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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生二年級軍訓(xùn)600字(5篇)篇一:小學(xué)生二年級軍訓(xùn)作文600字
軍訓(xùn)終止了,可我還深深地陷在其中,無法自拔,總覺得明天早上還需要5點(diǎn)起來,穿上迷彩整隊(duì)跑操。可事實(shí)是,這樣的日子已經(jīng)過去了。我想,假設(shè)沒有這段繁重的日子,我是不是還會像以前一樣經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。
我想是的。在這之前,我是一個(gè)內(nèi)心特別脆弱的人。每當(dāng)有人批評我的時(shí)候,我就不知不覺紅了眼眶,卻不知道好好反省一下自己畢竟做錯(cuò)了什么;每當(dāng)做一件事情遇到一點(diǎn)挫折的時(shí)候,我就考慮要不要放棄,卻從來都沒想過堅(jiān)持下去會有多棒。我感謝軍訓(xùn),感謝這四天的繁重。
在這短短四天的軍訓(xùn)里,我變更了大量,我變得固執(zhí)了,變得懂事了,變得大膽了,變得勤勞了,變得活潑了,變得……盡管當(dāng)時(shí)又苦又累,但是卻是讓我們學(xué)到好多,讓我們磨練出了頑強(qiáng)的意志,訓(xùn)練出了堅(jiān)毅的耐力,磨練出了強(qiáng)壯的體格。
很快我們就要在新的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活了,這次的軍訓(xùn)給我們在中學(xué)的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的根基。隨著初中科目的增加與難度的加大,我們所面對的疑難雜點(diǎn)也會越來越多,這無疑會給我們添加大量壓力,然而要怎樣抑制這些困難就是我們這次入學(xué)培訓(xùn)的關(guān)鍵之一。面對學(xué)習(xí)上的種.種困難與壓力,我們要用軍人那種頑強(qiáng)的意志和士氣去面對、去解決,不被困難所嚇倒。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,更磨練出了我們固執(zhí)的意志。這次軍訓(xùn)教會了我大量書本上根本學(xué)不到的學(xué)識,相信它確定會讓我終生受益。
篇二:小學(xué)生二年級軍訓(xùn)作文600字
轉(zhuǎn)瞬間,期望已久的五天軍訓(xùn)就在今天終止了。在教官的指導(dǎo)下,我們的努力下,我們告成了。可嘹亮的口號照舊在心中回蕩,教官的身影照舊回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶,但那至少是個(gè)美觀的回憶。
回想軍訓(xùn)的第一天,教官們穿著樸實(shí)的軍裝,喊著響亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進(jìn)時(shí),我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅,我的心中彌漫了羨慕,那是夢想自己是一名軍人。每當(dāng)訓(xùn)練后,我察覺軍人的含義并不簡樸,僅僅簡樸的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等根本動(dòng)作。
在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格,想做到完備是一種不輕易的事,每個(gè)動(dòng)作都要留神細(xì)節(jié),才能告成完成。我們之中大片面都是90后,都是父母的心肝寶物,生活中很少吃過苦,而且身上有好多不好的習(xí)慣。教官教會了我們嚴(yán)于律己,不怕困難,要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦,喊了一天下來,嗓子都啞了,由于我們動(dòng)作的不模范,教官務(wù)必一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范,他的指導(dǎo)更給我們指領(lǐng)略方向。在軍訓(xùn)的這幾天里,首先給我的感覺就是一個(gè)字“累”。
可能這是大量同學(xué)的共同感受,但現(xiàn)在回想在累的背后,又有多少有意義的事在等我去挖掘,軍訓(xùn)讓我體會了什么叫“堅(jiān)持就是告成”。在訓(xùn)練場上,我們預(yù)著微微的烈日在苦練,勤練步伐,同學(xué)們肅穆的做著各種動(dòng)作。那種專心的態(tài)度深深地感動(dòng)了我們自己。我們都說態(tài)度抉擇一切,軍訓(xùn)使我們專心的做事。
我們從無組織無紀(jì)律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀(jì)律的高中生。軍訓(xùn)也給我們帶來了無窮的樂趣,每當(dāng)我們班對班唱軍歌的時(shí)候,那種不甘示弱的精神,無不激蕩在每個(gè)人的心中,教官們詼諧的拉歌使我們感受到了喜悅。軍訓(xùn)不僅僅是簡樸的隊(duì)列訓(xùn)練,還有軍事理論、歌詠等,理論課陳述著軍事家的戰(zhàn)略思想,這都是我們學(xué)識上的空白。
軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅,不再只顧著自己。軍訓(xùn)報(bào)告我們什么是團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級之間的感情,累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞,軍訓(xùn)雖然累,但那是我們用汗水和歡樂譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)靜靜的刻進(jìn)了我們的骨髓,融入我們的靈魂,它己在我們的心中悄悄的生根了。不體驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到學(xué)識,訓(xùn)練中受到,磨練了我的意志,磨練了我的身體,提高了我軍事素質(zhì)。軍訓(xùn)讓我更有士氣面對社會,承受壓力。燃燒的永遠(yuǎn)是熱血,不朽的永遠(yuǎn)是信念。
高中三年,我會用軍事精神去度過各種困難,用理想創(chuàng)造可能,用夢想澆灌夢想,用學(xué)識報(bào)效祖國,用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。
篇三:小學(xué)生二年級軍訓(xùn)作文600字
假設(shè)說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是這本書中最美觀的章節(jié);假設(shè)說人生是一出戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是這出戲中最精彩的一幕。
軍訓(xùn)對于不同的人會有不同的感受,而這些感受又都是不能言傳的。只有自己親自嘗過的人才有可能知曉其中的蘊(yùn)味,然后,和有同樣體驗(yàn)的人相對一笑,讓共同的感受在彼此間傳遞、共享。
9月15日,我們開頭為期一周的軍訓(xùn)生活。一身迷彩軍裝,讓每一位大學(xué)生都多了一份英姿,也多了一份職責(zé)。應(yīng)對炙熱的太陽,我們將邁起鏗鏘有力的腳步。我們要像軍人那樣,錘煉鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。
站軍姿,練轉(zhuǎn)身,走正步,練隊(duì)形。多數(shù)次重復(fù)的口令以前讓教官的嗓音低沉,多數(shù)回對動(dòng)作的校正也曾讓教官眉頭緊皺,一遍遍的動(dòng)作示范讓教官的額頭布滿汗滴。但是,低沉的嗓音掩蓋不了教官的嚴(yán)謹(jǐn),微皺的眉頭黯淡不了教官的關(guān)切,布滿額頭的汗滴沖淡不了教官的盡職。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的氣力,合作的氣力,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益。
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。
軍訓(xùn)的第四天,由于“韋帕”的到來,下了一場大雨,但是這場大雨并沒有阻擋我們軍訓(xùn)的步伐。全體的同學(xué)都照舊整裝待發(fā)。穿上雨衣,走過泥濘,跨過水灘,體驗(yàn)長征的艱苦路程。目的地越遠(yuǎn),我們的就斗志越昂揚(yáng)。我們唱著歌,喊著,瀟瀟灑灑地前進(jìn)。路旁樹木向我們招手,路上的行人也朝我們揮手喝彩。這是一條征路,無論多苦,我們用我們自己不屈的意志在走。
軍訓(xùn)雖然苦,但它讓我們更加懂得了要珍惜此刻的幸福生活;軍訓(xùn)雖然累,但它讓我們體驗(yàn)到了超出體力極限快感;軍訓(xùn)雖然嚴(yán),但它讓我們更加地嚴(yán)格要求自己。大雨洗禮后的天空會有滿斗的星星,我們也相信,軍訓(xùn)后,我們會擁有一個(gè)更加絢爛的星空,會有一個(gè)更加完備的明天。明天,我們的靈魂得到升華。
透過被曬的黝黑的皮膚感受到血液的沸騰,軍訓(xùn),就如夢一樣,匆促地向我跑來,又在我沒有細(xì)細(xì)品評那份感覺的時(shí)候又悄然而逝,剩下的疲乏在肩頭隱隱報(bào)告我:少份嬌氣,多份固執(zhí);少份依靠,多份自強(qiáng);少份怨天尤人,多份勇往直前。
不要惆悵時(shí)光如流水逝去,由于這段記憶將成為生命中不成抹去的一片面,它會在我們遇到困難時(shí)給我們動(dòng)力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中飄搖的心靈。這種信念將迎來一個(gè)新的起點(diǎn),引領(lǐng)著我們一步步走向社會,讓我們更加成熟。
你的軍訓(xùn)呢?
篇四:小學(xué)生二年級軍訓(xùn)作文600字
有大量事情的發(fā)生都是在我的期盼與慌張中來到。軍訓(xùn)亦如此。但它卻還給我?guī)砹藥追謪捑?,可能這是小學(xué)與中學(xué)給我留下的后遺癥吧!由于那時(shí)的軍訓(xùn)除了立正,稍息之類的形式主義就沒什么是令我留戀的了。
曾經(jīng)空想軍訓(xùn)能樹立以及穩(wěn)定同學(xué)之間的感情;曾經(jīng)空想我們能與教官打成一片;曾經(jīng)空想這令人歡喜令人憂的軍訓(xùn)能讓我們的歷史牢記這一天;曾經(jīng)空想……可能是空想的數(shù)量太多,讓老天認(rèn)為我是在得寸進(jìn)尺,所以他收回了他曾想讓我美夢成真的念頭。
有人云:期盼太多就成了奢望,而奢望往往都是可望而不成及的。這即是空想。所以,因期盼太多最終得了個(gè)失落的我其實(shí)是自找的。太陽照舊燒灼著我們這些汗流浹背的人們。“稍息、立正、站好”的聲音照舊一聲比一聲洪量。教官嚴(yán)肅的眼神照舊監(jiān)視著,夢想在不驚動(dòng)老師的處境下能稍稍放松的我們。
在這嚴(yán)肅的訓(xùn)練中,并不是每一個(gè)人都能堅(jiān)持到結(jié)果的,看著那些體弱的同學(xué)由于身體的不適應(yīng)而逐個(gè)退出訓(xùn)練,我想,這就是我們由于斷定與贊同“身體是革命的本錢”這句話的時(shí)候了,開頭更加專心的對待教官為我們付出的一分一秒。叫苦叫累的同學(xué)更是不計(jì)其數(shù),可能是由于兩個(gè)月的假期讓我們過的太懶散了,而對這些在行動(dòng)上限制了自由的訓(xùn)練有些不習(xí)慣,但絕大多數(shù)都是由于體力不支而終止了訓(xùn)練的。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!贝_實(shí),現(xiàn)在的我們都是父母的心頭肉,他們哪里舍得讓我們吃苦啊,我們這些小皇帝在家沒受過什么苦,所以現(xiàn)在的磨練是必要的。
一天下來,那樣陽光的我們?nèi)慷甲兊拿纥S肌瘦,薄弱無力,但是每當(dāng)我一想到那盡力加入會操比賽的我們與我們超越自我的表現(xiàn),那些苦,那些累全部都蕩然無存。這一切都要?dú)w功于教官,不是他,原本懶散的我們怎么會團(tuán)結(jié)起來,共同努力,向會操的告成又邁出了一步呢?
篇五:小學(xué)生二年級軍訓(xùn)作文600字
剛踏進(jìn)初一的校門,我們就開頭了嚴(yán)肅的軍訓(xùn),教我們的教官姓韓,他將陪我們度過1天半的時(shí)間并教會我們大量有關(guān)軍姿的練習(xí)。
剛開頭教官讓我們站軍姿:雙手緊緊貼緊自己的褲子,兩腳后跟靠在一起,兩腳尖開啟60度,脖子緊緊靠著后衣領(lǐng),目視前方。就這樣,我們站了大約半小時(shí),對面有一個(gè)女同學(xué)吃不消,往后退了2步,只聽“砰”的一聲她暈倒了,老師把她帶走后,我們班也有同學(xué)吃不消,暈倒了。接著,天暗了,下雨了,我們以為不用練了,可以回教室了,個(gè)個(gè)都在拍手,歡呼雨來的實(shí)時(shí),沒想到教官讓我們在雨里持續(xù)練,真倒霉!
這還不算什么,在這么多練習(xí)里,最令我刻苦銘心的還是做深蹲跳和俯臥撐。先深蹲跳吧,教官讓我們雙手交錯(cuò)放在后面,他說一個(gè),我們就做一個(gè),做到20多個(gè)的時(shí)候,我們已經(jīng)吃不消了,教官說快了,我們以為只要做30個(gè),沒想到一做就是50個(gè),我們?nèi)嗟碾p腿都麻木了,到第2天,腿還痛呢!再說俯臥撐吧。
大家理應(yīng)都知道操場跑道是什么樣吧,我們的教官有夠狠,讓我們在那上面做俯臥撐
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