四年級人教版上平行四邊形和梯形垂直與平行 畫垂線_第1頁
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文檔簡介

第2課時畫垂線R·四年級上冊3.注重發(fā)散思維訓(xùn)練，激發(fā)數(shù)學(xué)興趣。1.掌握垂線的畫法，能靈活運用繪圖方法。2.認(rèn)識垂線的性質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點掌握垂線的畫法。垂線性質(zhì)的理解及實際應(yīng)用。在紙上畫一組互相垂直的直線。一、情景導(dǎo)入①②③畫的兩條直線都是互相垂直的嗎？你覺得畫兩條互相垂直的直線要注意什么？再畫一組互相垂直的直線。說一說你是怎么畫出互相垂直的直線的。二、探索新知我用兩把直尺來畫。我用量角器畫。1.過直線上一點畫垂線。也可以用一把三角尺來畫。1.過直線上一點畫垂線。也可以用一把三角尺來畫。你能說出過直線上一點，用三角尺畫垂線的步驟嗎？2.過直線外一點畫垂線。也可以用一把三角尺來畫。2.過直線外一點畫垂線。也可以用一把三角尺來畫。AA練習(xí)你能分別過下面的點，畫出相應(yīng)直線的垂線嗎？三、鞏固提高1.選擇。（1）過直線上一點畫已知直線的垂線，這樣的垂線可以畫出（）條。A.1

B.2C.3D.無數(shù)A1.選擇。（2）過直線外一點畫已知直線的垂線，這樣的垂線可以畫出（）條。A.1B.2C.3D.無數(shù)A2.畫圖。（1）過已知點向?qū)叜嫶咕€。2.畫圖。（2）三角形內(nèi)有一點O，你能分別過點O畫出這三條邊的垂線嗎？畫垂線1.邊線重合四、課堂小結(jié)2.平移到點3.畫線標(biāo)號1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。五、課后作業(yè)六、教學(xué)反思本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生會用三角尺畫已知直線的垂線，體會垂線在生活中的應(yīng)用，同時培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手操作能力和學(xué)以致用的習(xí)慣，在觀察、操作、思考的數(shù)學(xué)活動中理解點到直線的距離的概念，為今后學(xué)習(xí)平行四邊形和梯形、三角形的高做準(zhǔn)備。1.直觀演示，了解作圖步驟。老師重點演示第一種：過直線上一點畫已知直線的垂線的方法，學(xué)生觀察總結(jié)出作圖的步驟。2.動手操作，掌握畫法，提高技能。放手讓學(xué)生畫過直線外一點畫已

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