版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
主語從句subjectiveclause1.定義定義:在主從復(fù)合句中,充當(dāng)主語的從句叫主語從句,它是名詞性從句之一。主語從句使用陳述語序,其通常結(jié)構(gòu)為“引導(dǎo)詞+主語+謂語/系動(dòng)詞+其他成分”;但當(dāng)連接代詞同時(shí)充當(dāng)從句主語時(shí),其結(jié)構(gòu)為“連接代詞+謂語/系動(dòng)詞+其他成分”。Whatworriesmanypeople
isthatthesechemicalsmayevencausecancer.
主語從句
系
表令很多人所擔(dān)心的是,這些化學(xué)制品甚至可能導(dǎo)致癌癥。2.引導(dǎo)主語從句的連接詞引導(dǎo)主語從句的連接詞有三類:從屬連詞(that,whether,if):在從句中不作成分;連接代詞(who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever):在從句中作主語、賓語、表語或定語;連接副詞(when,where,why,how):在從句中作狀語;(1)從屬連詞:that,whether,if①that在從句中不充當(dāng)句子成分,也無意義,只起連接作用,但不可省略。Thatheisstillaliveisawonder.他還活著真是一個(gè)奇跡。②whether和if在從句中不充當(dāng)句子成分,只起連接作用,意為“是否”。whether引導(dǎo)的主語從句既可放在句首,也可放在句中。但由if引導(dǎo)的主語從句不能放在句首,只能放在句中。Whetherwecangotheredependsontheweather.我們能否去那兒取決于天氣。whether和if引導(dǎo)的名詞性從句的區(qū)別:用法whetherif引導(dǎo)位于句中的主語從句√√引導(dǎo)位于句首的主語從句√×引導(dǎo)表語從句√×做介詞之后的賓語√×和ornot連用√×I'muncertainwhethertogoornot.我不確定去還是不去。Wehavetotalkaboutwhetheryoucantravelalone.我們得談?wù)勀隳芊駟为?dú)旅行。(2)連接代詞:who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever等。連接代詞引導(dǎo)主語從句時(shí),在句中既起連接作用,又在從句中充當(dāng)主語、賓語、表語或定語。Whowillbringupthechildhasn’tbeendecidedyet.誰來撫養(yǎng)這個(gè)孩子還沒有決定下來。(主語)Whatyoudidmadehimangry.(賓語)你做的事讓他生氣。(3)連接副詞:when,where,why,how。在從句中作狀語,分別表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因和方式。Whenwewillsetoffhasn’tbeendecided.我們何時(shí)出發(fā)還沒有決定。Whyhespiedonmepuzzledmeforalongtime.他為什么監(jiān)視我這個(gè)問題困擾了我很長時(shí)間。Howheearnedhislivingbeforeisnotcleartous.我們不清楚他以前是如何謀生的。單句語法填空(1)Itmakesnodifference____________
yousupportmyplanornot.(2)____________
youdoshoulddonoharmtoothers.(3)Itissuggested____________
thework(should)bedonewithgreatcare.whetherWhateverthat3.用it作形式主語的主語從句當(dāng)主語從句太長,為了避免頭重腳輕,常用it作形式主語,而把主語從句后置。用it作形式主語的常見句型有:(1)It+be+形容詞+that從句.常用于該句型的形容詞有clear,obvious,true,natural,possible,likely,certain,fortunate,strange,necessary,important等。Itwasclearthatthegirltoldalie.很明顯,那個(gè)女孩說謊了。(2)It+be+名詞(詞組)+that從句.常用于該句型的名詞(詞組)有apity,ashame,goodnews,afact,anhonour,awonder,nowonder(不足為奇)等。Itisapitythatyourparentsdidn’tpermityoutogowithus.你父母不允許你和我們一起去,真遺憾。(3)It+be+過去分詞+that從句.常用于該句型的過去分詞有said,believed,reported,thought,expected,decided,announced,suggested,hoped等。ItisreportedthataearthquakehappenedinJapan.據(jù)報(bào)道,日本發(fā)生了地震。(4)It+不及物動(dòng)詞(短語)+that從句.常用于該句型的不及物動(dòng)詞(短語)有seem(看上去),turnout(證明是),happen(碰巧),appear(顯得)等。
Itappearsthat
therehas
been
a
mistake.
看來有一個(gè)錯(cuò)誤。
Let’spractice!專項(xiàng)練習(xí)單句語法填空(1)[詞匯復(fù)現(xiàn)]Itiscertain____________
theboyisreliable.(2)It____________(be)obviousthatthedrivercouldnotcontrolhiscar.(3)Isitpossiblethatthey____________(come)tomorrow?(4)____________
isclearthatheistellingthetruth.(5)[詞匯復(fù)現(xiàn)]Itworriedherabit____________
hermotherdidn’tapproveofherleavinghometonight.(6)It____________(shock)methatPeterdidn’ttellanybodywherehewas.完成句子(7)____________________(都沒有關(guān)系)whetherhelikes
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 17956:2025 EN Rolling bearings - Method for calculating the effective static safety factor for universally loaded rolling bearings
- 醫(yī)學(xué)合作研究協(xié)議書5篇
- 牛頭包船課程設(shè)計(jì)
- 海報(bào)插圖課程設(shè)計(jì)
- 十四五大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 2024有關(guān)消防演練活動(dòng)總結(jié)(34篇)
- 美術(shù)微課程設(shè)計(jì)與制作
- 幼兒園美食實(shí)踐課程設(shè)計(jì)
- 康復(fù)科護(hù)士的工作體會
- 有趣的音樂游戲課程設(shè)計(jì)
- 舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄
- 醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室生物安全程序文件SOP
- 建立強(qiáng)大的人際影響力與領(lǐng)導(dǎo)力
- 九年級歷史期末考試質(zhì)量分析
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教資面試
- 三創(chuàng)賽獲獎(jiǎng)-非遺文化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 華師大版八年級下冊數(shù)學(xué)全冊課件
- 慢性高血壓并發(fā)重度子癇前期1
- 常用工具的正確使用
- 管材管件供貨計(jì)劃、運(yùn)輸方案及保障措施及售后服務(wù)
- (2024年)腸梗阻完整版課件
評論
0/150
提交評論