想念為話題初二

本文格式為Word版，下載可任意編輯——想念為話題初二思念，是一顆心對另一顆心的深深惦念;思念，是一份深深的情、濃濃的愛、悄悄的想、悄悄的思;思念，是一縷相思、一點(diǎn)牽掛、一種痛楚的幸福;她往往不經(jīng)意的闖進(jìn)你的思緒，調(diào)動你的每一根神經(jīng)。今天我在這里給大家共享一些有關(guān)于掛念的精選作文，供大家參考一下，夢想對大家有所扶助。

掛念作文1

獨(dú)夜的燈下飄搖著孤苦的清影，輕輕地?fù)崮δ菍庫o的心海，遙遠(yuǎn)的記憶便隨風(fēng)潛入我的眼簾，一時(shí)間淚水潸然落下。

悠揚(yáng)的樂曲在耳畔旋繞，周邊的一切都是寧靜溫柔，思緒卻難以理清?？床磺鍟r(shí)間給我的困擾，更看不清那些曾經(jīng)來過的痕跡，在不知不覺中，只有自憐的呢喃，以及那不曾讓人知道的不舍。

可能你從沒有凝神的凝望過我;可能你從未知道我是懷著怎樣的心思看著你;可能對于你我只是夜空中一朵看不清色調(diào)的云，從未在你的夢中徜徉;可是多想靠近你，無論心中泛起過多少的漣漪，我照舊留存著那份思念，只為在我心中曾留下一抹溫馨的你。

有多少個(gè)日子，想著你去踏樹下的落葉飛花，踩那皚皚白雪，任由思念無所依托的被風(fēng)兒吹走又落下，你不會知道，你永遠(yuǎn)也不會知道，我一向?yàn)槟銘阎瞧鄾鋈袈浠w雪的心情。

當(dāng)年輪的風(fēng)兒逐漸遠(yuǎn)去，對你的思念也刻上了一份滄桑，人在老去，心在老去，唯一不老的是對你的思念。

好多的人在我的記憶中漸行漸遠(yuǎn)，有好多事物在我的記憶中也已模糊不清，但心里總是有一角潤濕的記憶，開著一朵明顯地花兒，那就是你。

生命不曾給過我太多揮霍，珍惜之中我專心的尋覓我的快樂，很想珍惜我的全體，卻不能留下全體，此后擁有了惆悵。

夜真的很深了，風(fēng)還在窗前刮過，敲打窗欞的同時(shí)，也在敲打我的心靈，我想風(fēng)后大雨會來的，就算雨水不來將我洗禮，風(fēng)也會吹干我的淚眼。

掛念作文2

我有一個(gè)姑姑，她長得不高，胖胖的，說她是我姑姑，出去時(shí)別人總說是我的姐姐。她有一雙巧手，她愛做手工，愛畫畫，英語很棒。現(xiàn)在的我能畫出一手好畫，功勛在于她。她在廈門時(shí)和我睡一張床，每晚跟我閑聊，有姑姑陪在我身旁，我從不覺得落莫。雖然，我們時(shí)常也會吵架，但事不過晚，我們又和好如初。

可是好景不長，姑姑在廈門陪我渡過了一年，轉(zhuǎn)瞬間她又要去廣州上班了，我悲傷地哭了一個(gè)晚上。

姑姑走后，房間變得冷清了，吵鬧聲沒了，每天回家，總是聽不到姑姑的叫聲，也沒人陪我畫畫，只有媽媽陪我背英語單詞，每到睡覺時(shí)一張大床上只剩下孤獨(dú)的我，我往往躲在被窩里偷偷流淚。有幾次，我喊著姑姑從夢中醒來，醒來時(shí)，察覺枕頭上已沾滿了淚水。我忍不住對著天花板說：“姑姑，你快回來?！?/p>

有天下午，我望見鄰居的小弟弟和他姑姑在一起有說有笑地踢球。曾幾何時(shí)，我也是和姑姑在一起踢球、跳繩、打羽毛球，玩得很開心。看著看著我鼻子一酸，淚水不聽話地流了下來。

春節(jié)快到了，我很欣喜，由于我想姑姑終究可以回來了，能陪我過個(gè)好年。可是，前幾天，姑姑打來電話說：“有事!回不了家，要元宵節(jié)才能回來?！蔽业男那橐幌碌焦鹊祝偸情_心不起來。

昨天，我收到了姑姑從廣州寄來的書、學(xué)習(xí)用品、還有一張她的近照，看著對我笑的姑姑，我也笑了?？墒强粗掌腋訏炷罟霉昧?。

現(xiàn)在，我不是盼著過年，而是盼著元宵節(jié)趕快到來。由于，我想早日見到我日思夜想的姑姑。

掛念作文3

匆促，太匆促。五年時(shí)光帶走了我們的童年，卻帶不走我們美好的回憶。在我的母?！ㄉ叫W(xué)里，不知不覺間，我竟度過了五年美好而絢麗的時(shí)光?；貞浲拢荒荒挥可闲念^。我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了一群愛祖國、愛人民的榮譽(yù)的少先隊(duì)員。我們都明白，在這背后，假設(shè)沒有老師的教化;假設(shè)沒有家長的開導(dǎo)是不成能的。

回首過去，一個(gè)個(gè)天真心愛的孩子來到了這個(gè)大集體，通山小學(xué)因我們的到來而有了生氣;校園里的一切也由于我們的到來而活力勃勃!

當(dāng)然，在這五年時(shí)光里，不成能都是那樣喜悅。這里有悲有喜，有哭有笑。卻也因有了這樣，才使我們變得的更加固執(zhí)。

這里的老師，我們的老師，教我們明善惡;辨是非。師恩難忘，讓我再次對老師說一句感謝，對多年的同窗好友說一句：“海內(nèi)存知己，天邊若比鄰。”我想對同學(xué)們說聲：“學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一位摯友，珍惜得到的每一份關(guān)愛。奮斗每一天，充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。告成理應(yīng)用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的可惜。

這個(gè)假期，我們理應(yīng)怎樣利用呢?當(dāng)然，大家不要把同學(xué)之間的分別看的過于重了。是啊，五年的同窗好友被硬硬的分開了，心中未免有些哀傷，但是它不能成為我們懶散的理由，反而要被我們化成持續(xù)前進(jìn)的動力。加油，努力學(xué)習(xí)，去迎接小學(xué)升初中的分班考試。報(bào)喜不報(bào)憂，我們加把勁，爭取成為國家的棟梁之才，把這個(gè)好消息帶給我們的老師、同學(xué)才是我們唯一能做的。

結(jié)果，讓我來發(fā)表我個(gè)人的見解：即使前面有風(fēng)風(fēng)雨雨，也擋不住我們通往告成的腳步。拼搏進(jìn)取吧，要不然就失去了苦苦思念的意義。同學(xué)們，確定莫忘卻一個(gè)寧可犧牲自己，也要保全別人的人——老師!

掛念作文4

秋風(fēng)颯颯仍舊，楓葉飄飄仍舊，故人不再仍舊。我走進(jìn)一片楓林，走近每一片楓葉，貌似她的笑臉已化作楓葉，隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的那么落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進(jìn)心中，給我親切的懷戀。

我們在楓林相識，那時(shí)的楓林還沒有這樣美觀。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車，正打定去倒掉。我擋住了了她，我乞求她留下這美好的楓葉。

“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道，一副很霸道的樣子?！安唬瑮魅~是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無盡的魔法，只是人類還不能__解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了，長長的睫毛一動一動的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉開啟了我倆的心扉。

此后我們時(shí)常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色調(diào)般一點(diǎn)點(diǎn)加深。幾年后，我搬家了，就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋節(jié)令，不知那片楓葉是金是紅。

摯友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件更加的禮物??一片金紅的楓葉。原來家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久端詳著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝聚，升華…我們的情誼和楓林同在!

我在夢中常走進(jìn)楓林，重溫我們親切的懷戀…

掛念作文5

現(xiàn)在已是夜幕惠臨，自身走在放學(xué)回家的路上，心里油然升起一種說不出的孤獨(dú)……

走過熟諳的十字路口，仿佛看到了那個(gè)熟諳的貌似又很目生身影。是她嗎?真的是她嗎?兩個(gè)身穿71中校服，留著齊耳短發(fā)的女孩面對面站在人行道上，無憂的暢談。多生動，多熟諳的畫面啊!永遠(yuǎn)忘不了六年級每個(gè)星期五的下午，那是我和慧迪de美好時(shí)光，站在“太陽金店”的店門口，我們兩人看著對面馬路上來去匆促的行人和車水馬龍，在燈的海洋的映照下，無話不談——談夢想，論學(xué)習(xí)，說著自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)傾訴者，一個(gè)傾聽者，開心著并感動著。每一字，每一句都如晶瑩剔透剖的泡泡一樣，自由的，無慮的，High著向著天空樂園奔去……

同樣的地點(diǎn)，同樣的人影，怎能不讓我想起她?自從暑假勞動錄像課終止后，再也沒有見到她，只是在上簡樸的聊了幾句。每當(dāng)她問我時(shí)：想我了嗎?我都會連想都不想的說一聲：恩，很想很想。其實(shí)……我整個(gè)暑假都在瘋玩，根本什么都沒想過?，F(xiàn)在，我終究明白情誼是多么的真誠，多么的難得哦!我想你，(這是我的真心話)真的很想很想你!

猛然，從遠(yuǎn)方飄來一層朦朧的霧，直到一顆冰涼的淚珠落下，我才察覺——那是我在流淚……

我們只是擦肩而過，