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文檔簡(jiǎn)介

20xx圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(圣誕節(jié))是_的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒。以下是給大家整理的20xx圣誕節(jié)活動(dòng)(策劃方案),希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀!

20xx圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目標(biāo):

準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話(傳說(shuō))、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈愛(ài)可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的(文化)的差別,知道圣誕節(jié)是西方的`重要節(jié)日,培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

三、活動(dòng)過(guò)程:

英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè)。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》

老師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了(問(wèn)候語(yǔ))merryChristmas的練習(xí);(句子)Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happynewyear》,活動(dòng)很自然也很有意義。

老師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merrychristmas!

老師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公:christmasoldmen,圣誕樹(shù):christmastree等飾物的發(fā)音。

游戲:whatisit?老師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的(英語(yǔ)單詞)。

帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas!

親子活動(dòng):給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論

師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓舞幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互溝通:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求:

(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕(賀卡)。

(1)老師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

圣誕老人出場(chǎng)

圣誕老人敲門

老師:小朋友們聽(tīng),敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Whoisit?

圣誕老人:IamSantaClaus!

老師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Pleasecomein!

圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!children!

幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!

圣誕party

準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。

1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

四、備選游戲:

1、占圈

讓一名家長(zhǎng)和幼兒為一組,邀請(qǐng)10組家庭,聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑,音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、水果蹲

把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。

3、貼鼻子

家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。

五、尾聲:

彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美妙的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”

最后:x幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!

20xx圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、活動(dòng)目標(biāo):

(1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmasstar,Christmascards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

★圣誕樹(shù)

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立即就顯現(xiàn)出來(lái)了。

★樹(shù)頂星

樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

★布偶

在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。

★雪花片

在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到(大雪)紛飛的感覺(jué)。

★教學(xué)卡片

(1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上,然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹(shù)!好好喜歡哦...原來(lái)梯子還可以這樣用。

(2)將每個(gè)窗口裝扮起來(lái),也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感愛(ài)好。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有(小雪)人等。

(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì)(祝福語(yǔ))“MerryChristmas!”

3.角色扮演

請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

4.圣誕游戲:

(1).Christmasstar:給幼兒每人制作一個(gè)Christmasstar,并寫(xiě)上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

(2)Christmascards:老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫(xiě)上祝福語(yǔ)(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話寫(xiě)到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

(3)也可用一些豆類來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。

20xx圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、背景分析

12月25日,一個(gè)神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日卻是新一代追逐時(shí)尚的年輕一族演繹青春活力的標(biāo)志性時(shí)間點(diǎn)。營(yíng)造一個(gè)輕松環(huán)境豐富我系莘莘學(xué)子的業(yè)余文化生活,展示我系新一代工商風(fēng)貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮當(dāng)”這一熟悉的旋律。

二、活動(dòng)意義

通過(guò)圣誕狂歡party弘揚(yáng)新一代工商學(xué)子“樂(lè)觀進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新”精神,展示工商系生生不息的活力。

三、活動(dòng)主題

魅力工商圣誕狂歡

四、目標(biāo)公眾

工商管理系全體師生

五、公關(guān)策略

(一)時(shí)間20x年12月25日19:30

(二)地點(diǎn)吉林大學(xué)珠海學(xué)院大多功能廳

(三)人物工商管理系全體師生

(四)活動(dòng)具體流程

(1)19:00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當(dāng)》(DJ版本),營(yíng)造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí),禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實(shí)現(xiàn)型),之后對(duì)折掛在舞臺(tái)旁邊的大圣誕樹(shù)上。之后領(lǐng)取數(shù)字小卡片,活動(dòng)中將抽取幸運(yùn)觀眾參加游戲。

(2)19:30——圣誕狂歡party以一場(chǎng)熱辣的fashionshow正式拉開(kāi)序幕。

(3)19:35——主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(背景音樂(lè)~鈴兒響叮當(dāng))。

(4)19:45——系領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)表簡(jiǎn)短講話,并“引燃”舞臺(tái)背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開(kāi)關(guān)),然后在圣誕樹(shù)上隨機(jī)選取5個(gè)心愿便利貼交給工作人員(暫時(shí)保密)接著滾動(dòng)投影儀上的寢室號(hào)碼隨機(jī)抽取30個(gè)我系寢室號(hào)碼將會(huì)有“惡魔”上門索取糖果,無(wú)法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個(gè)大大的紅色“×”,“惡魔”會(huì)在索取糖果之后邀請(qǐng)寢室成員光臨狂歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

(5)20:00——《戲說(shuō)圣誕》小品,以詼諧幽默的小品帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾“遨游”圣誕史。

(6)20:15——《圣誕歌曲串燒》“兒時(shí)圣誕”“圣誕節(jié)的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來(lái)了”“雪夜狂想曲”等。

(7)20:30——《圣誕樹(shù)裝扮大PK》抽取3名幸運(yùn)觀眾與老師組隊(duì)進(jìn)行比賽,飾品密封后以抽簽方式排序進(jìn)行挑選,最終由現(xiàn)場(chǎng)觀眾票選出“最圣誕的樹(shù)”,贈(zèng)送小禮物。

(8)20:55——《舞/(武術(shù))欣賞》孔雀舞~(爵士舞)~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對(duì)的視覺(jué)沖擊。

(9)21:15——《圣誕(魔方)》在魔法師變幻莫測(cè)的(魔術(shù))中感受圣誕的神秘氣息舞臺(tái)四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀眾席。

(10)21:30——《怪談?dòng)耙暋凡シ烹娪白髌菲伪硌菡吡眍惤?jīng)典配音。

(11)21:40——《圣誕基地占領(lǐng)》抽取20名幸運(yùn)觀眾每四人一組站在攤開(kāi)的報(bào)紙上個(gè)人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報(bào)紙,接著再撕去一半,直至失敗,最后以面積最小的隊(duì)伍為大贏家,贈(zèng)送小禮物。

(12)22:00——系領(lǐng)導(dǎo)講話(背景音樂(lè)鈴兒響叮當(dāng)輕音樂(lè)版本)。

(13)22:10——《禮品大贈(zèng)送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現(xiàn)場(chǎng)觀眾分發(fā)圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹(shù)”幸運(yùn)兒并饋贈(zèng)心愿禮物“惡魔”回贈(zèng)給各寢室代表小禮物(舞臺(tái)四周噴射閃亮碎尼龍)。

(14)22:22——圣誕狂歡PARTY在《鈴兒響叮當(dāng)》的美妙音符中成功落下帷幕。

六、傳播策略

(一)在教學(xué)樓公告欄粘貼PARTY宣傳海報(bào),與宿舍樓下公告欄粘貼活動(dòng)宣傳單,在食堂過(guò)道旁邊板房狂歡會(huì)宣傳展板。

(二)通過(guò)“班級(jí)干部會(huì)議”讓班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以飛信、群、班級(jí)群郵件等方式通知到班級(jí)成員。

(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動(dòng)網(wǎng)”“大學(xué)生精英論壇”等工商系活動(dòng)動(dòng)態(tài)公告板塊和專業(yè)校園活動(dòng)網(wǎng)站發(fā)布狂歡會(huì)消息。

(四)通過(guò)校園廣播站宣傳,與系記者溝通在系報(bào)進(jìn)行前期宣傳。

(五)編制(邀請(qǐng)函)邀請(qǐng)我系全體老師。

七、評(píng)估效果

通過(guò)前期仔細(xì)策劃設(shè)計(jì),全面的傳播宣傳手段,活動(dòng)內(nèi)外場(chǎng)地的選擇,尤其是本次有外場(chǎng)活動(dòng),且活動(dòng)項(xiàng)目較為新穎,保守預(yù)計(jì)在謝幕前30分鐘現(xiàn)場(chǎng)人員將達(dá)飽和狀態(tài)。故該活動(dòng)應(yīng)該可以達(dá)到較好的收效。

20xx圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)時(shí)間:20x年12月25日

二、活動(dòng)形式:所有班集體活動(dòng)

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培育幼兒參加(體育運(yùn)動(dòng))的愛(ài)好,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè),主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂(lè)節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。

3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

4、親子游戲活動(dòng)

1)運(yùn)禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

2)跳圈

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

材料:小塑料圈15個(gè)。

3)羊角球

父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

材料:椅子30個(gè),鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個(gè)尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

材料:圣誕老人頭像,五官。

5、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮物

老師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

6、活動(dòng)結(jié)束

在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

20xx圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

20x年圣誕節(jié)快要到了,各公司都在開(kāi)始策劃圣誕節(jié)晚會(huì)了,作為公司的圣誕晚會(huì),既要講求排場(chǎng),又要講求經(jīng)濟(jì)實(shí)用,這也是策劃圣誕晚會(huì)頭疼的地方,下面就為大家策劃了一個(gè)簡(jiǎn)單的公司圣誕晚會(huì),希望可以給你些許幫助。

一、時(shí)間

20x年12月24日晚

二、目標(biāo)人群

100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。

三、作為公司的20x年圣誕節(jié)晚會(huì),圣誕節(jié)酒會(huì)是少不了的。

中國(guó)人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過(guò)各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開(kāi)放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了?,F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。

12月25日這一天,各教會(huì)都會(huì)分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會(huì)的慶?;顒?dòng)從午夜零點(diǎn)就開(kāi)始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的(故事)。圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕PARTY作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣PARTY。一種友情,親情,愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,(說(shuō)說(shuō))大家的圣誕愿望。

四、游戲活動(dòng)內(nèi)容(可以從以下幾個(gè)活動(dòng)中選取一兩個(gè)比較好的游戲)

游戲1、幸運(yùn)大白鯊

用具:幸運(yùn)大白鯊

人數(shù):兩人

(方法):幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開(kāi),然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚(yú)嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚(yú)嘴會(huì)突然合上,咬住你的手指。當(dāng)然,鯊魚(yú)牙是軟塑料做的,不會(huì)咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具,幾個(gè)人輪流按動(dòng),如果被鯊魚(yú)咬到罰酒。

興奮點(diǎn):適合男孩女孩一起玩,對(duì)于膽小的女孩子來(lái)說(shuō)

溫馨提示

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