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文檔簡介
推廣普通話lesson3一建國前普通話形成的歷時(shí)概說(一)、雅言時(shí)期:先秦1、漢語在先秦之前就有差異的例子:(1)、越人歌今夕何夕兮,搴洲中游?
今日何日兮,得與王子同舟?
蒙羞被好兮,不訾詬恥。
心幾煩而不絕兮,知得王子。
山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。(2)、更直接的一個例子是《左傳》:秦伯師于河西,魏人在東。壽余曰:“請東人之能與夫二三有司言者,吾與之先。”(3)、一傅眾咻2、先秦有共同語:雅言
(1)、孔子《論語》說:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!?。(2)、早在春秋時(shí)期就已成集的《詩經(jīng)》,收集的是自西周初年至春秋中葉大約500多年的詩歌305篇。3、共同語的語音基礎(chǔ):中原地區(qū)(西安;洛陽、開封)
(二)、通語:兩漢
從周朝到秦朝,王室每年秋天都要派官員到全國各地去搜集地方歌謠和方言,西漢末年,著名的文學(xué)家揚(yáng)雄用27年的時(shí)間編成了《輶軒使者絕代語釋別國方言》,這本書記載了大量的方言詞語,并且一一加以解釋。全書的第一條是:“黨、曉、哲,知也。楚謂之黨,或曰曉;齊宋之間謂之哲?!保ㄈ?、空缺:漢代以后至宋代
漢代以后至宋代,雖然沒有指代共同語的一個名詞,但是共同語是一直存在和應(yīng)用的。(四):空缺:遼金元代
元代定都在大都,就是今天的北京。元代朝廷規(guī)定學(xué)校教學(xué)要使用以大都語音為標(biāo)準(zhǔn)的天下通語。元代周德清的《中原音韻》是根據(jù)元雜劇的用韻編寫的,書中歸納的語音(聲母、韻母、聲調(diào))系統(tǒng)已經(jīng)相當(dāng)接近今天的北京話。(五)、官話:明清
明代初年,明太祖朱元璋擔(dān)心讀書人“拘于方言,無以達(dá)于上下”(使用方言不利于上下級溝通的意思),命人編纂《洪武正韻》并頒行天下,“官話”的名稱出現(xiàn)在明代中葉。“明清的官話,廣義地說,是指廣大北方話區(qū)的方言,例如陜甘寧的話叫西北官話,云貴川的話叫西南官話,九江南京鎮(zhèn)江話叫下江官話;狹義地說,官話就是以北京話為代表的華北東北話。雖然明清時(shí)期出版了許多以北京語音為基準(zhǔn)的韻書,但是官方并沒有為官話確定語音標(biāo)準(zhǔn)。(六)、國語、普通話、華語:辛亥革命以后
“國語運(yùn)動”的萌芽階段可以上溯到19世紀(jì)末。
1、第一個提出統(tǒng)一全國語音的人是中國語文現(xiàn)代化的先驅(qū)、福建廈門人盧戇章。盧戇章是創(chuàng)制漢語的字母式拼音方案的第一個中國人,主張以南京話為統(tǒng)一的語音標(biāo)準(zhǔn),但是他畢竟是“語同音”的首倡者,為日后他人主張推廣國語(普通話)提供了重要的啟迪。
2、這里要特別提到天津人王照,他創(chuàng)制了以官話為標(biāo)準(zhǔn)音專門拼寫“北人俗語”的“官話合聲字母”,極力主張用“京話”為共同語,主張漢民族共同語以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言的,王照是第一人。3、1902年年,京京師大學(xué)學(xué)堂(北北京大學(xué)學(xué)前身))的總教教習(xí)、桐桐城派古古文家吳吳汝綸赴赴日本考考察,發(fā)發(fā)現(xiàn)日本本經(jīng)過明明治維新新的努力力,已在在全國普普及了以以東京話話為標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“普普通語””,受到到啟發(fā),,歸國后后,在給給管學(xué)事事務(wù)大臣臣張百熙熙的信中中主張以以北京音音統(tǒng)一全全國語言言,并提提出用王王照的官官話字母母作為統(tǒng)統(tǒng)一國語語的工具具。到了了清王朝朝尾聲的的1909年,,資政院院議員江江謙正式式提出把把官話定定名為““國語””臨危的的清政府府不得不不采納了了這個建建議(此此前清廷廷一直是是把滿語語作為國國語的))。4、中華華民國成成立的當(dāng)當(dāng)年,民民國政府府的臨時(shí)時(shí)教育會會議就肯肯定了““國語””這個名名稱,并并決定在在全國范范圍內(nèi)推推行國語語。第二二年又召召開了有有各省代代表出席席的“讀讀音統(tǒng)一一會”。。會上各各省代表表意見不不一,爭爭論激烈烈。其中也有有濁音符符號、入入聲標(biāo)調(diào)調(diào)法和北北京音不不用的微微、疑、、娘三母母。因此此這個““老國音音”后人人又稱之之為“人人工語言言”、““不自然然的語言言”。這次會議議還制定定了拼寫寫老國音音的“注注音字母母(后人人又稱““注音符符號”))”,這這套“注注音字母母”一直直用到1958年《漢漢語拼音音方案》》正式公公布時(shí)。。今天50歲以以上的人人當(dāng)初上上小學(xué)時(shí)時(shí)學(xué)的就就是“注注音字母母”,例例如“中中國”的的注音是是ㄓㄨㄥㄥㄍㄨㄛㄛ,“北北京”的的注音是是ㄅㄟㄐㄐ丨ㄥ。。5、1919年北洋政政府在教教育部下下設(shè)“國國語統(tǒng)一一籌備會會”,負(fù)負(fù)責(zé)推行行國語的的各項(xiàng)事事務(wù)1924年,國國語統(tǒng)一一籌備會會對難以以推行的的老國音音和注音音字母重重新修訂訂,由于于白話文文運(yùn)動已已經(jīng)取得得全面勝勝利,會會議順利利地放棄棄了人造造的老國國音,確確立北京京語音為為標(biāo)準(zhǔn)音音,剔除除了入聲聲,為國國語運(yùn)動動和后來來的推廣廣普通話話工作做做出了重重要貢獻(xiàn)獻(xiàn)。與此同時(shí)時(shí)期,1926-28年公布了了“國語語羅馬字字拼音法法式”,,既可注注音,也也可作為為譯音工工具。國語羅馬馬字的特特點(diǎn)是用用字母標(biāo)標(biāo)調(diào),不不須另設(shè)設(shè)特別符符號。從1929年開始,,瞿秋白白、吳玉玉章、林林伯渠、、蕭三等等相繼研研究、草草擬和出出版《中國拉丁丁化字母母方案》來拼寫中中國話,,這也就就是所謂謂“中國國拉丁化化新文字字”。他他們反對對資產(chǎn)階階級的所所謂“統(tǒng)統(tǒng)一國語語運(yùn)動””,認(rèn)為為不能以以某一地地方的口口音作為為全國標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)音。。但是后后來各地地的“新新文字””中,傳傳播較廣廣的還是是北方話話拉丁化化新文字字,簡稱稱“北拉拉”抗日戰(zhàn)爭爭勝利后后,淪陷陷50年年的臺灣灣省回歸歸祖國。。為盡快快扭轉(zhuǎn)日日本殖民民統(tǒng)治時(shí)時(shí)期語言言奴化教教育的影影響,當(dāng)當(dāng)時(shí)的中中央政府府向臺灣灣派去著著名學(xué)者者魏建功功等一批批國語專專家去開開展國語語運(yùn)動,,由于臺臺灣同胞胞對回歸歸祖國充充滿熱情情,加上上國語教教育已經(jīng)經(jīng)積累了了豐富經(jīng)經(jīng)驗(yàn),所所以用了了不到十十年時(shí)間間,就在在臺灣全全省普及及了國語語。6、新中國成成立以后,在在采用“國語語”
還是““普通話”為為漢民族共同同語的正式稱稱呼的討論中中,“普通話話”逐漸占了了上風(fēng)。這樣的“普通話”,配上1957-58年的“漢語拼拼音方案”,,實(shí)際上是““國語”和““北拉”的合合流。它確認(rèn)認(rèn)了“國語””的語音標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),舍棄了““北拉”的模模糊語音標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn);基本上繼承了了“北拉”的的拉丁字母拼拼寫法和注音音符號標(biāo)調(diào)法法,舍棄了國國語羅馬字的的字母標(biāo)調(diào)法法。7、“華語””是海外華人人對“普通話話”的稱呼。。在海外,華華語是同粵語語、閩南話、、客家話、因因此華語不是是指漢語,而而是專指漢語語的普通話。。二、文言、白白話在古代的最初初時(shí)期,實(shí)際際上是不存在在文言和白話話的差別的。。春秋戰(zhàn)國時(shí)代代,政道成、、文教興,合合縱連橫、百百家爭鳴,當(dāng)當(dāng)時(shí)的書面語語和實(shí)際口語語應(yīng)該還不至至于相去甚遠(yuǎn)遠(yuǎn),這從《論論語》、《孟孟子》中可以以看出大概。。進(jìn)入兩漢,用用文言寫作的的“經(jīng)史子集集”形成規(guī)模模,各種書面面文獻(xiàn)的深度度廣度都大大大超越前代,,自身也形成成了穩(wěn)定的語語言系統(tǒng)和表表達(dá)方式。但是,在民間間,還存在著著跟當(dāng)時(shí)跟口口語比較接近近的文學(xué)形式式,是用白話話寫的,這可可以追溯到唐唐五代以來的的變文(按::P144說是南北朝的的“變文”,,有誤。)這這跟佛教的傳傳播有關(guān),在在宋代是說唱唱文學(xué),如::鼓子詞,諸諸宮調(diào),在元元代是散曲和和雜劇,在明明清是白話小小說。三、北京話的的形成發(fā)展歷歷史北京話,指的的是住在北京京城區(qū)一帶的的本地人所說說的話。以北北京城區(qū)為中中心,東至通通縣,西至昌昌平,南至昌昌平,北至懷懷柔,說的都都是北京話,,只占北京市市總面積的三三分之一左右右。北京話內(nèi)內(nèi)部也有分歧歧,老年人和和青年人,住住在通縣的人人和住在昌平平的人,發(fā)音音和用詞也有有一些小的差差異,但是他他們所使用的的語音系統(tǒng)則則是完全一致致的,這個語語音系統(tǒng)就是是漢民族共同同語普通話的語音標(biāo)準(zhǔn)。。1、早在隋唐時(shí)時(shí)期,北京已已是邊陲重鎮(zhèn)鎮(zhèn),是歷代漢漢族和少數(shù)民民族沖突與融融合最頻繁的的地區(qū)之一。。2、公元936年,石敬瑭把把燕云十六州州割讓給契丹丹,幽州地區(qū)區(qū)從此脫離中中原漢族的統(tǒng)統(tǒng)治,成為遼遼金兩代少數(shù)數(shù)民族政權(quán)的的南方重鎮(zhèn)。。在金統(tǒng)治我我國北方的一一百多年中,,中原地區(qū)和和東北地區(qū)之之間的人口流流動十分頻繁繁。3、蒙古族統(tǒng)治治者滅金建立立了元朝后,,把金中都燕燕京改建成元元大都,大批批的蒙古人來來到大都。原原金朝統(tǒng)治下下的漢族人和和契丹、女真真同被稱為““漢人”,是是低于蒙古人人和色目人、、高于“南人人”(主要是是原南宋統(tǒng)治治下的漢族人人)的“三等等公民”。4、明代,北北京脫離了了四百多年年的少數(shù)民民族的統(tǒng)治治,重新歸歸屬于漢族族統(tǒng)治者建建立的政權(quán)權(quán)。經(jīng)過元元末的大動動亂,大都都城已經(jīng)殘殘破不堪,,人口銳減減,土地荒荒蕪。為了了發(fā)展生產(chǎn)產(chǎn),繁榮經(jīng)經(jīng)濟(jì),明初初采取了大大量移民的的政策充實(shí)實(shí)北京,移移民范圍從從山西、山山東直到江江浙一帶,,每次動輒輒萬戶。永永樂十九年年(1421年)遷都北北京后,大大批高級官官吏和他們們的家屬從從南京移居居到北京,,。5、滿族在入入關(guān)以前曾曾多次入侵侵明朝,俘俘虜大批人人畜和財(cái)物物,于是滿滿族統(tǒng)治區(qū)區(qū)的漢族人人口驟增,,在入關(guān)前前的滿族統(tǒng)統(tǒng)治地區(qū)早早已形成了了這種雙語語現(xiàn)象,而而且由于漢漢族人的大大量增加,,滿語實(shí)際際上已經(jīng)逐逐步退居到到次要的地地位。清朝是傾八八旗兵力入入關(guān)進(jìn)占北北京時(shí),在在八旗中的的漢人的數(shù)數(shù)量大增。。他們所說說的漢語方方言就成為為八旗的通通用語言。。這種方言言是以當(dāng)時(shí)時(shí)的北京話話為核心的的幽燕方言言,這時(shí)又又隨著八旗旗兵進(jìn)入了了北京,和和直接由元元大都話繼繼承下來的的當(dāng)?shù)乇本┚┰捦瑫r(shí)并并存在當(dāng)時(shí)時(shí)的北京城城。6、現(xiàn)代的北北京話就是是在三百多多年來內(nèi)外外城人口結(jié)結(jié)構(gòu)完全不不同的條件件下逐漸形形成的。經(jīng)經(jīng)過極為密密切的長時(shí)時(shí)間的交流流,就逐漸漸融為一體體,成為現(xiàn)現(xiàn)代的北京京話。直到到五六十年年前,還能能明顯感到到內(nèi)城滿族族人和外城城漢族人的的口音不完完全一樣。。隨著城市市交通不斷斷發(fā)展,內(nèi)內(nèi)外城人口口大量流動動,這種差差異到今天天已經(jīng)基本本不存在,,從現(xiàn)在年年輕的北京京人嘴里,,已經(jīng)完全全聽不出內(nèi)內(nèi)外城的北北京話還有有什么區(qū)別別了。四、新中國國成立后的的的推廣普普通話(一)、第第一階段((1949-1955)準(zhǔn)備備階段1955年10月15日至23日,全國文文字改革會會議在北京京隆重舉行行。會議把把現(xiàn)代漢民民族共同語語定名為普普通話,進(jìn)進(jìn)一步確定定了規(guī)范的的標(biāo)準(zhǔn):即即以北方話話為基礎(chǔ)方方言,以北北京語音為為標(biāo)準(zhǔn)音((備注:關(guān)關(guān)于語法標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)“以典典范的現(xiàn)代代白話文著著作作為語語法規(guī)范””是1956年2月6日國務(wù)院發(fā)發(fā)出的《關(guān)關(guān)于推廣普普通話的指指示》中增增補(bǔ)的。))報(bào)告闡述述了推廣普普通話的方方針:重點(diǎn)點(diǎn)推行,逐逐步普及。。(二)、第第二階段((1956-1966):蓬勃發(fā)展展的階段1956年是普通話話推廣史上上重要的一一年,2月6日,國務(wù)院院向全國發(fā)發(fā)出《關(guān)于于推廣普通通話的指示示》?!吨钢甘尽氛f::“由于歷史的的原因,漢漢語的發(fā)展展現(xiàn)在還沒沒有達(dá)到完完全統(tǒng)一的的地步,許許多嚴(yán)重分分歧的方言言妨礙了不不同地區(qū)的的人們的交交談,造成成社會主義義建設(shè)事業(yè)業(yè)中的許多多不便………為了了我我國國政政治治、、經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)、、文文化化和和國國防防的的進(jìn)進(jìn)一一步步發(fā)發(fā)展展的的利利益益,,必必須須有有效效地地消消除除這這些些現(xiàn)現(xiàn)象象。?!辈⒅钢赋龀觯海骸皾h語語統(tǒng)統(tǒng)一一的的基基礎(chǔ)礎(chǔ)已已經(jīng)經(jīng)存存在在了了,,這這就就是是以以北北京京語語音音為為標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)音音、、以以北北方方話話為為基基礎(chǔ)礎(chǔ)方方言言、、以以典典范范的的現(xiàn)現(xiàn)代代白白話話文文著著作作為為語語法法規(guī)規(guī)范范的的普普通通話話。。在在文文化化教教育育系系統(tǒng)統(tǒng)中中和和人人民民生生活活各各方方面面推推廣廣這這種種普普通通話話,,是是促促進(jìn)進(jìn)漢漢語語達(dá)達(dá)到到完完全全統(tǒng)統(tǒng)一一主主要要方方法法。?!庇楷F(xiàn)出出一批批推廣廣普通通話的的先進(jìn)進(jìn)地區(qū)區(qū)。如如山西西省的的萬榮榮縣、、福建建省的的大田田縣等等(三))、第第三階階段((1966-1976):受受到嚴(yán)嚴(yán)重破破壞的的階段段。官方“推普”雖然停停頓.普通話話卻因因社會會需要要而得得到客客觀上上的蔓蔓延。。(四))、第第四階階段((1976-1986):是恢恢復(fù)階階段。。1982年12月4日,第第五屆屆全國國人民民代表表大會會第五五次會會議通通過了了新的的《中中華人人民共共和國國憲法法》。?!稇棏椃ā贰吩诘诘谑啪艞l里里莊嚴(yán)嚴(yán)規(guī)定定:“國家推推廣全全國通通用的的普通通話。?!蓖茝V普普通話話載入入法律律,這這在我我國歷歷史上上還是是第一一次,,從此此,推推廣普普通話話工作作進(jìn)入入一個個新的的階段段。(五))、第第五階階段((1986-)是再發(fā)發(fā)展階階段。。1、1986年1月召開開的全全國語語言文文字工工作會會議是是我國國推廣廣普通通話歷歷史上上又一一個重重要里里程碑碑。具具體內(nèi)內(nèi)容參參見P148,2、1992年《國國家語語言文文字工工作十十年規(guī)規(guī)劃和和“八八五””計(jì)劃劃綱要要》3、1993年3月8日,國國家教教委發(fā)發(fā)布《《師范范院校?!敖探處熆诳谡Z””課程程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)》4、1994年10月30日國家家語委委、國國家教教委、、廣播播電影影電視視部聯(lián)聯(lián)合發(fā)發(fā)布《《關(guān)于于開展展普通通話水水平測測試工工作的的決定定》,,并附附了《《普通通話水水平測測試辦辦法((試行行)》》和《《普通通話水水平測測試等等級標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)((試行行)》》將普普通話話水平平分為為三級級六等等即::一甲甲(>=97分)、一乙乙(>=92,<97)、二甲((>=87,<92)、二乙((>=80,<87)、三甲((>=70,<80)、三乙((>=60,<70)一級甲等朗讀和自由由交談時(shí),,語音標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),詞語、、語法正確確無誤,語語調(diào)自然,,表達(dá)流暢暢。測試總總失分率在在3%以內(nèi)。乙等朗讀和自由由交談時(shí),,語音標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),詞語、、語法正確確無誤,語語調(diào)自然,,表達(dá)流暢暢。偶然有有字音、字字調(diào)失誤。。測試總失失分率在8%以內(nèi)。二級甲等朗讀和自由由交談時(shí),,聲韻調(diào)發(fā)發(fā)音基本標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)調(diào)自然,表表達(dá)流暢。。少數(shù)難點(diǎn)點(diǎn)音(平翹舌音、、前后鼻尾尾音、邊鼻鼻音等)有時(shí)出現(xiàn)失失誤。詞語語、語法極極少有誤。。測試總失失分率在13%以內(nèi)。二級乙等朗讀和自由由交談時(shí),,個別調(diào)值值不準(zhǔn),聲聲韻母發(fā)音音有不到位位現(xiàn)象。難難點(diǎn)音(平翹舌音、、前后鼻尾尾音、邊鼻鼻音、fu-h(huán)u、z-zh-j、送氣不送氣氣、i-ü不分、保留留濁塞音和和濁塞擦音音、丟介音音、復(fù)韻母母單音化等等)失誤較多。。方言語調(diào)調(diào)不明顯。。有使用方方言詞、方方言語法的的情況。測測試總失分分率在20%以內(nèi)。三級甲等朗讀和自由由交談時(shí),,聲韻母發(fā)發(fā)音失誤較較多,難點(diǎn)點(diǎn)音超出常常見范圍,,聲調(diào)調(diào)值值多不準(zhǔn)。。方言語調(diào)調(diào)較明顯。。詞語、語語法有失誤誤。測試總總失分率在在30%以內(nèi)。三級乙等朗讀和自由交交談時(shí),聲韻韻調(diào)發(fā)音失誤誤多,方音特特征突出。方方言語調(diào)明顯顯。詞語、語語法失誤較多多。外地人聽聽其談話有聽聽不懂的情況況。測試總失失分率在40%以內(nèi)5、1998年9月起第三周為為“推廣普通通話宣傳周””。6、2000年10月31日,第九屆全全國人民代表表大會常務(wù)委委員會第十八八次會議通過過《中華人民民共和國國家家通用語言文文字法》第一章總則第一條為推動動國家通用語語言文字的規(guī)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化及其健康康發(fā)展,使國國家通用語言言文字在社會會生活中更好好地發(fā)揮作用用,促進(jìn)各民民族、各地區(qū)區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交交流,根據(jù)憲憲法,制定本本法。第二條本法所所稱的國家通通用語言文字字是普通話和和規(guī)范漢字。。第三條國家推推廣普通話,,推行規(guī)范漢漢字。第四條公民有有學(xué)習(xí)和使用用國家通用語語言文字的權(quán)權(quán)利。國家為公民學(xué)學(xué)習(xí)和使用國國家通用語言言文字提供條條件。地方各級人民民政府及其有有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)當(dāng)采取措施,,推廣普通話話和推行規(guī)范范漢字。第五條國家通通用語言文字字的使用應(yīng)當(dāng)當(dāng)有利于維護(hù)護(hù)國家主權(quán)和和民族尊嚴(yán),,有利于國家家統(tǒng)一和民族族團(tuán)結(jié),有利利于社會主義義物質(zhì)文明建建設(shè)和精神文文明建設(shè)。第六條國家頒頒布國家通用用語言文字的的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),管理國家家通用語言文文字的社會應(yīng)應(yīng)用,支持國國家通用語言言文字的教學(xué)學(xué)和科學(xué)研究究,促進(jìn)國家家通用語言文文字的規(guī)范、、豐富和發(fā)展展。第七條國家獎獎勵為國家通通用語言文字字事業(yè)做出突突出貢獻(xiàn)的組組織和個人。。第八條各民族族都有使用和和發(fā)展自己的的語言文字的的自由。少數(shù)民族語言言文字的使用用依據(jù)憲法、、民族區(qū)域自自治法及其他他法律的有關(guān)關(guān)規(guī)定。第二章國國家通用語言言文字的使用用第九條國家機(jī)機(jī)關(guān)以普通話話和規(guī)范漢字字為公務(wù)用語語用字。法律律另有規(guī)定的的除外。第十條學(xué)校及及其他教育機(jī)機(jī)構(gòu)以普通話話和規(guī)范漢字字為基本的教教育教學(xué)用語語用字。法律律另有規(guī)定的的除外。學(xué)校及其他教教育機(jī)構(gòu)通過過漢語文課程程教授普通話話和規(guī)范漢字字。使用的漢漢語文教材,,應(yīng)當(dāng)符合國國家通用語言言文字的規(guī)范范和標(biāo)準(zhǔn)。第十二條廣播播電臺、電視視臺以普通話話為基本的播播音用語。需要使用外國國語言為播音音用語的,須須經(jīng)國務(wù)院廣廣播電視部門門批準(zhǔn)。第十三條………提倡公共服服務(wù)行業(yè)以普普通話為服務(wù)務(wù)用語。第十六條本章章有關(guān)規(guī)定中中,有下列情情形的,可以以使用方言::(一)國家機(jī)機(jī)關(guān)的工作人人員執(zhí)行公務(wù)務(wù)時(shí)確需使用用的;(二))經(jīng)國務(wù)院廣廣播電視部門門或省級廣播播電視部門批批準(zhǔn)的播音用用語;(三)戲曲、、影視等藝術(shù)術(shù)形式中需要要使用的;((四)出版、、教學(xué)、研究究中確需使用用的。第十九條凡以以普通話作為為工作語言的的崗位,其工工作人員應(yīng)當(dāng)當(dāng)具備說普通通話的能力。。以普通話作為為工作語言的的播音員、節(jié)節(jié)目主持人和和影視話劇演演員、教師、、國家機(jī)關(guān)工工作人員的普普通話水平,,應(yīng)當(dāng)分別達(dá)達(dá)到國家規(guī)定定的等級標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn);對尚未達(dá)達(dá)到國家規(guī)定定的普通話等等級標(biāo)準(zhǔn)的,,分別情況進(jìn)進(jìn)行培訓(xùn)。第二十條對外外漢語教學(xué)應(yīng)應(yīng)當(dāng)教授普通通話和規(guī)范漢漢字。第三章管理和和監(jiān)督第二十四條國國務(wù)院語言文文字工作部門門頒布普通話話水平測試等等級標(biāo)準(zhǔn)。第二十六條違違反本法第二二章有關(guān)規(guī)定定,不按照國國家通用語言言文字的規(guī)范范和標(biāo)準(zhǔn)使用用語言文字的的,公民可以以提出批評和和建議。本法第十九條條第二款規(guī)定定的人員用語語違反本法第第二章有關(guān)規(guī)規(guī)定的,有關(guān)關(guān)單位應(yīng)當(dāng)對對直接責(zé)任人人員進(jìn)行批評評教育;拒不不改正的,由由有關(guān)單位作作出處理。第二十七條違違反本法規(guī)定定,干涉他人人學(xué)習(xí)和使用用國家通用語語言文字的,,由有關(guān)行政政管理部門責(zé)責(zé)令限期改正正,并予以警警告。第四章附則第二十八條本本法自20001年1月11日起施行。。四、附件:“中國國語言文字使使用情況調(diào)查查”揭曉1997年第134次國務(wù)院總理理辦公會議批批準(zhǔn)的、由國國家語言文字字工作委員會會組織實(shí)施的的“中國語言文字字使用情況調(diào)調(diào)查”項(xiàng)目于2004年12月26日在人民大會會堂召開總結(jié)結(jié)表彰會,會會上發(fā)布了“中國語言文字字使用情況調(diào)調(diào)查”的主要結(jié)果。。調(diào)查結(jié)果顯示示,全國能用用普通話進(jìn)行行交際的人口口比例約為53%,,能能用用漢漢語語方方言言進(jìn)進(jìn)行行交交際際的的人人口口比比例例約約為為86%,,能能用用少少數(shù)數(shù)民民族族語語言言進(jìn)進(jìn)行行交交際際的的人人口口比比例例約約為為5%((由由于于歷歷史史原原因因,,我我國國滿滿、、回回等等少少數(shù)數(shù)民民族族多多數(shù)數(shù)人人口口已已經(jīng)經(jīng)通通用用漢漢語語))。。能能用用普普通通話話進(jìn)進(jìn)行行交交際際的的人人口口比比例例在在城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)之之間間存存在在一一定定差差距距。。城城鎮(zhèn)鎮(zhèn)的的普普通通話話比比例例約約為為66%,,高高出出鄉(xiāng)鄉(xiāng)村村21個百百分分點(diǎn)點(diǎn)。。這這一一結(jié)結(jié)果果體體現(xiàn)現(xiàn)了了我我國國50多年年推推廣廣普普通通話話的的巨巨大大成成就就。。調(diào)查查發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn),,在在15-69周歲歲人人群群中中,,年年齡齡越越低低,,能能用用普普通通話話交交際際的的比比例例越越高高;;受受教教育育程程度度越越高高,,能能用用普普通通話話交交際際的的比比例例也也越越高高。。60-69歲年年齡齡段段人人群群能能用用普普通通話話交交際際的的比比例例約約為為31%,,而而15-29歲年年齡齡段段的的比比例例高高達(dá)達(dá)70%。。“沒上上過過學(xué)學(xué)”人群群能能用用普普通通話話交交際際的的比比例例約約為為10%,,而而“大專專及及以以上上”人群群達(dá)達(dá)到到近近87%。。這這一一結(jié)結(jié)果果也也預(yù)預(yù)示示著著::隨隨著著人人口口更更代代和和教教育育的的逐逐步步全全民民化化和和終終身身化化,,未未來來我我國國的的普普通通話話普普及及程程度度還還將將提提高高。。在我我國國不不同同性性別別能能用用普普通通話話交交際際的的比比例例比比較較相相近近,,女女性性稍稍低低于于男男性性,,這這與與我我國國一一直直以以來來實(shí)實(shí)行行的的男男女女平平等等政政策策,,不不同同性性別別在在教教育育、、就就業(yè)業(yè)和和社社會會活活動動等等方方面面并并沒沒有有特特別別大大的的差差異異有有關(guān)關(guān)。。“普通通話話與與方方言言并并存存分分用用”““在公公務(wù)務(wù)場場合合使使用用普普通通話話”是我我國國目目前前語語言言使使用用的的主主要要格格局局。。普普通通話話作作為為通通用用語語言言,,其其使使用用比比例例與與交交際際場場合合有有密密切切關(guān)關(guān)系系,,即即場場合合越越正正式式,,普普通通話話的的使使用用比比例例越越高高。。在在家家庭庭中中最最常常使使用用普普通通話話的的比比例例約約為為18%,而而在單單位最最常使使用普普通話話的比比例約約為42%。漢漢語方方言是是家庭庭成員員交流流的主主要用用語,,而在在公共共場合合人們們的主主要交交際用用語則則逐漸漸趨向向普通通話。。普通話話作為為教育育、公公務(wù)活活動和和大眾眾傳媒媒主要要使用用的語語言,,人們們學(xué)說說普通通話遇遇到的的主要要困難難是什什么呢呢?“周圍的的人都都不說說,說說的機(jī)機(jī)會少少”約占49%,而而“不好改改口音音”也約占占43%??纯磥?,,營造造普通通話使使用氛氛圍、、加強(qiáng)強(qiáng)普通通話教教學(xué)是是今后后推廣廣普通通話要要重點(diǎn)點(diǎn)解決決的問問題。。中國語語言文文字使使用情情況調(diào)調(diào)查”范圍涉涉及除除港澳澳臺外外的全全國31個省、、自治治區(qū)和和直轄轄市以以及新新疆生生產(chǎn)建建設(shè)兵兵團(tuán),,調(diào)查查樣本本量達(dá)達(dá)16萬多戶戶,47萬多人人;在在95%置信信度下下,比比例數(shù)數(shù)據(jù)的的估計(jì)計(jì)絕對對誤差差低于于0.35%。如如此大大規(guī)模模的語語言調(diào)調(diào)查在在我國國還是是第一一次,,調(diào)查查結(jié)果果將對對國家家語言言文字字工作作部門門和其其他相相關(guān)部部門具具有重重要參參考價(jià)價(jià)值。。(二)、、要處理理好民族族語言、、漢語方方言和普普通話的的關(guān)系保衛(wèi)了上上海話,,普通話話怎么辦辦柏墉據(jù)報(bào)道,,鑒于越越來越多多的外來來人口進(jìn)進(jìn)駐上海海,使上上海話的的使用場場合越來來越少,,上海話話面臨一一個被遺遺忘的窘窘境。今今年上海海兩會期期間,有有人大代代表建議議“保衛(wèi)”上海話。。作業(yè):1、簡述述從先秦秦到明清清共同語語的發(fā)展展。3、簡述述文言和和白話的的關(guān)系。。9、靜夜四無無鄰,荒居居舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨雨中中黃黃葉葉樹樹,,燈燈下下白白頭頭人人。。。。02:28:5302:28:5302:281/5/20232:28:53AM11、以我獨(dú)沈久久,愧君相見見頻。。1月-2302:28:5302:28Jan-2305-Jan-2312、故人江海海別,幾度度隔山川。。。02:28:5302:28:5302:28Thursday,January5,202313、乍見翻翻疑夢,,相悲各各問年。。。1月-231月-2302:28:5302:28:53January5,202314、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā),,舊舊國國見見青青山山。。。。05一一月月20232:28:53上上午午02:28:531月月-2315、比不不了得得就不不比,,得不不到的的就不不要。。。。一月232:28上上午午1月-2302:28January5,202316、行動動出成成果,,工作作出財(cái)財(cái)富。。。2023/1/52:28:5302:28:5305January202317、做前,,能夠環(huán)環(huán)視四周周;做時(shí)時(shí),你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點(diǎn)點(diǎn)的射線線向前。。。2:28:53上午午2:28上午午02:28:531月-239、沒有失敗敗,只有暫暫時(shí)停止成成功!。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有結(jié)結(jié)果果,,但但是是不不努努力力卻卻什什么么改
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