云南省昆明市第三十中學2022年高一物理下學期期末試題含解析

云南省昆明市第三十中學2022年高一物理下學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關于點電荷的下列說法中不正確的是（

）A、真正的點電荷是不存在的；

B、點電荷是一種理想模型；C、足夠?。ㄈ珞w積小于1mm3）的電荷，就是點電荷；D、一個帶電體能否看成點電荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形狀和大小對所研究問題的影響是否可忽略不計。參考答案：2.如圖所示，水平桌面上平放著一副撲克牌，總共54張，每一張牌的質量都相等，牌與牌之間的動摩擦因數以及最下面一張牌與桌面之間的動摩擦因數也都相等．用手指以豎直向下的力按壓第一張牌，并以一定的速度水平移動手指，將第一張牌從牌摞中水平移出(牌與手指之間無滑動)。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（

）A．第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運動方向相反B．從第2張牌到第54張牌之間的牌不可能發(fā)生相對滑動C．從第2張牌到第54張牌之間的牌可能發(fā)生相對滑動D．第54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運動方向相反參考答案：BD3.（多選）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，橡皮條的一端固定在A點，另一端被兩個彈簧秤拉到O點，兩彈簧秤的讀數分別為F1和F2，兩細繩的方向分別與橡皮條延長線的夾角為和，如圖所示，以下說法正確的是(

) A．在實驗中無論怎樣改變兩彈簧秤的夾角合力F必大于F1和F2B．用一個彈簧秤拉橡皮條時，只要使橡皮條與AO等長就可以，不用把橡皮條拉到同一點O。 C．實驗中要保持彈簧秤拉力的方向與紙面平行D．若保持O點的位置和夾角不變，夾角可變，若增大，則F2可能減小

參考答案：__CD__ 解：A、F是F1和F2的合力，合力不一定大于分力，如果F1和F2的夾角很大，則F就會小于F1或F2．故A錯誤．

B、合力與分力是等效的，要求用一個彈簧秤拉橡皮條時，使橡皮條的結點到達兩個彈簧秤拉的同一O點，否則不能保證效果相同，故B錯誤．

C、實驗中為了保證讀數準確，誤差較小，必須要保持彈簧秤拉力的方向與紙面平行，故C正確．

D、解：對點0受力分析，受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力，保持O點的位置和夾角a1不變，即橡皮條長度不變，OA彈簧拉力方向不變，OB彈簧拉力方向和大小都改變．如圖：

根據平行四邊形定則可以看出F1的讀數不斷增大時，F(xiàn)2先變小后變大，故D正確．

故選：CD．

4.(多選)如圖所示的吊臂上有一個可以沿水平方向運動的小車A，小車下裝有吊著物體B的吊鉤。在小車A與物體B以相同的水平速度沿吊臂方向勻速運動的同時，吊鉤將物體B向上吊起。A、B之間的距離以d=H－2t2(SI)(SI表示國際單位制，式中H為吊臂離地面的高度)規(guī)律變化。對于地面的人來說，物體做(

)Ａ．速度大小增加的曲線運動Ｂ．速度大小不變的曲線運動Ｃ．加速度大小方向均不變的曲線運動Ｄ．加速度大小方向均變化的曲線運動參考答案：AC5.兩個物體的質量分別為m1和m2，且m1=4m2，當它們以相同的動能在動摩擦因數相同的水平面上運行時，它們的滑行距離之比s1:s2和滑行時間之比t1:t2分別為A.1:2，2:1

B.4:1，1:2

C.2:1，4:1

D.1:4，1:2參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示是某物體做平拋運動實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數據，圖中0點為物體的拋出點，根據圖中數據可知：物體做平拋運動的初速度v0=1.60m/s（g取10m/s2，計算結果保留三位有效數字）；物體從P點運動到Q點經歷的時間t=0.1s．參考答案：考點： 研究平拋物體的運動．專題： 實驗題．分析： 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據下落的高度求出運動的時間，通過水平位移和時間求出平拋運動的初速度．解答： 解：當h=20.0cm時，根據h=得，t=則初速度v0=1.60m/s當h=45.0cm時，同理解得t=0.3s，從P點運動到Q點經歷的時間t′=0.3﹣0.2=0.1s故答案為：1.60，0.1．點評： 對于平拋運動問題，一定明確其水平和豎直方向運動特點，尤其是在豎直方向熟練應用勻變速直線運動的規(guī)律和推論解題．7.（6分）質點A受到在同一平面內的三個力F1、F2、F3的作用，三個力F1、F2、F3的圖示如圖所示，則A所受合力大小F=

N，并在圖中表示出來。

參考答案：42.42；（3分）如圖所示(3分)8.現(xiàn)要驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律．給定的器材如下：一傾角可以調節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺．(1)填入適當的公式或文字，完善以下實驗步驟(不考慮摩擦力的影響)：①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑至斜面底端A2，記下所用的時間t.②用米尺測量A1與A2之間的距離x，則小車的加速度a＝________，③用米尺測量A1相對于A2的高度h.設小車所受重力為mg，則小車所受合外力F＝_______，④改變_______，重復上述測量．⑤以h為橫坐標，1/t2為縱坐標，根據實驗數據作圖．如能得到一條過原點的直線，則可以驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律．(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示，有一位同學通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線．試分析①A圖線不通過坐標原點的原因是__________________________________________；②A圖線上部彎曲的原因是________________________________________________．（3）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖所示．根據圖中數據計算的加速度a＝

（保留三位有效數字）．參考答案：(1)②③mg④斜面傾角(或h的數值)(2)①沒有平衡摩擦力或平衡不夠②未滿足鉤碼質量m遠小于小車質量M(3)0.495～0.497m/s29.某同學從家出發(fā)步行到學校，要先向東走400m，然后再向北走600m，最后再向東走400m才能到達學校。則他從家到學校的位移大小為

m，走過的路程為

m。參考答案：1000

140010.在太陽系中有九大行星繞太陽運動，按照距太陽的距離排列，由近及遠依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星……。如果把距離太陽較近的六顆行星的運動近似為勻速圓周運動，那么這六顆行星繞太陽運行一周所用的時間最長的是

，運動的線速度最大的是

，運動的向心加速度最小的是

。

參考答案：土星

水星

土星11.某同學在做平拋運動實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出，則：（1）小球平拋的初速度為

m/s．（g取10m/s2）（2）小球開始做平拋運動的位置坐標為x=

cm，y=

cm．參考答案：（1）2；（2）﹣10，﹣1.25．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】（1）平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據豎直方向上△y=gT2，求出時間間隔，再根據水平方向上的勻速直線運動求出初速度；（2）求出b點在豎直方向上的速度，即可求出運動的時間，從而求出此時小球水平方向和豎直方向上的位移，即可求出拋出點的坐標．【解答】解：（1）在豎直方向上△y=gT2得：T==0.1s則小球平拋運動的初速度v0=．（2）b點在豎直方向上的分速度：vby=小球運動到b點的時間：t==0.15s．因此從平拋起點到O點時間為：△t=t﹣T=0.15s﹣0.1s=0.05s因此從開始到O點水平方向上的位移為：x1=v△t=2m/s×0.05s=0.1m=10cm，豎直方向上的位移：y===0.0125m=1.25cm．所以開始做平拋運動的位置坐標為：x=﹣10cm，y=﹣1.25cm故答案為：（1）2；（2）﹣10，﹣1.25．12.某兩個同學用圖所示的裝置（圖中A為小車，B為帶滑輪的長木板，C為水平桌面），分別在《探究加速度與外力間的關系》實驗中，各自得到的圖象如圖4-2-6中甲和乙所示，則出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因甲是

，乙是

．平衡摩擦力時，木板傾角過大；平衡摩擦力時，木板傾角太小參考答案：13.既然能量是守恒的，但我們還是要節(jié)約能源，你覺得根本原因是______。參考答案：在能源使用過程中，存在能量的耗散。（或者能源的品質不斷降低）三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，置于水平面上的木箱的質量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大小．參考答案：10N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯(lián)立代入數據可得：F＝10N15.質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數μ；（2）水平推力F的大??；（3）0～10s內物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯(lián)立得，水平推力F＝6N。（3）設0～10s內物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m?？键c：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據圖象讀取有用信息，并結合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.參考答案：設物體在C點的速度為Vc,機械能守恒可知：

mv02=mgh+mvc2

h=2R

得：VC=3m/s

（2）設物體在C點受軌道的作用力為FN，則：FN=Nmg

根據牛頓第二定律和向心力公式有：mg+Nmg=＝m

得N=1.25

17.如圖，質量為m的小球用長為L的細線懸于天花板上O點，并使小球在水平面內做勻速圓周運動（這種運動物理上稱為圓錐擺），細線與豎直方向成θ角，求細線中的張力F和小球轉動的周期T．參考答案：解：小球受重力G和懸線的拉力F而在水平面內作勻速圓周運動，其合力提供向心力，如圖所示．根據數學知識得知，細繩的拉力：F=圓周的半徑

R=Lsinθ

由牛頓第二定律得：解得，T=2π答：細線中的張力F為，小球轉動的周期T為2π．【考點】向心力；曲線運動．【分析】由題，小球在水平面做勻速圓周運動，由重力和繩子的拉力的合力提供向心力，根據牛頓第二定律求解細繩的張力和小球轉動的周期．18.用三根輕繩將質量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示．已知ac和bc與豎直方向的夾角