日本明治維新 導(dǎo)學(xué)案 部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)

第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的拓展第4課日本明治維新【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道明治維新的主要政策理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用學(xué)習(xí)運(yùn)用比較的方法，列出中國戊戌變法與日本明治維新的異同【自主學(xué)習(xí)】（閱讀課文，找出下列問題并記憶。）背景1、根本原因：幕府統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙日本社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。①嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度②重農(nóng)抑商政策和鎖國政策2、外部原因：美國等西方列強(qiáng)入侵，激化國內(nèi)矛盾。3、政治前提：倒幕運(yùn)動(dòng)。二、時(shí)間、特點(diǎn)、綱領(lǐng)、性質(zhì)1、開始時(shí)間：1868年2、特點(diǎn)：以西方為榜樣，全面改造日本人呢3、政治綱領(lǐng)：《五條誓文》4、性質(zhì)：明治政府自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。三、措施（內(nèi)容）1、政治上:“廢藩置縣”，實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)。2、軍事上:實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)。3、經(jīng)濟(jì)上：推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào)，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。4、社會(huì)生活上：提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。四、影響：1、明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)（使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)）2、通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”，開始躋身資本主義強(qiáng)國之列。3、但是，日本明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。日本強(qiáng)大起來以后,很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路?！就綑z測(cè)】1.19世紀(jì)掌握日本實(shí)權(quán)的是A.天皇B.幕府將軍C.大名D.武士2.最早闖入日本港口，要求談判“通商”的艦隊(duì)是哪個(gè)國家的？A.美國B.英國C.法國D.俄國3.日本倒幕力量的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是A.資產(chǎn)階級(jí)B.天皇C.大名D.中下級(jí)武士4.明治維新新前的統(tǒng)治階級(jí)包括①天皇②將軍③大名④武士A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5．十九世紀(jì)中后期，通過學(xué)習(xí)西方，“脫亞入歐”，使日本走上資本主義道路的改革是A．大化改新B．1861年改革C．明治維新D．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)6.1868年,某日本官員說:“過去的西洋文明是外國人引進(jìn)的,從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)?！比毡救藢⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)的措施是①廢藩置縣②建立天皇制③引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)④提倡文明開化A.①②B.②③C.③④D.①④7.創(chuàng)新與發(fā)展是每一個(gè)國家關(guān)注的重點(diǎn)。日本明治維新時(shí)期,哪一政策的提出為日本以后科技的創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)A.廢藩置縣B.允許土地買賣C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.努力發(fā)展教育8.回首過去中日關(guān)系:19世紀(jì)中期,中日兩國可謂是“同是天涯淪落人”,但到19世紀(jì)后期,兩國“相逢之時(shí)”已經(jīng)“似曾相見不相識(shí)”。這是因?yàn)槿毡続.開始淪為半殖民地B.開始受到西方的侵略C.走上資本主義道路D.徹底廢除了封建制度9.“名茶上喜選,只消喝四碗。驚破太平夢(mèng),徹夜不能眠?！边@首日本民間歌謠反映了美國將領(lǐng)佩里率艦隊(duì)闖進(jìn)江戶灣,日本上下驚慌失措的情景。歌謠反映的事件發(fā)生在A.1853年B.1840年C.1854年D.1868年日本實(shí)行西化,30年后就打敗了大清;日本實(shí)行西化,40年后就打敗了當(dāng)時(shí)橫跨歐、亞的俄國;日本實(shí)行西化,100年后GDP就排名資本主義世界第二。日本的“西化”與哪一重大歷史事件有關(guān)A.大化改新B.推翻幕府統(tǒng)治C.日本侵略朝鮮D.明治維新11.本明治維新和俄國1861年改革的不同之處是：A.改革前面臨外敵入侵，有擺脫淪為半殖民地的使命B.是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革C.使本國走上了資本主義發(fā)展的道路D.保留了大量的封建殘余12．十九世紀(jì)六七十年代是資本主義生產(chǎn)方式在全球不斷擴(kuò)張的時(shí)期，下列各項(xiàng)，沒有反映這一歷史特征的是A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命B.俄國農(nóng)奴制改革C.日本明治維新D.美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)13．下列三幅圖片反映的時(shí)代特征是A.資本主義時(shí)代的曙光B.歐美主要國家的社會(huì)巨變C.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)D.壟斷資本主義時(shí)代的世界14．1871年12月，日本政府決定對(duì)外派遣“歐美使節(jié)團(tuán)”，考察、研究“歐美諸洲開化最盛之國體，諸種法律、規(guī)則等實(shí)務(wù)”。此外，還要研究各國陸海軍的法律、待遇和指揮方法，以及海關(guān)、軍械、城堡防衛(wèi)等。派遣“歐美使節(jié)團(tuán)”A.有利于日本走上資本主義道路B.使日本確立了“科技立國”政策C.使日本建立了法西斯專政D.使日本成為資本主義世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)大國15．一個(gè)國家一個(gè)民族只有不斷地學(xué)習(xí)世界先進(jìn)文化精髓，善于吸收和消化他國的科技成果，才能促進(jìn)國家的進(jìn)步和繁榮，才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。在日本明治維新的改革措施中，最值得中國借鑒的是A.允許土地買賣，承認(rèn)土地私有B.加強(qiáng)中央集權(quán)，廢藩置縣C.提倡文明開化，大力發(fā)展教育D.改革封建軍制，建立近代化軍隊(duì)16．關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國1861年改革以及日本明治維新的相同點(diǎn)，分析正確的是A.都是因?yàn)楸緡姆饨ńy(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展B.都是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革C.都是由資本主義向社會(huì)主義過渡D.都有利于本國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展17．確定學(xué)習(xí)主題是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。“資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)”這一學(xué)習(xí)主題相應(yīng)呈現(xiàn)的歷史事件是哪一組？A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)——法國大革命B.工業(yè)革命——俄國廢除農(nóng)奴制改革——日本明治維新C.工業(yè)革命——第二次工業(yè)革命——第一次世界大戰(zhàn)D.美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)——俄國廢除農(nóng)奴制改革——日本明治維新18．各國確立、發(fā)展資本主義的方式多種多樣，俄國通過1861年改革加快了資本主義發(fā)展，與其相似的國家是A.日本B.英國C.法國D.美國19．清政府駐日公使何如璋所著的《使東述略》記載：日本的景物風(fēng)貌已由本來的漢唐遺風(fēng)一變而趨歐俗。促使日本的景物風(fēng)貌“趨歐俗”的措施是A．建立警察制度 B．倡導(dǎo)文明開化C．實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育 D．頒布《大日本帝國憲法》20．1888年日本學(xué)者松本三之介說：“一國文明之進(jìn)步，必基于國民本來之元?dú)夂托愿?，絕不是僅憑一朝一夕的模仿和虛飾就可以解決的。然而，我國開國以來一味心醉于泰西文明，產(chǎn)生崇拜泰西文明之風(fēng)潮，破壞了作為國民獨(dú)立之根基的國民性格，虛飾了一國之文明?！贝瞬牧蠌?qiáng)調(diào)了明治維新后日本近代工業(yè)快速發(fā)展B．明治維新使日本由封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家C．日本走上對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路D．日本盲目吸收外來文明的危害21．英國學(xué)者韋爾斯在研究日本發(fā)展的歷史時(shí)說：“1866年，它還是一個(gè)中世紀(jì)的民族，是一幅極端浪漫的封建制度的古怪的漫畫，1899年，它已是一個(gè)完全西方化的民族，同最先進(jìn)的歐洲列強(qiáng)立于同等水平上”。韋爾斯意在強(qiáng)調(diào)（）A．歐洲列強(qiáng)幫助日本實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵B．日本和歐洲列強(qiáng)走上侵略擴(kuò)張道路C．日本明治維新保留了封建制度殘余D．明治維新使日本快速實(shí)現(xiàn)了近代化22.危機(jī)意識(shí)是一個(gè)民族不斷進(jìn)取的基本素養(yǎng)。據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。(1)19世紀(jì)中期,俄國社會(huì)危機(jī)的突出表現(xiàn)是什么?日本民族危機(jī)的主要原因是什么?(2)面對(duì)危機(jī),俄、日都采取了回應(yīng)措施。閱讀下列選自《全球通史》的材料:材料一由于這些情況相結(jié)合,亞歷山大二世在1861年3月1日頒布……法令……這是俄國歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)材料二日本新領(lǐng)導(dǎo)人……并不對(duì)西方文明本身感到興趣,而僅僅對(duì)其中增加了民族力量的那些組成成分感興趣……他們提出了一個(gè)非凡的改革方案,宗