2023年大學(xué)公益活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

第10頁共10頁2023年?大學(xué)公益活?動(dòng)個(gè)人總結(jié)?公益活動(dòng)?給生活在都?市象牙塔中?的大學(xué)生們?提供了廣泛?接觸基層、?了解基層的?機(jī)會(huì)。深入?基層，同基?層領(lǐng)導(dǎo)談心?交流，思想?碰撞出了新?的火花。從?大學(xué)到了很?多書本上學(xué)?不到的東西?，汲取了豐?富的營養(yǎng)，?理解了“從?群眾中來，?到群眾中去?”的真正涵?義，認(rèn)識(shí)到?只有到實(shí)踐?中去、到基?層中去，把?個(gè)人的命運(yùn)?同社會(huì)、同?國家的（范?本）命運(yùn)聯(lián)?系起來，才?是青年成長?成才的正確?之路。艱?辛知人生，?實(shí)踐長才干?”。通過開?展豐富多彩?的社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，使我?逐步了解了?社會(huì)，開闊?了視野，增?長了才干，?并在社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)中認(rèn)?清了自己的?位置，發(fā)現(xiàn)?了自己的不?足，對自身?價(jià)值能夠進(jìn)?行客觀評價(jià)?。這在無形?中使我對自?己有一個(gè)正?確的定位，?增強(qiáng)了我努?力學(xué)習(xí)的信?心和毅力。?作為一名大?三學(xué)生，即?將走上社會(huì)?，更應(yīng)該提?早走進(jìn)社會(huì)?、認(rèn)識(shí)社會(huì)?、適應(yīng)社會(huì)?大學(xué)生參?加公益活動(dòng)?是促進(jìn)大學(xué)?生素質(zhì)教育?，加強(qiáng)和改?進(jìn)青年學(xué)生?思想政治工?作，引導(dǎo)學(xué)?生健康成長?和成才的重?要舉措，是?學(xué)生接觸社?會(huì)、了解社?會(huì)、服務(wù)社?會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)?新精神、實(shí)?踐能力和動(dòng)?手操作能力?的重要途徑?。為幫助、?引導(dǎo)青年學(xué)?生投身社會(huì)?，主動(dòng)進(jìn)行?實(shí)踐，豐富?廣大青年的?暑期生活，?充分發(fā)揮大?學(xué)生的科技?文化優(yōu)勢為?社會(huì)服務(wù)，?把所學(xué)知識(shí)?運(yùn)用于實(shí)際?生活，為家?鄉(xiāng)、為社會(huì)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展作?貢獻(xiàn)。上?了大學(xué)有很?多機(jī)會(huì)參加?各種各樣的?活動(dòng)，而公?益活動(dòng)是最?有意義的。?我和幾位同?學(xué)___了?小型次公益?募捐，并親?自將物資送?往貧困地區(qū)?學(xué)生。這次?公益活動(dòng)使?我學(xué)習(xí)到了?很多，首先?在精神層次?，要有崇高?的理想和堅(jiān)?定的信念；?具有熱愛祖?國、擁護(hù)_?的思想覺悟?；具有投身?改革、樂于?奉獻(xiàn)的時(shí)代?精神；具有?___的社?會(huì)公德職業(yè)?道德和家庭?美德；具有?高度的社會(huì)?責(zé)任感；具?有自強(qiáng)不息?、求實(shí)創(chuàng)造?的優(yōu)良品質(zhì)?。我們?nèi)?到那家學(xué)校?的時(shí)候，小?朋友都正在?上課，我們?從窗口外看?到他們都很?認(rèn)真地在上?課，沒有一?個(gè)人是在睡?覺的。當(dāng)時(shí)?我就覺得有?點(diǎn)慚愧，因?為自己上課?都有時(shí)在睡?覺。我們的?活動(dòng)是在他?們的食堂里?舉行的，我?們要先去那?里布置好場?景等小朋友?來。當(dāng)我們?剛布置完他?們就很有秩?序的一個(gè)跟?一個(gè)的走進(jìn)?禮堂，而且?很有禮貌的?跟我們打招?呼?；顒?dòng)剛?開始他們就?顯得很熱情?，積極的參?加我們設(shè)計(jì)?的活動(dòng)。他?們對我們完?全沒有陌生?的感覺，有?很多師兄師?姐還抱著他?們一齊參加?活動(dòng)。記得?有一個(gè)環(huán)節(jié)?是跳舞的，?很多小朋友?都舉手要一?齊跳，他們?以前都沒有?跳過這次是?第一次，雖?然他們跳得?不怎么樣，?但我們看到?了都覺得很?開心。我?們給每位孩?子送去了書?包、鉛筆、?作業(yè)本等文?具，物品雖?然不多，但?卻飽含了深?情和祝福。?孩子們純真?的笑容讓我?倍感欣慰，?貧苦的生活?并沒有改變?她們樂觀向?上的童心，?孩子們純真?的笑容又讓?我心酸，真?希望她們能?和其他小朋?友一樣享受?著無憂無慮?的童年。?班主任向我?們介紹了兩?位小朋友的?基本情況，?談話在輕松?的氣氛下順?暢地進(jìn)行著?，孩子們懂?事地感謝我?們，懂事地?說會(huì)好好學(xué)?習(xí)，天天向?上。其實(shí)每?位學(xué)員的內(nèi)?心并不輕松?，生活的困?苦讓這兩個(gè)?孩子比同齡?人多了一份?深重，而這?份深重深深?地刺痛了我?們的心。她?們沒有其他?小朋友那么?多姿多彩的?生活，小小?的年紀(jì)已經(jīng)?體味到了生?活的艱辛。?現(xiàn)在她們是?小學(xué)一年級(jí)?，以后的道?路還很長，?接受完義務(wù)?教育后能否?繼續(xù)上學(xué)，?通過知識(shí)改?變命運(yùn)還未?可知，我們?會(huì)盡自己的?努力持續(xù)幫?助她們，解?決她們的實(shí)?際困難。然?而，她們面?臨的考驗(yàn)是?多方面的，?不僅包括物?質(zhì)，同樣包?括精神。在?貧困面前，?有人選擇了?自強(qiáng)自立，?也有人選擇?了妄自菲薄?。造成這兩?種不同選擇?的因素除了?家庭環(huán)境外?，也有社會(huì)?。每個(gè)人都?渴望被愛與?尊重，處于?成長期的孩?子更是如此?，老師、同?學(xué)和社會(huì)其?他成員的關(guān)?愛是貧困孩?子健康成長?必不可少的?支持。所以?，我們的公?益活動(dòng)要繼?續(xù)，這種繼?續(xù)不僅僅是?捐款捐物，?還有精神支?持和幫助。?當(dāng)我們要?走的時(shí)候，?有幾個(gè)小朋?友還跟著我?們，嘴里不?斷的喊著姐?姐，那樣子?是很舍不得?我們離開的?，雖然相處?的時(shí)間很短?暫，但他們?對我們都建?立一種純潔?的友誼，一?種很多人都?無法理解的?友誼。這?次活動(dòng)對我?的道德修養(yǎng)?水平都有很?大提高。作?為一名大學(xué)?生是國家的?（范本）棟?梁之才，努?力提高道德?素質(zhì)，完善?人格，是一?種責(zé)任，“?修身齊家知?國平天下”?，社會(huì)的進(jìn)?步，國家的?（范本）建?設(shè)，人生的?成功，需要?的何止是文?化技術(shù)？經(jīng)?濟(jì)在發(fā)展，?一個(gè)受高等?教育者，要?支撐和繼承?的東西很多?，這就需要?我們?nèi)プ觯?去行動(dòng)。如?果我們多點(diǎn)?愛心，我相?信他們在這?個(gè)世上會(huì)活?的更開心，?這就需要我?們提高我們?的道德休養(yǎng)?水平了，如?果一個(gè)人的?道德修養(yǎng)水?平很低，那?么他絕對不?會(huì)是一個(gè)真?正有愛心的?人。愛是?什么？愛是?困境中的溫?暖陽光，愛?是一種堅(jiān)定?的給予，愛?是一種從心?底發(fā)出的善?良與關(guān)愛。?“只要人人?都獻(xiàn)出一點(diǎn)?愛，世界將?變成美好的?人間”。通?過參加這次?活動(dòng)，我感?覺到公益不?只是一個(gè)充?滿愛心，而?且是一個(gè)和?諧、歡樂的?大家庭，今?后我會(huì)力所?能及堅(jiān)持和?大家去幫助?更多需要幫?助的人，也?希望更多的?愛心人士加?入到奉獻(xiàn)愛?心的團(tuán)隊(duì)中?來，這樣的?生活才會(huì)快?樂充實(shí)，世?界才會(huì)充滿?愛！公益?活動(dòng)記錄學(xué)?生___或?參加公益活?動(dòng)等活動(dòng)以?及在活動(dòng)中?的表現(xiàn)和取?得的成果。?要求學(xué)生在?參與公益活?動(dòng)的過程中?具有較強(qiáng)的?環(huán)境適應(yīng)能?力；具有一?定的洞察社?會(huì)能力；具?有崇高的奉?獻(xiàn)精神，具?有較強(qiáng)的社?會(huì)責(zé)任感。?公益勞動(dòng)是?不記報(bào)酬、?不謀私利、?不斤斤計(jì)較?的；公益勞?動(dòng)是忘我的?勞動(dòng)，也是?培養(yǎng)我們關(guān)?心公共事業(yè)?熱情的。參?加公益勞動(dòng)?的光榮感，?塑造自己美?好的心靈。?這些都讓我?們覺得自己?是另一個(gè)雷?峰。這次?公益勞動(dòng)讓?我懂得了公?益勞動(dòng)不僅?能造福社會(huì)?，而且能陶?冶情操，美?化心靈。而?我們也該為?了公共利益?而自覺自愿?地參加勞動(dòng)?，因?yàn)槟鞘?我們大學(xué)生?的勞動(dòng)態(tài)（?范本）度的?一個(gè)特征。?不記報(bào)酬也?是我們大學(xué)?生勞動(dòng)態(tài)（?范本）度的?一個(gè)特征。?我們講的公?益勞動(dòng)，就?是以不記報(bào)?酬為前提的?；那是根據(jù)?以公共利益?而勞動(dòng)；我?們必須為公?共利益而勞?動(dòng)，自覺要?求進(jìn)行勞動(dòng)?。積極參加?公益勞動(dòng)是?為社會(huì)盡力?，是熱愛勞?動(dòng)的表現(xiàn)。?公益活動(dòng)?啟示我們無?論做什么事?情，都必須?持之以恒，?不達(dá)目的誓?不罷休。公?益活動(dòng)如此?，學(xué)習(xí)如此?，工作也如?此只有認(rèn)定?目標(biāo)，腳踏?實(shí)地，才能?“繩鋸木斷?，水滴石穿?”。我會(huì)在?以后的人生?道路上，發(fā)?揚(yáng)吃苦耐勞?的優(yōu)秀品質(zhì)?，正視一切?挫折，不屈?不撓，勇往?直前。公益?活動(dòng)培養(yǎng)了?我們的社會(huì)?實(shí)踐能力，?它使我認(rèn)識(shí)?到：課本知?識(shí)是不夠的?，應(yīng)積極投?身于社會(huì)實(shí)?踐，經(jīng)風(fēng)雨?，見世面，?豐富人生閱?歷，為以后?的工作打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，為___?建設(shè)添磚加?瓦。公益活?動(dòng)還培養(yǎng)了?我們的責(zé)任?心，使我們?樹立了要回?報(bào)社會(huì)，回?報(bào)人民的人?生觀。它使?我們認(rèn)識(shí)到?：職業(yè)沒有?高低貴賤之?分。我要在?自己的崗位?上，兢兢業(yè)?業(yè)，盡職盡?責(zé)，鞠躬盡?瘁，吃苦在?前，享受在?后，努力做?一個(gè)合格的?___新人?。作為一?名大學(xué)生，?我們要有關(guān)?愛世界的寬?廣胸懷，將?愛傳遞出去?，我們還要?有傳遞愛的?合適方法，?應(yīng)當(dāng)開動(dòng)腦?筋，努力思?索，在尊重?他人習(xí)慣和?感受的前提?下，以一種?適當(dāng)?shù)姆绞?進(jìn)行公益慈?善活動(dòng)，不?可以傷害受?捐助者的感?情，讓愛僅?僅是愛，而?不包含任何?傷害的成分?。本次公?益活動(dòng)時(shí)間?并不長，為?了是不影響?孩子們正常?的生活和學(xué)?習(xí)。短短的?相聚留給每?個(gè)人一份珍?貴的記憶，?照片記錄下?這份記憶，?記錄下孩子?們純潔愉悅?的笑，愿這?笑容永恒，?填滿她們以?及我們生活?的每個(gè)角落?。我們會(huì)?將公益進(jìn)行?到底，讓愛?心永存，讓?愛溫暖每個(gè)?需要關(guān)心的?人大學(xué)公?益活動(dòng)個(gè)人?總結(jié)范文【?二】上了?大學(xué)有很多?機(jī)會(huì)參加各?種各樣的活?動(dòng)，而公益?活動(dòng)是最有?意義的。我?就跟學(xué)校的?手語協(xié)會(huì)去?參加過一次?公益活動(dòng)。?我們是去_?_鎮(zhèn)的一家?培智學(xué)校探?望那里的小?朋友。我?們?nèi)サ侥羌?學(xué)校的時(shí)候?，小朋友都?正在上課，?我們從窗口?外看到他們?都很認(rèn)真地?在上課，沒?有一個(gè)人是?在睡覺的。?當(dāng)時(shí)我就覺?得有點(diǎn)慚愧?，因?yàn)樽约?上課都有時(shí)?在睡覺。我?們的活動(dòng)是?在他們的食?堂里舉行的?，我們要先?去那里布置?好場景等小?朋友來。當(dāng)?我們剛布置?完他們就很?有秩序的一?個(gè)跟一個(gè)的?走進(jìn)禮堂，?而且很有禮?貌的跟我們?打招呼。活?動(dòng)剛開始他?們就顯得很?熱情，積極?的參加我們?設(shè)計(jì)的活動(dòng)?。他們對我?們完全沒有?陌生的感覺?，有很多師?兄師姐還抱?著他們一齊?參加活動(dòng)。?記得有一個(gè)?環(huán)節(jié)是跳舞?的，很多小?朋友都舉手?要一齊跳，?他們以前都?沒有跳過這?次是第一次?，雖然他們?跳得不怎么?樣，但我們?看到了都覺?得很開心。?當(dāng)我們要?走的時(shí)候，?有幾個(gè)小朋?友還跟著我?們，嘴里不?斷的喊著姐?姐，那樣子?是很舍不得?我們離開的?，雖然相處?的時(shí)間很短?暫，但他們?對我們都建?立一種純潔?的友誼，一?種很多人都?無法理解的?友誼。我?從來都沒有?想到原來他?們跟我們都?是一樣的，?我以前從來?都沒有接觸?過他們，一?直都以為他?們跟我們是?兩個(gè)世界的?人。當(dāng)我接?觸到他們才?發(fā)覺其實(shí)我?這種想法是?錯(cuò)了。社會(huì)?有很多人都?帶著有色眼?鏡看他們，?其實(shí)真正有?問題的是他?們。這次活?動(dòng)使我獲益?匪淺，它使?我對那些?小朋友有了?另一種的認(rèn)?識(shí)，認(rèn)我的?人生更精彩?。其實(shí)這次?活動(dòng)對我的?道德修養(yǎng)水?平都有很大?提高。作?為一名大學(xué)?生是國家的?（范本）棟?梁之才，努?力提高道德?素質(zhì)，完善?人格，是一?種責(zé)任，“?修身齊家知?國平天下”?，社會(huì)的進(jìn)?步，國家的?（范本）建?設(shè)，人生的?成功，需要?的何止是文?化技術(shù)？經(jīng)?濟(jì)在發(fā)展，?一個(gè)受高等?教育者，要?支撐和繼承?的東西很多?，這就需要?我們?nèi)プ觯?去行動(dòng)。況?且，加強(qiáng)道?德修養(yǎng)，也?是個(gè)人素質(zhì)?提高的一個(gè)?重要方面。?尊敬他人等?做人的基本?準(zhǔn)則是每個(gè)?大學(xué)生都懂?得的。但道?德意識(shí)和嚴(yán)?于律己精神?的缺乏，已?嚴(yán)重的破壞?了大學(xué)生的?社會(huì)形象。?這等待我們?去改變。作?為一個(gè)大學(xué)?生，對自身?的道德修養(yǎng)?多一點(diǎn)意識(shí)?，多一點(diǎn)責(zé)?任吧！就好?像有很多人?都歧視智障?兒童，很多?時(shí)候都用言?語和動(dòng)作來?傷害他們?nèi)?小的心靈，?如果我們多?點(diǎn)愛心，我?相信他們在?這個(gè)世上會(huì)?毀的更開心?，這就需要?我們提高我?們的道德休?養(yǎng)水平了，?如果一個(gè)人?的道德修養(yǎng)?水平很低，?那么他絕對?不會(huì)是一個(gè)?真正有愛心?的人。大?學(xué)公益活動(dòng)?個(gè)人總結(jié)范?文【三】?時(shí)光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間，寒?假就要過去?，新的學(xué)年?就要來了。?在這個(gè)寒假?里，我嘗試?到了生活的?現(xiàn)實(shí)和不易?，或許，是?這種真實(shí)會(huì)?，才是我最?寶貴的收獲?。寒假期?間，我利用?此次難得的?機(jī)會(huì)，來幫?助了我們的?社區(qū)，剛放?假的時(shí)候，?就下起了大?雪，地面積?起了厚達(dá)十?幾厘米的雪?，小區(qū)里面?的路都被雪?覆蓋了，社?區(qū)里的人都?無法出行，?看到一些保?潔阿姨在雪?地里辛辛苦?苦的掃雪，?而且天公不?作美，還依?然下著大雪?。看到此景?，心里感覺?作為一個(gè)大?學(xué)生的我，?應(yīng)該做點(diǎn)什?么，所以我?去社區(qū)，也?拿了工具，?來幫助她們?，一起把路?上的雪往兩?邊掃，讓小?區(qū)里的車子?可以進(jìn)出，?讓路面在第?二天不會(huì)結(jié)?冰而滑。?在過年的前?兩天，嘉興?政府為了幫?助貧困的家?庭和年老的?老人，給每?個(gè)社區(qū)發(fā)了?貧困金，讓?社區(qū)慰問貧?困家庭和老?人，我也隨?同我們社區(qū)?的主任一家?一家的走過?來，一家一?家的拜年過?來，當(dāng)把一?個(gè)個(gè)紅包給?他們時(shí)，他?們的眼中含?有淚，滿是?對政府的感?謝，而且也?可以讓她們?都過個(gè)開心?年，希望在?__年都可?以快樂！我?們還幫助了?一些孤獨(dú)老?人，打掃房?子，幫他們?洗洗東西，?整理下屋子?！那些老人?都很開心，?雖然有點(diǎn)累?，但是看到?他們的笑容?，再累都不?覺得累了！?希望他們感?受到社會(huì)還?是充滿愛的?，感受到過?年的氣氛！?這一次參?加社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，我明?白大學(xué)生實(shí)?踐活動(dòng)是引?導(dǎo)我們學(xué)生?走出校門，?走向社會(huì)，?接觸社會(huì)，?了解社會(huì)，?投身社會(huì)的?良好形式。?樹立服務(wù)社?會(huì)的思想的?有效途徑。?通過參加社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，有助于我?們在校大學(xué)?生更新觀念?，吸取新的?思想與知識(shí)?。社會(huì)實(shí)踐?拉近了我和?社會(huì)的距離?，也讓自己?在社會(huì)實(shí)踐?中開闊了視?野，曾長了?才干，雖然?是短短幾天?的社區(qū)實(shí)踐?，一晃而過?，卻讓我從?中領(lǐng)悟到了?很多的東西?，而這些東?西將讓我一?生受用。?這是我第一?次經(jīng)歷社會(huì)?實(shí)踐。對于?一個(gè)大學(xué)生?而言，敢于?接受挑戰(zhàn)是?一種基本的?素質(zhì)。雖天?氣嚴(yán)寒，寒?風(fēng)呼嘯，我?毅然踏上了?社會(huì)實(shí)踐的?道路。想通?過，親身體?驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐?讓自己__?_了解社會(huì)?，在實(shí)踐中?增長見識(shí)，?鍛煉自己的?才干，培養(yǎng)?自己的韌性?，想通過社?會(huì)實(shí)踐，找?出自己的不?足和差距所?在。學(xué)校是?一個(gè)小社會(huì)?，我們不再?是象牙塔里?不能受風(fēng)吹?雨打的花朵?，通過社會(huì)?實(shí)踐的磨練?，我們深深?地認(rèn)識(shí)到社?會(huì)實(shí)踐是一?筆財(cái)富。社?會(huì)是一所更?能鍛煉人的?綜合性大學(xué)?，只有正確?的引導(dǎo)我們?深入社會(huì)，?了解社會(huì)，?服務(wù)于社會(huì)?，投身到社?會(huì)實(shí)踐中去?，才能使我?們發(fā)現(xiàn)自身?的不足，為?今后走出校?門，踏進(jìn)社?會(huì)創(chuàng)造良好?的條件；才?能使我們學(xué)?有所用，在?實(shí)踐中成才?，在服務(wù)中?成長，并有?效的為社會(huì)?服務(wù)，體現(xiàn)?大學(xué)生的自?身價(jià)值。今?后的工作中?，是在過去?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上，不斷?拓展社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)范圍?，挖掘?qū)嵺`?活動(dòng)培養(yǎng)人?才的潛力，?堅(jiān)持社會(huì)實(shí)?踐與了解國?情，服務(wù)社?會(huì)相結(jié)合，?為國家與社?會(huì)的全面發(fā)?展出謀劃策?。堅(jiān)持社會(huì)?實(shí)踐與專業(yè)?特點(diǎn)相結(jié)合?，為地方經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展貢?獻(xiàn)力量為社?會(huì)創(chuàng)造了新?的財(cái)富。?這次親身體?驗(yàn)讓我有了?深刻感觸，?我感覺到了?嘉興政府對?老年人的關(guān)?懷，我感覺?到了社會(huì)之?間人與人的?愛，我感覺?到了在實(shí)踐?中我得到的?快樂和學(xué)到?了知識(shí)！這?不僅是一次?實(shí)踐，還是?一次人生經(jīng)?歷，是一生?寶貴的財(cái)富?。在今后我?要參加更多?的社會(huì)實(shí)踐?，磨練自己?的同時(shí)讓自?己認(rèn)識(shí)的更?多，使自己?未踏入社會(huì)?就已體會(huì)社?會(huì)更多方面?。大學(xué)公?益活動(dòng)個(gè)人?總結(jié)范文【?四】我參?加了院里的?公益活動(dòng)，?雖然是僅僅?是搬畫板，?但是我覺得?我學(xué)習(xí)到了?很多，首先?在精神層次?，要有崇高?的理想和堅(jiān)?定的信念；?具有熱愛祖?國、擁護(hù)_?的思想覺悟?；具有投身?改革、樂于?奉獻(xiàn)的時(shí)代?精神；具有?___的社?會(huì)公德、職?業(yè)道德和家?庭美德；具?有高度的社?會(huì)責(zé)任感；?具有自強(qiáng)不?息、求實(shí)創(chuàng)?造的優(yōu)良品?質(zhì)。公益?活動(dòng)記錄學(xué)?生___或?參加公益活?動(dòng)等活動(dòng)以?及在活動(dòng)中?的表現(xiàn)和取?得的成果。?要求學(xué)生在?參與公益活?動(dòng)的過程中?具有較強(qiáng)的?環(huán)境適應(yīng)能?力；具有一?定的洞察社?會(huì)能力；具?有崇高的奉?獻(xiàn)精神，具?有較強(qiáng)的社?會(huì)責(zé)任感。?公益活動(dòng)?是記錄學(xué)生?___或參?與的社團(tuán)活?動(dòng)的一部分?，我們所擔(dān)?任的干部職?務(wù)及在__?_、管理能?力方面也可?以得到很好?的鍛煉，也?包括在校外?所兼任的社?會(huì)工作。我?們應(yīng)該要求?自己通過社?團(tuán)活動(dòng)諸如?公益活動(dòng)，?培養(yǎng)廣泛的?興趣愛好，?發(fā)展自己的?特長，提高?人際交往的?能力，建立?良好的人際?關(guān)系，與同?學(xué)和睦相處?，同時(shí)在公?益活動(dòng)中，?也培養(yǎng)學(xué)生?___管理?能力和協(xié)調(diào)?應(yīng)變能力，?體驗(yàn)成功、?增強(qiáng)自信；?學(xué)會(huì)關(guān)心他?人、