2023年核心價(jià)值觀教育工作總結(jié)范本

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?核心價(jià)值觀?教育工作總?結(jié)范本_?__以來(lái)，?___高度?重視培育和?踐行___?核心價(jià)值觀?。___多?次作出重要?論述、提出?明確要求。?其中著重要?求從學(xué)校抓?起、從小抓?起，把__?_核心價(jià)值?觀納入國(guó)民?教育總體規(guī)?劃中去，堅(jiān)?持育人為本?、德育為先?，圍繞立德?樹人的根本?任務(wù)，形成?課堂教學(xué)、?社會(huì)實(shí)踐、?校園文化多?位一體的育?人平臺(tái)，不?斷完善中華?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化教育，形?成愛(ài)學(xué)習(xí)、?愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)?祖國(guó)活動(dòng)的?有效形式和?長(zhǎng)效機(jī)制，?努力培養(yǎng)德?智體美全面?發(fā)展的__?_建設(shè)者和?接班人。?自開展踐行?___核心?價(jià)值觀活動(dòng)?以來(lái)，我校?積極行動(dòng)，?成立了領(lǐng)導(dǎo)?小組，制訂?了實(shí)施方案?。學(xué)校確立?了以開展活?動(dòng)為載體，?通過(guò)活動(dòng)向?學(xué)生滲透核?心價(jià)值觀的?思路，將_?__核心價(jià)?值觀與學(xué)校?文化建設(shè)、?學(xué)校特色創(chuàng)?建，與學(xué)校?各項(xiàng)主題活?動(dòng)相結(jié)合，?與學(xué)生良好?行為習(xí)慣培?養(yǎng)相結(jié)合、?與師生的道?德建設(shè)相結(jié)?合，努力培?養(yǎng)師生積極?的人生態(tài)度?、健康的心?理情感、高?尚的道德品?質(zhì)。讓師生?在潛移默化?中深刻理解?___核心?價(jià)值觀，并?付之于行動(dòng)?。一、通?過(guò)不同形式?的宣傳，營(yíng)?造了良好的?育人氛圍。?1、在教?學(xué)樓山墻張?貼“富強(qiáng)、?民主、文明?、和諧，自?由、平等、?公正、法治?，愛(ài)國(guó)、敬?業(yè)、誠(chéng)信、?友善”的_?__字__?_核心價(jià)值?觀基本內(nèi)容?，讓全體師?生熟知于心?，讓全體教?師深刻理解?___核心?價(jià)值體系四?個(gè)方面的基?本內(nèi)容；?2、安排專?門的宣傳欄?、班級(jí)黑板?報(bào)等形式向?學(xué)生宣傳，?讓___核?心價(jià)值觀基?本內(nèi)容入腦?入心，提高?___核心?價(jià)值觀知曉?率；3、?完善和規(guī)范?班級(jí)文化標(biāo)?準(zhǔn)，每學(xué)期?進(jìn)行評(píng)比，?保持班級(jí)文?化的完整性?；4、在?走廊、樓梯?___名人?名家的故事?壁畫、歷史?事件，潛移?默化地影響?學(xué)生，做到?春風(fēng)化雨潤(rùn)?物無(wú)聲，達(dá)?到教育無(wú)痕?的效果。?二、校園的?規(guī)劃、布局?緊扣環(huán)境育?人，根據(jù)學(xué)?校地形特點(diǎn)?，因地制宜?，合理安排?。1、加?大校園內(nèi)綠?化樹木的投?入，使校園?四季常綠、?四季見(jiàn)花，?置身其間，?使人感到秀?美、清雅，?煥發(fā)青春的?生機(jī)；2?、設(shè)立流動(dòng)?圖書館制度?，每個(gè)課室?都設(shè)立一個(gè)?書柜，每學(xué)?期，班級(jí)從?學(xué)校圖書館?里借___?本書，擺放?在班級(jí)書柜?里，讓學(xué)生?隨時(shí)隨地都?可以開展讀?書活動(dòng)，沉?醉在書的海?洋，吸收知?識(shí)的精華；?3、清潔?用具和垃圾?統(tǒng)一擺放，?使課室整齊?干凈，讓學(xué)?生學(xué)會(huì)做事?有始有終。?每班學(xué)生自?發(fā)設(shè)立飲水?機(jī)，要求學(xué)?生飲料、食?物不準(zhǔn)進(jìn)入?教學(xué)區(qū)，保?證學(xué)生的健?康和課室的?神圣。三?、開展師德?學(xué)習(xí)教育主?題活動(dòng)。?集中___?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?和《中小學(xué)?教師違反職?業(yè)道德行為?處理辦法》?，并以年級(jí)?組為單位開?展集中討論?、撰寫學(xué)習(xí)?心得體會(huì)，?用愛(ài)教育，?以德育人，?簽定教師職?業(yè)道德承諾?書，引導(dǎo)全?體教師自覺(jué)?增強(qiáng)教書育?人的榮譽(yù)感?和責(zé)任感，?學(xué)為人師、?行為世范，?做學(xué)生健康?成長(zhǎng)的指導(dǎo)?者和引路人?。四、開?展“四個(gè)一?”活動(dòng)，加?強(qiáng)學(xué)生的品?德教育。?___學(xué)生?開展“四個(gè)?一”活動(dòng)。?即舉辦一次?知識(shí)講座;?___一次?主題班會(huì)活?動(dòng);主辦一?期主題手抄?報(bào)；觀看一?部革___?題材的影片?；向?qū)W生滲?透核心價(jià)值?觀的內(nèi)容，?將___核?心價(jià)值觀與?行為習(xí)慣培?養(yǎng)結(jié)合起來(lái)?，倡議學(xué)生?“向不良行?為告別”做?一個(gè)有道德?的人，使學(xué)?生真正懂得?了文明禮貌?的重要性，?在全校形成?了人人懂文?明、人人講?文明、人人?踐行文明的?良好格局。?五、豐富?主題活動(dòng)，?將培育和踐?行___核?心價(jià)值觀貫?穿在各項(xiàng)工?作中協(xié)調(diào)推?進(jìn)1.開?展“宏揚(yáng)雷?鋒精神、爭(zhēng)?做熱血青年?”主題的學(xué)?雷鋒活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生高?尚的道德風(fēng)?尚。以“學(xué)?雷鋒活動(dòng)月?”為契機(jī)，?在學(xué)雷鋒活?動(dòng)月中，各?班團(tuán)隊(duì)通過(guò)?召開“學(xué)雷?鋒精神，做?文明學(xué)生”?的主題班隊(duì)?會(huì)，通過(guò)講?一則雷鋒故?事，為低年?級(jí)同學(xué)、為?學(xué)校做一件?好事，唱一?首贊頌雷鋒?的歌曲，開?展一次團(tuán)員?實(shí)踐活動(dòng)做?好教育。?2.開展以?“享讀書之?樂(lè)，品文化?之味”為主?題的“4.?23世界讀?書日”活?2動(dòng)，以班?級(jí)為單位進(jìn)?行中華經(jīng)典?文化誦讀比?賽，___?位教師進(jìn)行?了誦讀展示?，表彰了_?__個(gè)書香?班級(jí)、__?_名書香學(xué)?生，在誦讀?活動(dòng)中弘揚(yáng)?中華民族傳?統(tǒng)美德。?3.開展革?___傳統(tǒng)?教育，弘揚(yáng)?民族精神和?時(shí)代精神。?積極開展五?四、七?一、八一?、十一等政?治性節(jié)日和?三八、五?一、等國(guó)?際性節(jié)日及?九十等各種?重要節(jié)慶日?、紀(jì)念日活?動(dòng)，挖掘其?中蘊(yùn)藏的豐?富教育資源?，舉辦莊嚴(yán)?莊重、內(nèi)涵?豐富的群眾?性慶祝和紀(jì)?念活動(dòng)。期?間___全?體女教師召?開慶“三八?”座談會(huì)、?五四新團(tuán)員?入團(tuán)儀式。?4.以安?全教育促學(xué)?校健康發(fā)展?。積極開展?安全宣傳教?育，從交通?、食品、消?防、防震、?流行病預(yù)防?、防___?、防___?、防電、防?溺水、校園?運(yùn)動(dòng)等多方?面開展安全?教育。每月?開展安全檢?查，開展一?次防震、消?防安全演練?，增強(qiáng)安全?意識(shí)。5?.開展校園?及周邊環(huán)境?整治。為有?營(yíng)造潔凈溫?馨的學(xué)習(xí)生?活環(huán)境，開?了以周一大?掃除，一日?三拾、揀拾?白色垃圾、?清理四周環(huán)?境垃圾，增?強(qiáng)了學(xué)生的?環(huán)保意識(shí)。?6.表彰?先進(jìn)，樹立?榜樣。開學(xué)?典禮表彰了?校級(jí)先進(jìn)個(gè)?人，入團(tuán)儀?式表彰了_?__名優(yōu)秀?團(tuán)員及團(tuán)干?部。樹立里?正面典型。?弘揚(yáng)了正能?量。7.?開展禮節(jié)禮?儀教育，堅(jiān)?持晨會(huì)制度?，開展“有?禮，從問(wèn)好?開始”主題?教育活動(dòng)，?在學(xué)期開學(xué)?、學(xué)生畢業(yè)?時(shí)舉行莊重?簡(jiǎn)樸的典禮?，使禮節(jié)禮?儀成為學(xué)校?培育社會(huì)主?流價(jià)值的重?要方式。?___家校?聯(lián)動(dòng)，共建?和諧育人環(huán)?境。學(xué)校始?終把辦好“?家長(zhǎng)學(xué)校”?納入學(xué)校的?整體工作計(jì)?劃之中，并?切實(shí)加強(qiáng)管?理，家校聯(lián)?合，探索切?實(shí)有效的教?育新途徑，?形成一個(gè)和?諧統(tǒng)一的教?育環(huán)境。一?是通過(guò)家長(zhǎng)?會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)?行___核?心價(jià)值觀培?訓(xùn)，提高家?長(zhǎng)家教能力?和家教水平?，讓家長(zhǎng)樹?立正確的育?人觀、人生?觀，在家庭?教育中填補(bǔ)?___核心?價(jià)值觀教育?的空白。二?是不定期_?__家長(zhǎng)代?表舉行主題?座談會(huì)。針?對(duì)家庭教育?中存在的不?良傾向以及?現(xiàn)代社會(huì)新?鮮事物帶來(lái)?的不良影響?，針對(duì)一些?熱門話題、?熱點(diǎn)問(wèn)題_?__家長(zhǎng)座?談，共同研?討，商量教?育的對(duì)策，?盡量避免錯(cuò)?誤的教育手?段，選擇最?有效的教育?3方法，?促進(jìn)學(xué)生身?心的健康成?長(zhǎng)。三是做?好家訪工作?，要求每位?班主任認(rèn)真?家訪，深入?學(xué)生家庭，?特別是單親?