四年級(jí)作文匯總6篇

第頁(yè)四年級(jí)作文匯總6篇四年級(jí)作文篇1

“今日怎么不快樂？而且這么晚才下來(lái)？”爸爸一邊從我肩膀上卸下書包一邊問我。

我思索了一會(huì)，遲疑地說：“被老師留下罰坐，因?yàn)槲易瞬欢苏??！蔽矣行?dān)心。

“哦？”爸爸還是那副笑嘻嘻的表情，“連你都坐姿不好，那么全班都要罰了嘍，我看你坐姿還行的呀。”

我苦笑了一下，這是要被揭穿的節(jié)奏啊，可我還是“一不做二不休”確定隱瞞究竟。我清了清嗓子，“我就是這樣，方正就是那樣，就是、就是……”我撓撓頭，還是沒說明完整。

爸爸見我尷尬的模樣，便換了個(gè)話題：“除了你，還有誰(shuí)也留下了？”

“還有張子木，我跟她……哦，不、不、不。她也是坐姿不端正被留下了”。我回答道。

“張子木也留下了？”“被我傳染了！”我毫不猶豫地回答，隨即捂上了嘴巴。

“傳染得真快了，比流行感冒的速度還快。”爸爸笑得更歡了。但我卻從中感受到了些許諷刺。占李蘭那幫人確定“助人為樂”向爸爸告發(fā)過了。

晚飯時(shí)，爸爸又拋出一句話：“放學(xué)回家我們說的事情，可以寫成一篇隨筆，寫得好與否，都交給劉老師看看?！?/p>

我望著爸爸哭笑不得。

這讓我如何是好??？

四年級(jí)作文篇2

以前，我始終不懂傲艷多姿的梅為什么會(huì)選擇在寒風(fēng)綻開?？粗w細(xì)的身影在寒風(fēng)凜冽中搖曳，我只是可笑地替她心疼著，不解她愚昧的選擇。我承認(rèn)十歲以前的我和如今十四歲的我都還是個(gè)小孩。沒有大災(zāi)大難的逆境生活，沒有強(qiáng)顏歡樂的無(wú)奈，更沒有食米油鹽的擔(dān)憂……像無(wú)憂無(wú)慮的稚子，想哭就哭，想笑就笑，盡情表露自己的想法。但十四歲的分界線的告示牌上表明白只是像而已。

似沒心沒肺哭了又笑了，但沒有人能真正懂得我心底最深的感受。空虛和難受如來(lái)勢(shì)洶涌的潮水，欲要把我沉沒。難受的汪洋，沒過額頭。

“大”字型地躺在床上，熱滾滾的累順著臉頰“咚”的一聲滴落在身旁。

我像背布滿刺的刺猬，用偽裝的堅(jiān)毅搭起看似堅(jiān)實(shí)的城墻。

突然間，我又想起那讓我心疼的梅;突然間，我明白了她的選擇。

我覺得，寒風(fēng)、梅和我都是一樣的，都是熏染堅(jiān)毅而內(nèi)心卻又敏感的人。

寒風(fēng)——外表肅殺而內(nèi)心卻空虛無(wú)比;梅花，有著堅(jiān)毅的紅顏，卻也渴望有一個(gè)理解她掩飾堅(jiān)毅下的怯弱的人。

原來(lái)，是理解，寒風(fēng)和紅梅才會(huì)在一個(gè)又一個(gè)季末守望。

原來(lái)，我要的不是什么天荒地老的恒久，而是在我脆弱的那一瞬間有一個(gè)人能夠理解……

四年級(jí)作文篇3

在我們的生活中，只要你專心傾聽，就會(huì)發(fā)覺有許多“交響曲”。今日，我要給大家介紹“公路交響曲”。

“嘀嘀——嘟嘟——”聽，這是什么聲音？讓我們把目光投向公路吧。哈哈，原來(lái)是小汽車的聲音，這代表了“交響曲”立刻要起先了?！蚌摹边@是什么聲音？哦，是警察在指揮交通??！警察就像一個(gè)樂隊(duì)的指揮員，他的哨子，就像一根指揮棒，“指揮員”握著“指揮棒”，指揮著這個(gè)“樂隊(duì)”。當(dāng)警察哨子一響，那邊的車子就會(huì)停，汽車就會(huì)發(fā)出刺耳的剎車聲。

不好啦，堵車?yán)?！“交響曲”的高潮起先了?！班粥帧洁健逼嚨鹊貌荒蜔┝耍岸ｂ忊彙ｂ忊彙弊孕熊囈病白辈蛔×?，忽然，整個(gè)公路喧鬧起來(lái)。路旁的大人們談笑自若，小孩也嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，小賣部起先叫賣了：“快來(lái)看看，快來(lái)看看，想買就買，價(jià)格公道！”人們有的三五成群地走過公路，有的擠成一團(tuán)商議著什么，還有的拎著大包小包從商店出來(lái)?！班粥洁粥健蓖?，那兒來(lái)了輛警車。車子漸漸地都開遠(yuǎn)了，“交響曲”慢慢變小了。

天漸漸黑了，“交響曲”也快結(jié)束了。有些人們圍坐在桌旁下棋。夜晚的.城里燈火輝煌……

“公路交響曲”很好聽吧，你聽見了嗎？其他“交響曲”正在等著我們呢！

四年級(jí)作文篇4

今日媽媽從市場(chǎng)上買了一塊蛋糕?；丶椅乙涣啵杏X還挺重的。

我新奇地問：“媽媽，這塊蛋糕多重呀？”媽媽買了個(gè)關(guān)子，反問我：“你自己能稱出它的重量嗎？”太簡(jiǎn)潔了！稱一下不就知道了唄。于是我就雙手抱著糕把它放到平常做蛋糕的微量電子秤上去，可是又太重，超過了秤的最大范圍。我只好把他放到電子體重秤上去秤，惋惜太輕，秤都沒反應(yīng)。這可怎么辦呢？

我皺著眉頭想了一伙兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，我抱著糕站在了體重秤上，這是秤上出現(xiàn)了數(shù)字25，也就是說我的體重和糕一共是25千克。我興奮的把糕放在了桌上，自己又站在了體重秤上，這是秤上顯示的是23，也就是說我的體重是23千克。我突然意識(shí)到這兩次數(shù)據(jù)的相減不就是糕的重量了嘛！25—23=2千克。

我激烈得喊了起來(lái)：“媽媽，媽媽，這塊糕的重量是2千克！

媽媽聽了我的方法和答案，興奮地摩挲著我的頭，贊揚(yáng)道：“我的兒子真聰慧！”。我聽了心里別提有多興奮了！

四年級(jí)作文篇5

我是校田徑隊(duì)的隊(duì)員，我酷愛跑步，是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的高手。

天寶寶剛剛睜開眼，我們就要起先訓(xùn)練了，先是跑步2圈(400米一圈)后是做打算活動(dòng)，我不禁埋怨到：“每天都這樣，習(xí)以為常，無(wú)聊啊~?！边@話被鐘老師聽見了，他不生氣，反而心平氣和地說：“我正想變更一下呢，咱們玩砸龍尾吧!”我們聽了，樂得一蹦三尺高，老師便起先說嬉戲規(guī)則：“男同學(xué)圍成一個(gè)大圈，女同學(xué)一個(gè)拉這另一個(gè)女同學(xué)的衣服，女同學(xué)做龍頭和龍尾，男同學(xué)拿球砸最終一個(gè)女同學(xué)(龍尾)腰一下的位置，砸到一個(gè)退場(chǎng)，看看男同學(xué)和女同學(xué)那個(gè)進(jìn)攻厲害，那個(gè)防守厲害?！?/p>

ONE,TWO,THREE，起先，因?yàn)榕瑢W(xué)技術(shù)不佳，丟了3個(gè)龍尾，漸漸地進(jìn)入到了狀態(tài)，男同學(xué)一時(shí)傲慢說：“女同學(xué)是弱女子，我們要輕點(diǎn)砸，一不當(dāng)心，就全倒了，哈哈!”哼，欺人太甚，不過正是這些話激勵(lì)了我們，我們的防守力增加了，漸漸的兩國(guó)和好，我們是邊唱邊躲，他們是又笑，又砸，在、又跳，我們玩得快樂極了。

不知不覺，時(shí)間過去了好一大半，我們又要回學(xué)校了，今日田徑隊(duì)壓根沒訓(xùn)練，但我們還是滿頭大汗，當(dāng)同學(xué)們問我是跑出來(lái)的時(shí)，我們可以驕傲的回答;：“我們是玩出來(lái)的，在你們?cè)缱x時(shí)，我們?cè)跉g樂?！?/p>

啊，歡樂請(qǐng)你不要那么早走，下一次你會(huì)再來(lái)嗎?會(huì)把我們的汗水轉(zhuǎn)化成歡樂嗎田徑隊(duì)的同學(xué)邀請(qǐng)你，歡迎的，我們尊貴的客人。

四年級(jí)作文篇6

從前，有一只小狐貍，它特殊的和善?？墒?，它的爸爸和媽媽卻特殊的狡猾，也愛偷吃小動(dòng)物們。

小狐貍不愛吃小動(dòng)物，因?yàn)樗芎蜕?。就是因?yàn)樗陌职謰寢屘貏e狡猾，所以，森林里的小動(dòng)物們都不敢跟它交摯友。它特殊不快樂。

有一次，小狐貍正在家看電視。突然，它看到小白兔今日過生日，全部小動(dòng)物們都去小白兔家做客，還送去了好多的禮物?？墒牵『傔^生日的時(shí)候，卻沒有一個(gè)小動(dòng)物過來(lái)為它過生日。

小狐貍多么想交一個(gè)好摯友呀！可是該怎么辦呢？

于是，它確定自己去找摯友。它找呀找！望見了一只小鳥，快樂地說，“小鳥，小鳥，我們做個(gè)好摯友吧！”誰(shuí)知它剛說完，小鳥一句話都沒說，嚇得飛走了。小狐貍第一個(gè)摯友沒交成。

小狐貍又望見了小狗。它開快樂心地說：“小狗，小狗，我們交個(gè)摯友吧！”小狗聽了，生氣地說：“我才不要跟你做摯友呢！一邊去，不要擋我的