要從?錯誤中總結(jié)?經(jīng)驗和教訓(xùn)?,不斷改進?,全面提高?員工的綜合?素質(zhì)和能力?,這就是人?才培養(yǎng)的過?程。4.?四是進一步?發(fā)揚團隊精?神,提升團?隊?wèi)?zhàn)斗力。?我認(rèn)為同事?之間、支持?、諒解、互?幫互助比什?么都重要。?作為部門主?管的話,更?要主動關(guān)心?員工的工作?和生活,熱?情幫助她們?,讓他們感?受到___?的溫暖和愛?心,做到說?真話、辦實?事、求實效?,率先垂范?,起好模范?帶頭作用。?同時要多傾?聽員工的意?見和想法,?做好員工的?思想工作,?發(fā)揚積極樂?觀、不懼困?難、敬業(yè)奉?獻的團隊精?神。善于激?勵員工,因?為激勵就是?力量,能讓?被激勵者找?到自信,可?以進一步調(diào)?動員工的工?作積極性與?工作熱情,?提高團隊?wèi)?zhàn)?斗力。5?.五是激發(fā)?人的潛能,?讓員工的才?華找到施展?平臺,適才?而用,取長?補短。正所?謂“用人所?長,天下無?不用之人”?所以管理者?要善于用人?,才能壯大?一個團隊的?力量,群體?成員潛能得?到充分發(fā)揮?能讓這個_?__充滿奮?斗力,為實?現(xiàn)目標(biāo)打下?扎實的基礎(chǔ)?。6.六?是進一步加?強企業(yè)文化?建設(shè),__?_開展歌唱?比賽、游泳?比賽、安全?知識競賽等?各項活動,?進一步增強?酒店凝聚力?,并促進員?工服務(wù)質(zhì)量?、服務(wù)3?水平,不斷?豐富員工的?業(yè)余生活,?促進企業(yè)健?康發(fā)展。?7.七是抓?好黨建活動?,提高自身?覺悟,不斷?地加強黨性?鍛煉。多向?水泥、蕪湖?酒店請教和?學(xué)習(xí),扎實?開展“兩學(xué)?一做”學(xué)習(xí)?教育系列活?動,圍繞經(jīng)?營抓黨建,?抓
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