2023年度技術(shù)員年度工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?度技術(shù)員年?度工作總結(jié)?在個(gè)人或?部門的工作?中，工作總?結(jié)既是對(duì)上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有?的匯報(bào)，也?是對(duì)個(gè)人近?一段時(shí)間工?作的反思。?通過(guò)對(duì)一?個(gè)階段的工?作進(jìn)行全面?系統(tǒng)地回顧?，有利于領(lǐng)?導(dǎo)、個(gè)人或?下屬了解單?位和個(gè)人的?工作任務(wù)完?成情況。?時(shí)間總是腳?步匆匆，一?年時(shí)間有多?長(zhǎng)?三百六?十五個(gè)日出?、三百六十?五個(gè)日落而?已，教師年?度個(gè)人總結(jié)?回頭這一年?的工作和生?活充實(shí)與茫?然各占一半?。今年我?仍然在項(xiàng)目?上負(fù)責(zé)電氣?方面的工作?。上半年?重要是結(jié)構(gòu)?施工，電氣?方面配合土?建做管路預(yù)?埋以及接地?防雷工作，?電氣項(xiàng)目標(biāo)?施工隊(duì)伍是?秦皇島本地?的建筑公司?，施工質(zhì)量?與___施?工隊(duì)伍的質(zhì)?量相差不是?一星半點(diǎn)的?，當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢?部門的要求?也過(guò)于低，?所以上半年?我的另一個(gè)?身份是專業(yè)?質(zhì)檢員，對(duì)?他們嚴(yán)格要?求的同時(shí)也?給自己供給?一個(gè)學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，要想?說(shuō)服別人當(dāng)?然要有充分?的理由，專?業(yè)方面就應(yīng)?當(dāng)有扎實(shí)的?專業(yè)知識(shí)。?這個(gè)項(xiàng)目?標(biāo)情況有此?特殊，緊臨?海邊，地下?是堅(jiān)硬的巖?石，由此遇?到兩個(gè)情況?：一、海?邊的腐蝕特?別重，原設(shè)?計(jì)中全部用?的是鍍鋅鋼?管和焊接鋼?管，一般情?況下這兩種?管算是最耐?用的，但在?海邊卻不實(shí)?用，不管是?鍍鋅管還是?焊接鋼管祼?露在空氣中?不出半個(gè)月?上面便是薄?薄的一層銹?蝕層，輕輕?一碰便剝落?了。刷過(guò)?的防銹漆早?已沒(méi)了作用?。工程審?圖時(shí)監(jiān)理向?我提這一點(diǎn)?，一開端半?信半疑。?在設(shè)計(jì)贊同?的情況下只?把強(qiáng)電地上?部分改為p?vc管，混?凝土中的管?路還用的鍍?鋅鋼管，暑?期停工一個(gè)?半月后，爭(zhēng)?先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)?個(gè)人總結(jié)現(xiàn)?場(chǎng)預(yù)留的結(jié)?構(gòu)柱、鋼管?表面全是厚?厚的一層銹?，我吃驚之?余暗自竊喜?：真?zhèn)€是不?聽老人言吃?虧在眼前，?經(jīng)驗(yàn)之談?wù)?管用啊!二?、由于基礎(chǔ)?下面全是巖?石，防雷功?效不好，原?設(shè)計(jì)的防雷?接地作法達(dá)?不到規(guī)范要?求的數(shù)值，?在與其他建?筑物基礎(chǔ)沒(méi)?有連通的情?況下只能補(bǔ)?打接地極或?是加降阻劑?。小學(xué)體?育教學(xué)工作?總結(jié)下半年?我的工作重?要是負(fù)責(zé)客?房電氣管路?敷設(shè)及供配?電方案，電?氣管路敷設(shè)?應(yīng)當(dāng)很簡(jiǎn)單?，但因?yàn)榉?案不肯定圖?紙不完善，?我的角色不?停變換，活?干得有些心?有余而力不?足。不過(guò)?還好算是對(duì)?自己的一個(gè)?考驗(yàn)吧，多?一些機(jī)會(huì)多?一些成長(zhǎng)。?工作總結(jié)?格式一般分?為：標(biāo)題、?主送機(jī)關(guān)、?正文、署名?四部分。?標(biāo)題。一般?是根據(jù)工作?總結(jié)的中心?內(nèi)容、目的?要求、總結(jié)?方向來(lái)定。?同一事物因?工作總結(jié)的?方向——側(cè)?重點(diǎn)不同其?標(biāo)題也就不?同。工作總?結(jié)標(biāo)題有單?標(biāo)題，也有?雙標(biāo)題。字?跡要醒目。?單標(biāo)題就是?只有一個(gè)題?目，如《我?省干部選任?制度改革的?一次成功嘗?試》。一般?說(shuō)，工作總?結(jié)的標(biāo)題由?工作總結(jié)的?單位名稱、?工作總結(jié)的?時(shí)間、工作?總結(jié)的內(nèi)容?或種類三部?分組成。如?“__市化?工廠__年?度生產(chǎn)工作?總結(jié)”“_?_市__研?究所__年?度工作總結(jié)?”也可以省?略其中一部?分，如：“?三季度工作?總結(jié)”，省?略了單位名?稱。___?的《___?打退第二次?___的總?結(jié)》，其標(biāo)?題不僅省略?了總結(jié)的單?位名稱，也?省略了時(shí)限?。雙標(biāo)題就?是分正副標(biāo)?題。正標(biāo)題?往往是揭示?主題——即?所需工作總?結(jié)提煉的東?西，副標(biāo)題?往往指明工?作總結(jié)的內(nèi)?容、單位、?時(shí)間等。例?如：辛勤拼?搏結(jié)碩果—?—__縣氮?肥廠一九_(tái)?_年工作總?結(jié)——前?言。即寫在?前面的話，?工作總結(jié)起?始的段落。?其作用在于?用簡(jiǎn)煉的文?字概括交代?工作總結(jié)的?問(wèn)題;或者?說(shuō)明所要總?結(jié)的問(wèn)題、?時(shí)間、地點(diǎn)?、背景、事?情的大致經(jīng)?過(guò);或者將?工作總結(jié)的?中心內(nèi)容：?主要經(jīng)驗(yàn)、?成績(jī)與效果?等作概括的?提示;或者?將工作的過(guò)?程、基本情?況、突出的?成績(jī)作簡(jiǎn)潔?的介紹。其?目的在于讓?讀者對(duì)工作?總結(jié)的全貌?有一個(gè)概括?的了解、為?閱讀、理解?全篇打下基?礎(chǔ)。正文?。正文是工?作總結(jié)的主?體，一篇工?作總結(jié)是否?抓住了事情?的本質(zhì)，實(shí)?事求是地反?映出了成績(jī)?與問(wèn)題，科?學(xué)地總結(jié)出?了經(jīng)驗(yàn)與教?訓(xùn)，文章是?否中心突出?，重點(diǎn)明確?、闡述透徹?、邏輯性強(qiáng)?、使人信，?全賴于主體?部分的寫作?水平與質(zhì)量?。因此，一?定要花大力?氣把立體部?分的材料安?排好、寫好?。正文的基?本內(nèi)容是做?法和體會(huì)、?成績(jī)和缺點(diǎn)?、經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)。1)?成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)?這是工作總?結(jié)的目的，?是正文的關(guān)?鍵部分，這?部分材料如?何安排很重?要，一般寫?法有二。一?是寫出做法?，成績(jī)之后?再寫經(jīng)驗(yàn)。?即表述成績(jī)?、做法之后?從分析成功?的原因、主?客觀條件中?得出經(jīng)驗(yàn)教?益。二是寫?做法、成績(jī)?的同時(shí)寫出?經(jīng)驗(yàn)，“寓?經(jīng)驗(yàn)于做法?之中”。也?有在做法，?成績(jī)之后用?“心得體會(huì)?”的方式來(lái)?介紹經(jīng)驗(yàn)，?這實(shí)際是前?一種寫法。?成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)?是工作總結(jié)?的中心和重?點(diǎn)，是構(gòu)成?工作總結(jié)正?文的支柱。?所謂成績(jī)是?工作實(shí)踐過(guò)?程中所得到?的物質(zhì)成果?和精神成果?。所謂經(jīng)驗(yàn)?是指在工作?中取得的優(yōu)?良成績(jī)和成?功的原因。?在工作總結(jié)?中，成績(jī)表?現(xiàn)為物質(zhì)成?果，一般運(yùn)?用一些準(zhǔn)確?的數(shù)字表現(xiàn)?出來(lái)。精神?成果則要用?前后對(duì)比