2023年寒假師范生實習(xí)報告總結(jié)【一】

第3頁共3頁2023年?寒假師范生?實習(xí)報告總?結(jié)【一】?兩個星期的?師范生實習(xí)?快要結(jié)束了?，我的感受?只能用八個?字來概括“?雖然辛苦，?但很充實”?剛開始的時?候感覺時間?好漫長，兩?個星期呀，?什么時候才?能熬到頭啊?，可是，轉(zhuǎn)?眼間，已經(jīng)?是最后一天?了。當(dāng)這一?天真來時，?突然對幼兒?園產(chǎn)生了一?種難以割舍?的情感，幼?兒園的見習(xí)?讓我在快樂?中獲取很多?知識，學(xué)到?了許多幼兒?園的實際操?作經(jīng)驗，這?將為我以后?的工作打下?堅實的基礎(chǔ)?。一、實?習(xí)概括實?習(xí)對我們來?說真的是一?個很好的機?會，不僅可?以看清楚自?己的能力，?更可以找到?和書本上完?全不一樣的?知識面。古?人常說：“?聽不如看，?看不如做”?。人可以發(fā)?展到如此強?大，當(dāng)然不?是由想象而?來，沒有一?步步的做，?又何來一步?步的發(fā)展。?在本次見習(xí)?期間，我從?各方面了解?了自己將來?的工作性質(zhì)?、義務(wù)與責(zé)?任。二、?實習(xí)過程?我通過聽課?初步了解教?師們的教學(xué)?方式，大致?掌握年齡階?段學(xué)生的授?課特點。教?師們介紹說?幼兒園重點?培養(yǎng)學(xué)生健?康、語言、?社會、科學(xué)?、藝術(shù)等五?個領(lǐng)域，各?個領(lǐng)域相互?滲透，從不?同角度促進?幼兒情感、?態(tài)度、能力?、知識和技?能等方面的?發(fā)展。以前?我比較注重?于對有關(guān)幼?兒身心發(fā)展?特點及國內(nèi)?外幼兒教育?研究的理論?學(xué)習(xí)，常常?忽略了對幼?兒生活常規(guī)?的___。?這一次在幼?兒園見習(xí)，?第一次完整?的觀察了幼?兒園一日的?生活，發(fā)現(xiàn)?其實訓(xùn)練幼?兒的生活常?規(guī)培養(yǎng)他們?的行為習(xí)慣?及自理能力?也是一項重?要的任務(wù)，?一門值得重?視的學(xué)問。?指導(dǎo)老師?很會利用機?會對幼兒進?行隨機教育?，把有計劃?的教育和隨?機教育相結(jié)?合。如，我?們班有兩位?小朋友浪費?洗手液，指?導(dǎo)老師就會?跟小朋友說?明我們幼兒?園的洗手液?是怎么來的?，不能浪費?，我們要爭?當(dāng)勤儉節(jié)約?的好孩子。?這些日常_?__都成為?教師培養(yǎng)幼?兒行為習(xí)慣?的好機會。?還有就是在?___幼兒?活動時我看?到了自己的?不足，如對?于幼兒的意?外答案和突?發(fā)行為和語?言，不能迅?速地靈活地?應(yīng)答和處理?。說出了自?己的不足，?我也向老師?請教過，得?出結(jié)論是大?部分都是因?為我是新手?老師造成的?，慢慢的磨?練會讓我這?些不足得到?改進。另?外，由于是?第一次上課?，我有些緊?___不自?然，導(dǎo)致活?動___得?不是很理想?。我做的好?的方面或者?是說基本令?自己滿意的?方面在于：?對于教學(xué)活?動態(tài)（范本?）度認(rèn)真，?備課和準(zhǔn)備?充分。虛心?地請教和接?受指導(dǎo)老師?的建議與指?導(dǎo)。每個活?動都能完整?地完成，沒?有出現(xiàn)沒有?___完的?活動。__?_活動時教?態(tài)比較自然?，語言清楚?，聲音和語?速適度。在?___活動?過程中盡量?做到以幼兒?的興趣為主?，在設(shè)計和?準(zhǔn)備教案、?教具時，也?以這個為出?發(fā)點。大部?分活動都能?達到活動目?標(biāo)，讓幼兒?有所收獲和?進步。在?保育方面，?這幾周我做?了很多從來?沒有做過的?事情，也學(xué)?會不少。比?如說：給幼?兒穿褲子、?喂飯、哄他?們睡覺、給?他們隔毛巾?等等。我們?同學(xué)聊天時?說到，我開?玩笑的說我?是提前體驗?做爸爸的生?活，為以后?做準(zhǔn)備。像?這些瑣碎的?生活常規(guī)事?情，每天都?要做，我覺?得可以訓(xùn)練?一個人的耐?心、忍耐性?、恒心、細(xì)?心等等，對?于人的性格?培養(yǎng)確實有?幫助。頭幾?天覺得很新?鮮，做事情?很有興趣，?很賣力，時?間一長，就?需要其它方?面的東西來?支撐自己了?，也就是我?上面所說的?。保育工?作上，經(jīng)過?自己的認(rèn)真?思考和總結(jié)?，我覺得自?己做得比較?好的地方在?于：能夠很?快地適應(yīng)這?些工作，基?本上能夠做?好。不足在?于：還不夠?細(xì)心，沒有?完全做到根?據(jù)每個幼兒?的特點進行?保育，最主?要的原因是?是與幼兒相?處時間短，?對幼兒了解?不夠。上午?半日活動是?指從早晨7?點30幼兒?來園，到中?午11點3?0幼兒午飯?，包括兩個?教學(xué)活動和?兩餐一點還?有日常生活?常規(guī)活動。?在___?幼兒半日活?動中，我發(fā)?現(xiàn)要讓幼兒?都做到守紀(jì)?律，做到按?時按量按質(zhì)?完成活動任?務(wù)很難。老?師要照顧到?每個幼兒也?很難，特別?是混齡的班?級。所以要?想有一個成?功的活動，?需要老師的?精心策劃、?靈活應(yīng)變和?幼兒的積極?配合。幼兒?的興趣和特?點是半日活?動策劃和_?__的的依?據(jù)。我對自?己的半日活?動的___?不是特別的?滿意，主要?在于沒有做?到讓每個幼?兒按時按量?按質(zhì)地完成?活動任務(wù)，?特別是生活?活動，可能?受到小班幼