回憶生活的作文四篇

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轉(zhuǎn)瞬間，六年豐富多彩的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。想起六年前嬉笑打鬧的小不點(diǎn)，突然就長這么高，還真有點(diǎn)不行思議呀！六年了，總有一些難忘的事烙印在心頭。這些事，就像烙鐵上的火苗，漂移在心中，恒久不會熄滅。

比起那些只有一棟棟威歷教學(xué)樓的學(xué)校來說，我們學(xué)校簡直是一座花園，一個樂園。每當(dāng)下課鈴一響，教學(xué)樓背后盛開著鮮花的林蔭道就充溢著我們的嬉笑聲。同學(xué)們有的在采桑葉喂蠶寶寶，有的在捉迷藏，還有的拿著放大鏡視察爬行的生物。突然，泥地里傳來一陣大笑，原來是一個同學(xué)摔了個狗啃泥！不同的人，不同的故事，同樣的歡樂聲，每天都在林蔭道上空漂浮。林蔭道這片樂土，原來應(yīng)當(dāng)是寧靜無聲的地方，但因為有我們的陪伴，這里充溢朝氣。林蔭道因我們而充溢朝氣，我們因為林蔭道而歡樂，何樂而不為呢？

在操場的一個角落——籃球場，這是高個兒的樂園。大課間，我們呼喊著，拿著籃球，奔向籃球場，用自己獨(dú)有的戰(zhàn)術(shù)，為自己的隊伍爭得榮譽(yù)。受我們的感染，不少矮個子也加入到了我們的隊伍，我們欣然同意?；@球競賽時，每一個隊員都為自己班級盡到自己的一份力。你看：場中的一位隊員機(jī)靈地做了個假動作，使對方撲了個空。他卻雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球飛速地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛凝視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。這時全場的觀眾一起站起，為這顆精彩的進(jìn)球歡呼著，跳動著。競賽結(jié)束后，贏的班級抱在一起，慶祝勝利；輸?shù)年犖橐膊粴怵H，他們暗下決心，爭取下次贏得競賽。原來，這個地方是一塊荒地，但是因為有我們，就變成了奮力拼搏的戰(zhàn)場。這里留下我們的歡聲笑語，熱血拼搏。

在語文課堂中，我們書聲瑯瑯；在數(shù)學(xué)課堂中，我們大膽推想；在美術(shù)課堂中，我們揮動畫筆；在英語課堂中，我們讀記單詞；在體育課堂中，我們努力奔跑。在老師們慈祥欣喜的目光中，我們成長為婷婷姑娘和翩翩兒郎。

母校屬于我們，我們也屬于母校。當(dāng)監(jiān)考老師提示道：“全部考生停筆！”我才意識到，我們立刻就要離開這可愛的學(xué)校，告辭艷麗的紅領(lǐng)巾，步入中學(xué)的殿堂。我們再也見不到那蕩漾著我們歡樂的林蔭道，灑滿我們熱汗的籃球場，仔細(xì)學(xué)習(xí)的教室。再見，母校，我們還會來看你的！

回憶生活的作文篇2

今年，是20xx.我與同學(xué)們離開母校的時間不長了。想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化成了我們恒久不變的感情！現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了，說來說去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長，那些同學(xué)們可真難管??！一首歌，它代表了我想說的話?！哆€是要說再見》.

就算你不情愿,終究要說再見。

各位和我度過了童年的同學(xué)啊，我想對你們說：“祝

你們恒久歡樂！”

還記得那一次嗎？那是五年級的“運(yùn)動會”，那次的拔河競賽。那天，操場上喧鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在立刻起先拔河。1.1班、1.2班、

2.1班、……5.2班，萬歲，最終到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的對手那么強(qiáng)壯？開戰(zhàn)了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了?！班健备傎惼鹣攘?。雙方用完全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢？1輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞墸又＃?？”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次肯定要去1班！”竟然，其次場我們就在最終一顆，我們勝利了。耶……。

同學(xué)們，你們知道為什么嗎？因為我們團(tuán)結(jié)，有共

回憶生活的作文篇3

人的生活中往往許多的東西都是美妙的，當(dāng)你遇到你認(rèn)為對的人他及她的一句話，一個眼神，一個深情的微笑，一次偶然電梯的相遇都會轉(zhuǎn)變成一種生活，當(dāng)生活中遇到種種無奈的時候就要彼此良好的心態(tài)去面對接下來的挑戰(zhàn)，或許失敗，或許勝利，那都是未知數(shù)，留意是過程怎么走你努力了專心了就不會回想起讓自己懊悔！

當(dāng)你經(jīng)驗過說明你成長多一次，我想誰也不想有失敗的婚姻都想著能過得快樂華蜜，當(dāng)你遇上了也無法挽回的時候就不要躲避面對現(xiàn)實接受新的生活新的起先，我的生活經(jīng)驗我的過去很不快樂更談不上華蜜過，但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西，還有更重要的是我唯一聽話懂事的`聰慧可愛的兒子，那也是我最大的財寶。

總想著自己能夠經(jīng)濟(jì)實力好起來，到那時當(dāng)你想幫助他人的時候也不費(fèi)心費(fèi)勁了！光有心想事沒有用的，要抓住機(jī)會，我也做了許多年的生意始終都很平穩(wěn)平淡的生活著總是高不成低不就，就是因為沒有抓住機(jī)會沒有把握好自己價值可在沒有頭腦等等……

當(dāng)我踏入社會的時候就總告知自己只要我活著就要讓自己過上富有的生活，讓身邊的人過得踏實過得舒心，人活著就是要有希望，當(dāng)你有了希望你才能看到華蜜才能得到你想要的！

我的希望就是把孩子培育成人讓他將來懂得什么是才是價值，還有自己希望能有個穩(wěn)定的事業(yè)，做些有意義的生意主要是自己喜愛的事業(yè)。

回憶生活的作文篇4

盛年不重來，一日難再晨，剛好當(dāng)勉勵，歲月不待人?！諟Y明這句詩足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個漸漸成熟的小伙子，這也是一擠眼的時間?。≌驹谛?nèi)的操場上，仰視著天空回憶過去，也時常發(fā)出“呵呵”的笑聲……

哎，畢業(yè)后孤寂時，眼睛還可以時常的看著小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我用勁的用思想來添補(bǔ)，回憶著當(dāng)時的情景。

六年啊六年，這么快，你立刻就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我肯定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。

小學(xué)一畢業(yè),我就結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué).我對小學(xué)有太多不舍，我舍不得關(guān)切教化我的老師們;舍不得相互幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的摯友們；舍不得……他們給我?guī)砹藢W(xué)問.歡樂和友情!我恒久忘不了我的老師與同學(xué)!小學(xué)畢業(yè)后,大家就要各奔東西了，不肯定在一個中學(xué)，現(xiàn)在一想到將來的分別，現(xiàn)在就特別不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在消逝，停留在此，讓我與我的老師同學(xué)們在一起。

這六年