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本文格式為Word版,下載可任意編輯——月光下的遐想高考月光下的遐想高考作文

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、探討文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我收集整理的月光下的遐想高考作文,僅供參考,夢(mèng)想能夠扶助到大家。

月光下的遐想高考作文1

滴答滴,聽天空在哭泣,洗掉了一些夢(mèng)埋藏在月光里。不知何時(shí)愛上了月光的皎潔,熱愛在平淡的月光下采納洗禮。曾經(jīng)幾時(shí),看著月光,只是感到一份少有的清寧。而現(xiàn)在卻又多一份感傷。是嫦娥對(duì)后羿的思戀?還是她獨(dú)在月宮的清寒感染了我?不解。可當(dāng)你自身溜達(dá)湖邊,抬頭景仰青灰的天空,那清霧繚繞的月光,和朦朧中一輪明月,才知使你獨(dú)處傷懷的,是心中無法泯沒的記憶。

由于哭過,笑容才璀璨。由于愛過,回憶才斑斕。約莫是我與她的回憶太美好,而使我至今想起,如故心懷余悸。

她叫藝,人如其名,多才多藝。而我在她面前永遠(yuǎn)是綠葉,單調(diào)而平凡,而她卻從不藐視我的卑微,如故以一顆彌漫熱心活力的心寬容著我。兒時(shí)的玩伴總是帶來童年的喜悅,可我與藝并非兒時(shí)的玩伴,卻領(lǐng)會(huì)到了童年的天真、淳樸的幸福。

猶依記得暑假時(shí),我和藝一起上晚課,放學(xué)時(shí)已經(jīng)天黑了,而我一想起晚上的作業(yè),便不容許回家,藝總是在我心煩的時(shí)候,看透我,拉起我的手帶我來到天橋下,坐在石階上,我們隨著徐徐的晚風(fēng),清吟兒時(shí)的歌謠:“長亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天……”無意,被隔樓的吵鬧聲打斷,我們又心照不暄的望著天空發(fā)愣,也就在那時(shí),我熟悉了上弦月,藝說,上弦月是相思的月,它會(huì)連接兩地相思人的思念,使彼此不再寂寞,逐漸的,習(xí)慣了在每一個(gè)沒有藝的夜晚,抬頭望月,或許只是一種心里的撫慰。

忘卻了藝走的那一晚,天上是不是掛著一輪上弦月,只是記得那晚的月光確定很亮,很迷人,否那么怎么會(huì)使我現(xiàn)在想起心里都暖暖的?如今,上過晚課,自身一人在淡淡的月光下,輕輕歌詠,無意閉上眼睛,感覺藝還在身旁。終究懂得了,假設(shè)月光需要一個(gè)形容詞修飾的話,那理應(yīng)是幸福的,由于只有在月光下,我才體會(huì)到,藝離我并不遙遠(yuǎn),她就在我身旁。

月光下的遐想高考作文2

月光輕輕撥濕了哀傷,點(diǎn)點(diǎn)灑在地上的不成樣的思緒,夾雜著雨水,溶解在這個(gè)九月天?;厥撞t望,有太多的不成遺忘的記憶,旋轉(zhuǎn)在歲月的年輪上……

李白在看“床前明月光”,蘇軾在嘆“明月幾時(shí)有”,而我只是在這一輪凄月之下尋覓著幸存的美好的回憶,模糊地不能再模糊的童年記憶:

在那個(gè)散滿油菜花的山間小村里,埋藏了深深的快樂與感動(dòng),成長的蹣跚蹤跡,在那里輕輕踏過,一淺一深的,記錄了每一個(gè)平常的故事,而又不那么平常的故事。記得每一個(gè)晴月,溫柔的銀光掩蓋了青山,把愛的氣息曼延,鏡湖折射出一段段最美觀的弧線,在夜空劃下最美的夢(mèng)想。那月,圓了風(fēng)景,圓了夢(mèng)想,圓了家。

記得,每當(dāng)夜晚惠臨,我們一家人會(huì)把長凳搬到走廊上,一起癡癡地看著這輪月,一起共享著一天的喜悅與哀愁,每個(gè)人說的每句話會(huì)牽動(dòng)每個(gè)人的心,或喜或怒或憂。有時(shí)候,還會(huì)一邊吃著糕點(diǎn)喝著茶,聽著爺爺說他的過去彌漫了坎坷的人生道路,我不禁悄悄的為他埋下一份祈福。聽著媽媽說我最愛的童話,我會(huì)露出無比敬仰的表情,空想成為最英勇的王子。總是熱愛趴在母親的大腿上,聽著他們說故事,悄悄地看月兒一寸寸地爬上來,會(huì)有能把它“捉”下來的很真實(shí)的錯(cuò)覺??偸窃诓恢X中,讓月光輕輕偷走了時(shí)間,結(jié)果會(huì)在余韻中輾轉(zhuǎn)入眠。

此日,八月十五,又是一年中秋,今年月圓、景圓、人不圓。看著有些縹緲的月亮,逐漸模糊了視線,對(duì)于這一切的記憶是一條長線,是一條斷了的不能再被延續(xù)的線,不曾記得的斷點(diǎn)。褶皺了的蒲公英散落一地,再飛,也聚不回全體的絲絳,哭泣著只剩下了思念,帶著不舍的扎根??酌鳠魩е竿w呀飛,結(jié)果卻摔落在了被遺忘的角落,點(diǎn)燃了落莫。這個(gè)中秋的月,有點(diǎn)凄,有點(diǎn)冷。

月光下的遐想,在回憶中兌現(xiàn),看著不明顯的身影在搖擺,我顫抖著……

月光下的遐想高考作文3

溫和的月光將身體探進(jìn)了窗內(nèi),一切都顯得那么寧謐,失去了白天的喧囂,獨(dú)有這美觀的.夜才能使人伸張身心。機(jī)器中斷了運(yùn)作,商店中斷了營業(yè),人們中斷了工作,此時(shí)仿佛還朦朧聽見蛙聲、x聲,這是屬于自然的聲音,月光為這聲音蒙上一層神秘的面紗。

宏偉的音樂家貝多芬就是在這溫柔的月光下譜寫出了一支美好的《月光曲》。音符在紙上騰躍,音樂在指尖流淌。在喧囂的都市繁忙了一天,此時(shí),人們的心情也隨著音樂而變得溫和,仿佛脫離了城市,置身于一片真正屬于自己的地方。人們抬頭看著迷人的月光,看到了它沖破黑夜時(shí)的頑強(qiáng),而此時(shí),它卻顯得那么嫵媚,而我清晰看到了夢(mèng)想。有人說:“夢(mèng)想是一個(gè)不斷呼叫和接近天堂的過程,”告成的夢(mèng)想雖然很渺小,但我會(huì)通過自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)地接近每日堂,即使結(jié)果沒有到達(dá),我照舊驕傲的對(duì)身邊的人說:“我告成了!"

我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),習(xí)俗是吃上一塊月餅,圓圓的月餅,圓圓的月亮,它象征著聚合。外鄉(xiāng)的人和我賞識(shí)同一輪月亮,即使不能連忙聚合,至少還可以感受到親人的和暖,我托付月亮報(bào)告我的親人,夢(mèng)想你們一切都好!

站在月光下,我不由自主地回憶起了我童年的伙伴,回憶中帶著深深的眷戀,它是被

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