五年級寫傅雷家書的讀后感范文

五年級寫傅雷家書的讀后感范文讀完某一作品后，信任大家都增長了不少見聞，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面給大家整理了五班級寫傅雷家書的讀后感范文，盼望大家喜愛！五班級寫傅雷家書的讀后感范文1在老師要求下，我極不情愿的打開了在床頭的那本書一一《傅雷家書》，我本是不愿看的，心想：一本家書，往來的信，不就是父母對孩子常說的教育嗎？但當我打開后才發(fā)覺，傅雷對兒子的教育絕不僅僅是我想的那樣，不單單是“飲食寒暖要微小心一點兒差池不得〃“不要太累，休息要充分，經(jīng)常保持飽滿的精神"，更有"現(xiàn)在正是設(shè)計你下一階段生活的時候，應當振作精神，面對當前，眼望將來，從長考慮"“盼望你們二人除了相親相愛之外，永久能相互敬重事事商議，切勿獨斷專行”除此之外，更有自己對生活;對藝術(shù)的理解"你說常在沖突與歡樂之中，但我信任藝術(shù)家沒有沖突，不會進步，不會演化，不會深化。有沖突正是生氣蓬勃的明證"。傅雷言語間透露的溫情，讓我們想起了自己的爸爸。我的爸爸是一個一般的農(nóng)夫，他沒有傅雷高深的學問，沒有傅雷對藝術(shù)的感悟，更沒有傅雷對生活的樂觀。但傅雷面對兒子出國時的難過，面對兒子不來信時的急迫，和我的爸爸對待我的擔憂一樣。我想，這更和天下全部的父母一樣。我的爸爸的確在有些方面不如傅雷，但是他會在下雨天幫我打傘;在天冷時給我加衣;會在我傲慢時提示我做人要虛心;會在我迷茫時給我指示前方的路;在我無助時給我光的盼望。他是我的偶像，更是我的英雄。當我們在父親面前任性地逆反時，有多少人發(fā)覺父親雙鬢的微白？我們慢慢成長，父親卻在一每天老去。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，現(xiàn)在的我們更應當懂事，不讓父母操勞，趁陽光正好，微風不燥，盡自己所能理解父母。五班級寫傅雷家書的讀后感范文2近期有機會讀了《傅雷家書》，感受頗深。書中有不盡的作為長者的教導，也有作為晚輩的苦惱。書中的談藝術(shù)部分，則將我們帶入名家的人生，讓我領(lǐng)悟真諦！本書的傅雷，是我國聞名的文學家。他不僅是位才華橫溢的長者，更是一位好父親。從這本書的一字一句中可以感受到父愛的深情無時無刻不在涌現(xiàn)。在一封封家書中，我是完完全全能感受到傅雷對兒子的愛和勝利的訓練。他盼望兒子擁有與自己斗爭的士氣，或者是把自己的事做的穩(wěn)妥穩(wěn)當。但更多的是對兒子數(shù)不盡的千吩咐萬叮囑的愛。令我印象最深的是傅雷竟然在一封家書中向兒子賠禮，由于他曾嚴峻的打罵過兒子，或者是說了什么刺激的話損害到了兒子，雖然是訓練孩子中大人都會做的事，傅雷仍舊真誠的.給兒子賠禮。在信中，傅雷曾多次提到對兒子的惦念，即使分開，他對兒子的生活也是無微不至的關(guān)懷。我能從這里深切的體會到父愛的宏大之處。在生活中，我們可能并不在意，或者說根本不會去想這些付出。但傅雷用真情實感，專心中的筆寫下的家書，卻讓人明白了父愛如山?！陡道准視分袆钪镜牡览懋斎徽滟F，卻比不上人生哲理。對書中所寫的，兒子走后，母親的捕哭流涕，父親滿心的感慨，正恰恰見證了親情的珍費。一個圣潔、高尚的靈魂，會將自己的血脈和精神傳給下一代。無論風再大，雨還在下，這樣的精神照舊長存。人間情意，最濃不過親情。每個人的生命里千糾萬纏，割不斷親情之鏈。成就人生，更要有親情保駕護航。就像書中所寫，沉淀著記憶里膚淺的愛！五班級寫傅雷家書的讀后感范文3傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說："長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個爭論藝術(shù)，爭論音樂的對手;其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料?，同時也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓練你的-不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面'忠實的鏡子'，不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿勢方面?！必灤┤考視那橐?，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴，能夠用嚴厲的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。"家書中父母的諄淳教導，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給天下父母子女劇烈的感染啟迪。傅雷和傅聰?shù)募視o了我很多啟示。我們許多家長忽視了同孩子的伴侶關(guān)系，養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們由于迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種抿苗助長的措施出籠了。有些家長盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子''的做法,可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學傅雷??個”打〃字，打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的味道，嘗到壓力和恐驚下學習的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然飽受熬煎，但在這一點上他是幸福的，由于他和兒子成了最知心的伴侶。現(xiàn)在，許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子訓練的典范。五班級寫傅雷家書的讀后感范文4一次偶然的機會，我得到了一本《傅雷家書》，無意間一翻，便被它吸引住了。這本憶是由傅雷寫給兒子傅聰?shù)膸资饧視M合而成的。"把人家的贊美報告給我們，是你對我們最大的勸慰;但同時必需深深地檢討自己的缺陷短短一句話，就體現(xiàn)出傅雷對兒子的良苦專心，不僅夸贊了兒子，還告誡了他不能傲慢自大。在傅聰在外留學的二十多年中，傅雷便始終用書信的方式與兒子溝通,教給他人生的哲理、做人的基本要求、與人相處的方法……即使他們父子間隔著萬水千山，也阻擋不了父親對兒子的教導，由于只有真心愛他的人,盼望他好的人才會把自己的閱歷亳無保留地教給他。這讓我想起了朱自清的父親，他一人獨自擔當著家里的重擔，面對家里不景氣的生活，他也沒有埋怨和氣餒，甚至勸慰自己的兒子。朱自清去了其他地方學習，父親仍舊與他快保持聯(lián)系，時常問候他的身體狀況。同時，我也想起了我的父親，他在外地打工，即使我們各在一方，也能用電話聯(lián)系。父親在電話中關(guān)懷著我，訓練我要好好學習。父親就是這樣，說的話總是很少，但他每次都能理解我們。父親的教導簡潔而明白，包含著他對我們的關(guān)愛。父親的教導親切而又細心，包含著他對我們的期望。父親的教導暖和而又重要，包含著他對我們的無私教育。父親每句教導中都布滿了父愛。所以，父親的教導是無私的，我們都應當聽取父親的教育。五班級寫傅雷家書的讀后感范文5不得不說，《傅雷家書》無疑是一部極親切、極寫實的作品，無論是作為一名讀者，還是對當時的傅雷一家來說，很享受其中的溫馨。品讀完全部的家書，無論對誰來說，傅先生是一位非常負責，有自省力量的父親。信中細膩入微、誠意誠意的文筆，無不布滿著對孩子的愛。從開頭的致歉，到后來的噓寒問暖，他隨著孩子的長大，自己也不斷的轉(zhuǎn)變著，這是非常難得的。你很難在一位不惑之年的老者筆下看到這些?；蛟S是失去了，才最終大徹大悟，體驗過放手，才真正的放手。父親在自省的同時，更多的，是賜予了敬重。孩子遠走高飛了，心里，說不出的難受。但我們從信中卻見不到任何約束，更多的是建議，更像一位伴侶，這點也無不令我佩服。在這位父親的信中，有一句令人難以忘記，他說，人是感情動物，展現(xiàn)了父親感性的一面，人就是這樣的，生而為人，我們?yōu)槭裁刺貏e于其他生物?就在于我們有更多的情感。無論苦痛、歡樂，這都是我們一份難能珍貴的經(jīng)受。為什么總那么理性呢?享受這些獨特的情感，將人生變得多彩些，才不負此生！在這些信中，看的是父親，也不少見母親的筆影。在文中，我發(fā)覺母親對于一些事，往往更為理性，她在文中說過：“多用理智，少用感情。”其實兩者并不沖突，由于有父親的感性，有母親的理性才能造就出在這個社會上，能夠立足