《愛迪生》讀后感【薦】（通用23篇）

18/18《愛迪生》讀后感【薦】〔通用23篇〕《愛迪生》讀后感【薦】〔通用23篇〕認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《愛迪生》讀后感，歡送大家分享。《愛迪生》讀后感篇1當夜幕漸漸降臨的時候，家家戶戶都翻開了電燈。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁??！不用問，電影你是看過的。想想看，鈴一響，燈一熄，銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭，把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的開展而引起喜怒哀樂的感情共鳴?？赡阒?，電燈、電影的創(chuàng)造者是誰呢？對了，他就是美國著名的創(chuàng)造家愛迪生。我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)，立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。這本書用講故事的形式，詳細地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上，刻苦鉆研、頑強攻關(guān)；生動而具體地描述了他在“造福于人類〞的思想鼓舞下，從堅忍不拔的意志和毅力，在千萬次失敗前面不灰心，不氣餒、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機等100多項的創(chuàng)造，成為受世界人們尊敬和愛戴的創(chuàng)造家。讀了《愛迪生》以后，我的心情久不能平靜。我想：在向科學(xué)攀登的道路上，在向“四化〞進軍的征途中，我們五〔3〕班的40位同學(xué)能不能成為未來中國的愛迪生？一個又一個問號在我腦海里盤旋著。以前，我想成為一個音樂家，在舞臺上展示自己的才華，但對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識勁頭缺乏，學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生曾說過：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的靈感。〞汗水是把愿望變成現(xiàn)實的根底和條件，干任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才〞。愛迪生關(guān)于“天才〞和“汗水〞的名言將銘記在我的心中，鼓勵我頑強刻苦地對待學(xué)習(xí)，將來為祖國的“四化〞做出奉獻?！稅鄣仙纷x后感篇2今天晚上，我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。雖然沒有見過愛迪生，但在我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的面容和形象來。一個本來身強力壯的人卻因勞累過度，兩眼布滿了血絲顯得格外的疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為了人類的光明，研制燈絲，不屈不饒的試驗一千六百多種材料。他夜以繼日的勤奮工作，餓了就吃一點餅干，簡單的填飽肚子。困了就在桌子上小睡片刻，稍微休息一下又繼續(xù)工作。正是因為有了這種努力工作，百折不饒的精神愛迪生才終于找到了適宜的燈絲成功的創(chuàng)造了電燈。可以說人類的光明是他的汗水澆灌出來的。是他吧光明帶給了人間。同學(xué)們在電燈下干活娛樂時，可曾想到愛迪生，可曾想過他那無數(shù)個不眠之夜？愛迪生一生除了電燈之外，還有許多的創(chuàng)造。如，電池、打字機、電車、水泥、膠片等等。這些創(chuàng)造無一不對人類的開展和進步作出了卓越的奉獻。他從兒時的第一項創(chuàng)造自動定時發(fā)報機算起，平均每十來天就有一項新創(chuàng)造。難怪人們稱他為“世界創(chuàng)造大王〞。愛迪生創(chuàng)造了這么多的東西，是他天資聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎？不，不是。就像他說的，“天才不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水〞！天才只是一點點的靈感加上不屈不饒的勇氣與決心。其中，不屈不饒的精神，不斷努力和奮斗的結(jié)果才是最重要的。勤能補拙，只要一個人肯努力，肯付出辛勤的汗水，那么他就一定能夠取得成功。愛迪生就是這樣的一個列子。讀完了這本書，給我很大的啟發(fā)和震撼，我相信以后，我一定會更加的努力去做好每一件事?！稅鄣仙纷x后感篇3我讀了《愛迪生》這本書后，愛迪生那細致入微的觀察力、堅忍不拔的毅力、無比深邃的科學(xué)思想、可歌可泣的奉獻精神深深地感染了我，值得我們這一代人應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！首先我來給大家簡單地介紹一下愛迪生的兩個小故事吧。愛迪生小時候有一次他聽到別人“濕柴怕猛火〞的議論后，不相信決定自己來試試。他找來了一些濕柴，到谷倉旁拿些干柴來引火，當愛迪生剛把干柴點燃還沒放進濕柴，火苗一下子旺了起來瞬間把谷倉給化為灰燼了，試驗沒有完成反而招來了鄰居們的一陣嘲笑！在愛迪生研制蓄電池的那次，他的一個老朋友看到他廢寢忘食地研究就問到：“實驗了這么多年，你做了多少次啊〞？愛迪生很冷靜地答復(fù)道：“四萬次。〞然后他繼續(xù)埋頭繼續(xù)研制，終于在此十年后他成功創(chuàng)造了蓄電池?！八娜f次〞和漫長的“十年〞正是他持之以恒的精神寫照，試想：如果沒有那一次又一次的失敗，一次又一次的不氣餒，哪來一次又一次的輝煌成功呢？從以上兩個小故事中，我們看到愛迪生那熱愛科學(xué)，永不放棄的探索精神，以至于到后來他創(chuàng)造了我們眾所周知的電燈泡更是給我們?nèi)祟悗頍o限的幸福。愛迪生的忘我、舍我，無畏、無私的科學(xué)品質(zhì)是我們這一代人時刻必須要學(xué)習(xí)的。為了將來更好地為社會、為全人類作出奉獻，我們要從現(xiàn)在抓起，學(xué)習(xí)豐富的文化知識，掌握正確的科學(xué)理念，發(fā)揚前輩們不怕苦不怕累的作風(fēng)，刻苦鉆研、不斷進取、勇于奉獻，把自己鍛煉成對社會、對人類有用之才。讀完《愛迪生》這本書后，我也深深陷入沉思，因為我發(fā)現(xiàn)自已身上存在許許多多缺乏之處，例如在日常學(xué)習(xí)過程中老犯一些小錯誤，以及對學(xué)習(xí)態(tài)度時好時壞，事后內(nèi)心總是感到很慚愧。我從愛迪生身上那具有的優(yōu)秀品質(zhì)中得到啟發(fā)，我痛下決心要改掉以前的學(xué)習(xí)缺點，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心求教，刻苦鉆研，持之以恒，勇攀頂峰，爭做一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。正如愛迪生所言：科學(xué)無世襲，誰努力誰就可以摘取科學(xué)皇冠上的明珠！《愛迪生》讀后感篇4今天，我讀了一本書——《愛迪生》。看了這本書，我覺得愛迪生很值得我敬佩。愛迪生第一個值得我敬佩的地方是他很聰明。雖然他只上了三個月的學(xué)，而且老師還說他是“低能兒〞，但是他一生創(chuàng)造了39個偉大的創(chuàng)造，例如留聲機，燈泡，有聲電影，魚雷機械裝置等等。愛迪生第二個值得我敬佩的地方是他好奇心很強，而且興趣廣泛。他從小就對身邊的事物充滿好奇心，總是向大人們問各種各樣的為什么。并且愛迪生還勇于自己去做各種嘗試，例如親身孵雞蛋等等。愛迪生第三個值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一種堅持不懈的精神。愛迪生一生之中有數(shù)不清的失敗，但是由于他熱愛科學(xué)，而且身邊一直有著母親的支持和妻子的支持，他日以繼日廢寢忘餐地工作，試驗才一次一次地成功了。成功靠堅持。最近，媽媽利用暑假時間，幫我報名了一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。剛開始的時候，我覺得題目都非常簡單，以為不用擔(dān)憂?？墒呛髞?，我就感到題目越來越難，而且老師說最后會有考試。我感到?jīng)]有信心得到好的成績。這個時候，我很想放棄。我告訴媽媽：“我不想再參加這個培訓(xùn)班。〞媽媽對我說：“不用害怕，不會做的題目可以問媽媽，媽媽會一直幫助你！〞媽媽還告訴我，覺得題目困難是很正常的，因為老師說這些題目有些是初中和高中的題目。老師也鼓勵我說：“不用擔(dān)憂，考試不會很難，考試前老師還會幫你們復(fù)習(xí)的。〞在媽媽和老師的不斷鼓勵和支持下，我決定堅持到底，一定要把這個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的課程全部上完。最后，考試完了之后，老師把試卷發(fā)了下來。我一看，我拿到了九十七分！這個成績與許多其他同學(xué)相比要好得多呢！我太快樂了！這一次，我深深的感受到，我們無論做任何事情，如果想要成功，必須不怕困難，堅持到底，不可以輕易放棄。就如愛迪生，堅持不懈才是成功的關(guān)鍵！《愛迪生》讀后感篇5當夜幕降臨、家家戶戶都拉亮了電燈，寬敞的屋子變得如同白晝時；當你坐在電腦前，享受著網(wǎng)絡(luò)給你的無限歡樂之中時，你可曾想到電的創(chuàng)造者嗎？讀了《愛迪生》這本書，我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。愛迪生是美國著名的科學(xué)家，他一生中有一千多項創(chuàng)造。為此，他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些創(chuàng)造是他勤奮和汗水的結(jié)晶。在他漫長的一生中，有流浪挨餓的歲月，有飛來橫禍的挫折，有不被理解的苦惱和不計其數(shù)的失敗和教訓(xùn)。但是酷愛科學(xué)的`決心，使他一次又一次攻克難關(guān)，走向成功的此岸。愛迪生創(chuàng)造了這么多東西，是因為非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎？不，正像他自己所說：“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感！〞他研制蓄電池用了九年時間，試驗了9000多種材料，失敗不下5萬次，最后連他的助手都不能堅持了，但他堅忍不拔，毫不動搖，終于獲得了成功。他從16歲的第一項創(chuàng)造—自動定時發(fā)報機起，平均每12天半就有一項新創(chuàng)造，難怪被人們稱為“世界創(chuàng)造大王〞我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完，心情久久不能平靜。比擬起來，我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦，而他卻能克服困難，頑強奮斗，最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好，我們還有什么困難不能克服呢？我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時鼓勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人?！稅鄣仙纷x后感篇6我是個小書迷，特別喜歡看書，爸爸媽媽和親戚朋友也知道我這個愛好，經(jīng)常會買些書給我看。這些書籍大大豐富了我的課外知識，所以你別看我才四年級，但每次上課老師問到課外的一些知識時，我總能說得頭頭是到，我的作文也經(jīng)常被老師范讀呢！暑假期間，我在書香江蘇網(wǎng)上又看了好多書，其中《愛迪生傳》這本書我印象最深，尤其是愛迪生成長的經(jīng)歷讓我很有感觸。原來我只知道愛迪生是美國著名的創(chuàng)造家，醫(yī)生有一千多項創(chuàng)造，在我看來這應(yīng)該是聰明絕頂?shù)娜瞬艜羞@樣了不起的成就，但沒想到這本書中卻寫了愛迪生小時候很笨，上課經(jīng)常問老師一些奇怪的問題，老師覺得他無藥可救，就把他的媽媽找來，讓他退學(xué)回家。幸運的是愛徒生的媽媽并沒有放棄他，在媽媽的眼里，愛徒生并不像老師說得那樣笨，她總是耐心地答復(fù)愛迪生的各種稀奇乖僻的問題，例如：太陽為什么從東方升起西邊落下？樹葉為什么在秋天會變黃？——正是媽媽保護了他的求知欲望，愛迪生才會繼續(xù)堅持不懈地探究科學(xué)的奧秘，才有了舉世聞名的大創(chuàng)造家。看完這本書，我最大的感受就是不要輕易地把一個人看扁，這往往會毀了一個人的一生。就像愛迪生的那位老師，居然把愛迪生打破沙鍋問到底的習(xí)慣看成是搗亂，甚至覺得笨小孩才會這樣，還要讓他退學(xué)，差點就讓這世界少了一位為民造福的創(chuàng)造家。我想作為老師，首先不應(yīng)該戴著有色眼鏡看學(xué)生，只有對每一位學(xué)生因材施教，這樣才能培養(yǎng)出杰出的學(xué)生。我想假設(shè)那位老師再次見到大名鼎鼎的愛迪生，不知會做何感想？不過，我從愛迪生身上我也學(xué)到了一種精神，那就是：做一件事一定要執(zhí)著，只有堅持不懈才能取得成功?！稅鄣仙纷x后感篇7今天,我從我的書架里看到了《愛迪生》這本書,就用著好奇的心情讀完了這本書,我深受鼓舞。愛迪生1847年出生于俄亥俄州米蘭的一個小鎮(zhèn)上。他從小就與眾不同，好奇心特別強，喜歡問東問西。并有一種將別人告訴他的事情付諸實驗的本能，精力和創(chuàng)造精神也出人意料的好。他什么事都親自試一試。有一次，他看到母雞會孵小雞，覺得好奇，便想自己試一試，他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里孵小雞。愛迪生在十幾歲的時候，在火車上做報童，有了一個實驗室。這一天和往常一樣，愛迪生心完了，把東西一一擺開，開始做實驗，突然列車顛簸了一下，一個瓶子掉到地上，瓶蓋脫落，瓶子里盛放著的是易燃的白磷，溫度上升到大約攝氏５０度，就會起火。他一見車廂著火了就一邊撲火，一邊大喊：“快來人??！〞喊聲驚動了許多人，這時列車長也來了，大家傳水的傳水，撲火的撲火，火終于被撲火了。大家心里都松了一口氣。列車長走到愛迪生面前，憤怒的問：“這火是怎么燒起來的？〞“是實驗不小心造成的。〞愛迪生說。憤怒的列車長用力的打了愛迪生一個耳光，從此，愛迪生的右耳就聾了。這位未來的偉大創(chuàng)造家，為了科學(xué)探索，付出了一個耳朵失聰?shù)拇鷥r。從這本書上我懂得了正確方法的重要性。有了正確方法，就能取得事半功倍的效果。而方法不正確，不僅可能要多花力氣，甚至可能一無所成。要刻苦鉆研，不要取得第一名就驕傲，要不斷學(xué)習(xí)，改正自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲。〞只要你努力去研究，就能得到收獲。我今后上課要認真聽講，課后認真完成作業(yè)，做什么事都要堅持不懈，克服困難，全神貫注，辛勤耕耘，要向愛迪生那樣做什么事都不半途而廢，有耐心。做一個對社會有用的人?！稅鄣仙纷x后感篇8這本書詳細介紹了愛迪生的一生。一個只讀過三個月書人，怎么會有這么多創(chuàng)造創(chuàng)造呢？從“愛迪生孵小雞〞的故事，就一定會明白，他的成功源于強烈的好奇心。應(yīng)該說，愛迪生的每一項創(chuàng)造都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他創(chuàng)造了電報之后，又開始搞電話實驗。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應(yīng)震動，就仔細觀察，并且在筆記本上做了詳細記錄。由此，一個“會說話的機器〞做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的創(chuàng)造家〞。所以，好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。其次離不開愛迪生的母親的支持，她是位偉大的母親。當老師認為愛迪生是個搗蛋鬼，專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個月的課以后，愛迪生就被老師趕回家了。她沒有因為獨生子被攆回來而責(zé)怪他，相反，他決定自己把孩子教育好。當她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學(xué)特別感興趣時，就給他買了有關(guān)物理、化學(xué)實驗的書。愛迪生照著書本，單獨做起實驗來。可以說，這就是愛迪生搞科學(xué)創(chuàng)造的啟蒙教育。據(jù)統(tǒng)計，愛迪生一生有2100多項創(chuàng)造，當他創(chuàng)造電燈的時候，他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強的精神，終于實現(xiàn)了他夢寐以求的目標。這種為了實現(xiàn)目標而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。幼兒園老師還要做孩子的有心人，培養(yǎng)孩子的好奇心。最后我想：我們不管做什么事，都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實現(xiàn)目標而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能干成一番大事?！稅鄣仙纷x后感篇9這個暑假里，按照老師的要求，爸爸給我買了許多的書，我讀了其中的羅爾德。達爾的《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《好心眼巨人》、《好小子童年故事》、《詹姆斯與大仙桃》……，還讀了《愛迪生傳記》、《一只想飛的貓》、《猜字謎》、《世界未解之謎》、……，其中我最喜歡的是《愛迪生傳記》。愛迪生出生于美國，是著名的創(chuàng)造家、企業(yè)家，他一生創(chuàng)造了留聲機、白熾燈等很多個東西。書中講的愛迪生是個堅持不懈刻苦努力的人，因為愛迪生有一次被車長打了一耳光，他的耳朵聾了，但是他還刻苦努力的研究新的生活用品，他研究一個生活用品，就會很用心的去研究，他一次又一次的失敗，但是他一次又一次改進了燈泡，正是因為他堅決勇敢的精神，才迎來了舉世矚目的成就，他成功的背后是辛勤的汗水和心血，還有百折不撓的勇氣和從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)的智慧。書里面總結(jié)了愛迪生的三個詞，是“為理想而奮斗〞、“永不言棄〞、“樂觀自信〞，這些都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好品質(zhì)。愛迪生也給我們說了很多有用的話，比方：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。〞、“我深信實事求是而不講空話的人，一定沒有許多話可說〞、“如果你年輕時沒有學(xué)會思考，那就永遠不會思考。〞、“我們最大的弱點就是輕言放棄，追求成功最有效的方法，就是永遠在多試一下。〞這些話對我們都有很大的啟發(fā)，我們在學(xué)習(xí)中也會約到困難，但是一定不能害怕，不能退卻，要堅持認真學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績。《愛迪生》讀后感篇10托馬斯·阿爾瓦·愛迪生是位家喻戶曉的美國科學(xué)家、創(chuàng)造家。愛迪生身為必明家，他創(chuàng)造了留聲機、白熾燈、電話和電影等造福人類的東西，為社會的開展做出了極大的奉獻。愛迪生不斷探索人類的需要，讓科研成果更具實用性，為人類謀求幸福。讀完這本書，最令我深有感觸的是：愛迪生遇事刨根問底，勤勉刻苦和非常強大的毅力。正是這些品質(zhì)，不僅補足了他先天的缺乏，更使他超凡脫俗。我是一個比擬懼怕困難的人，一看到一些難題，心中就很抵觸它。但是有了“愛迪生的力量〞，讓我克服了難關(guān)，戰(zhàn)勝了難題。這幾天，我剛讀完《愛迪生》，對數(shù)理化興趣正濃，便火急火燎地開始加強數(shù)學(xué)，為以后的理化做鋪墊，打下較牢固的根底。正當我做得正津津有味時，我呆住了。“迎接〞我的是一道難題，而且是我最不喜歡的難題。當我的眼睛剛一掃視完問題，我的腦子立馬罷工、開始生銹，引起了我深深的抵觸之情。但是我還是帶著懼怕的情緒開始做題。想了半天，依然不知從哪下筆。這時，仿佛滿世界都是碩大的太陽灼烤著我，豆大的汗珠滴了下來，我有點著急了！慢慢地，我開始為自己的無能而著急，心焦。剛剛的熱情似乎馬上被熄滅了，腦子里只有兩個字——無助。正當我抓耳撓腮之時，腦子里不知為何突然想到愛迪生，想起了他永不服輸?shù)男愿?，便告訴自己要向愛迪生學(xué)習(xí)，努力思考問題。我先讓自己冷靜下來，再強迫自己去算這道題。當我算完了一大面草稿紙時，真可謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村〞，終于想到了一個金點子。終于，解決了那道難題。“無法可想的事情是沒有的〞，正因為愛迪生始終堅信這一點，使他開辟了一條光明之路。我要向愛迪生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的刨根問底的精神和超人的毅力！《愛迪生》讀后感篇11今天下午，我讀了《名人傳》。其中一篇關(guān)于愛迪生的文章，使我久久不能忘懷，雖然我沒見過愛迪生，但在我腦海中卻清晰的浮現(xiàn)出他的形象：一個本身強力壯的人，因勞累過度，眼睛布滿血絲，顯得疲憊不堪。我了解到：愛迪生八歲上的學(xué)，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒〞，而被攆出校門。從此以后，他的母親就是他的“家庭教師〞。十一歲那年，他實驗了他的第一份電報。十二歲的時候，他獲得在列車上售報的工作。他一邊賣報，一邊兼做水果蔬菜生意，只要一有空，他就去圖書館看書。他買了一架舊的印刷機，開始出版自己的周刊——《先驅(qū)報》。并用所掙的錢在行李車上建立一個化學(xué)實驗室。1862年8月，愛迪生救出了一個在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此非常感謝，就教他電報技術(shù)。從此，愛迪生便和這個神秘的電的世界發(fā)生了關(guān)系，踏上了科學(xué)的征途。愛迪生除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面作出了卓越的創(chuàng)造和奉獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和創(chuàng)作。愛迪生說過：“天才，不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！〞1878年9月，愛迪生決定向電力照明這個堡壘發(fā)起進攻。他翻閱了大量的有關(guān)電力照明的書籍，決心制造出價錢廉價，經(jīng)久耐用，而且平安方便的電燈。為了尋找經(jīng)久耐用的燈絲，他和助手從1600多種材料中逐一加以篩選，最終找到了經(jīng)久耐用、價格廉價的材料，制成了普通人家也可以買得起的電燈。而他研究蓄電池花了九年的時間，試驗了九千多種材料，失敗不下五萬次，最后連他的助手都堅持不住了，但是，他仍堅忍不拔，毫不動搖，百折不饒，終于成功了。他的每項創(chuàng)造都是通過艱苦勞動贏來最終的成功的，這些都是他的心血和汗水的結(jié)晶，我們要努力學(xué)習(xí)，像愛迪生一樣，堅持不懈，用辛勤的汗水澆開我們成功的花朵！《愛迪生》讀后感篇12在我很小的時候，我因為好奇問媽媽：電燈為什么會亮？媽媽說：“因為電燈通了電？還告訴我美國有一個大創(chuàng)造家——愛迪生，他就是電燈的創(chuàng)造者。在幼兒園時，也曾聽老師講過關(guān)于愛迪生學(xué)母雞孵小雞的故事，覺得他這人很好笑。放暑假了，學(xué)校老師布置作業(yè)，要求看一本世界偉大人物的傳記，我毫不猶豫地決定：到圖書館借一本《愛迪生傳》。讀了《愛迪生傳》，我才真正了解到了愛迪生的偉大。在他還小的時候，他就是一個愛追問、愛思考的小孩，8歲時不僅博覽群書，而且能一目十行，過目成誦。12歲的時候，他就能獨立賺錢，在列車上他一邊賣報，一邊兼做水果、蔬菜生意。用賺取的錢買書，在車上建立了自己的化學(xué)實驗室。并且不幸有一次因化學(xué)藥品著火，實驗室爆炸，他連同他的設(shè)備全被列車員扔出車外，還被打了耳光，導(dǎo)致了愛迪生成為終身聾子，但是他并不因此而放棄工作、創(chuàng)新創(chuàng)造。雖然他在學(xué)校里只學(xué)三個月時間，但他一生共有約兩千項創(chuàng)造創(chuàng)造，為人類的文明和進步作出了巨大的奉獻。當有人稱他是個〞天才“時，他卻謙虛地說：〞天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要歸功于他的勤奮和創(chuàng)造性才能。比方為了創(chuàng)造電燈，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，為了延長燈絲的壽命，大約試用了6000多種纖維材料，才取得成功。他說：偉大的人物明顯的標志，就是他堅強的意志。他又說：世界上沒有什么不可想、想不到的事。當有人問起愛迪生的成功秘訣時，他說：“要干，一直干到底，不成功決不罷休，要有毅力才行。〞看了愛迪生這些生平事跡，我是從心底里尊敬、佩服、仰慕他。讀了他的傳記，使我受益非凡，我今后會牢記他的話，做個謙虛勤奮、愛思考、有毅力的好學(xué)生。《愛迪生》讀后感篇13人的一生中，會讀到許許多多不同的書，至今為止，最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。我懷著好奇的心情讀完了全書：愛迪生從小就熱愛科學(xué)，立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。這本書以講故事的形式，詳細地介紹了沒有接受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研，生動而具體地描述了他在“造福人類〞的思想鼓舞下，用堅韌不拔的意志和毅力，在千萬次失敗面前不灰心，不氣餒，不低頭的精神。他克服了重重困難，終于完成了電燈、留聲機、電影等100多項創(chuàng)造，成為人們所尊敬和愛戴的創(chuàng)造家。讀了這本書，我的心情久久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上，在向“四化〞進軍的征途中，我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個的問號在我的腦海里縈繞著。以前，我想成為一名服裝設(shè)計師，在圖紙上綻放我的光輝，但是我學(xué)習(xí)的不夠刻苦。讀了這本書以后，我覺得我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。〞汗水是把愿望變成事實的根底和條件，干任何工作，不付出汗水，就不會有智慧和靈感，當然也不會有什么“天才〞了。愛迪生關(guān)于“天才〞和“汗水〞的名言將永遠銘記在我的心中，鼓勵我頑強刻苦地對待學(xué)習(xí)，爭取將來為祖國作出奉獻?！稅鄣仙纷x后感篇14最近我讀了一本叫《愛迪生》的書。這本書講述了愛迪生一生的經(jīng)歷，有學(xué)習(xí)的坎坷，實驗的失敗，也有創(chuàng)造的成功，事業(yè)的輝煌。了解了愛迪生的生活歷程，我對他充滿了敬佩之情。愛迪生于1847年2月11日出生于美國俄州米蘭鎮(zhèn)，他小時候好奇心很強，喜歡跑到父親經(jīng)營的工廠去向工人們問這問那，最后弄得工人們都感到很不耐煩。真不明白小小的他哪來那么多的疑問。七歲那年他到鎮(zhèn)上去賣菜，到了學(xué)校只念了三個月的小學(xué)就被老師說成低能兒，被迫退學(xué)。后來只能由媽媽教他讀書。到了十二歲，他就去當報童，到火車上賣報。年少的他不知遭受了多少白眼與嘲笑。然而，他并沒有就此氣餒，就此灰心喪氣，而是熱衷于癡心于他的各種各樣的小實驗，小研究。在他不懈地努力下，成功接踵而至，他創(chuàng)造了電報、印刷機、打字機、電話、留聲機、電燈……后來當上電信局局長，還自己開了一家工廠……愛迪生的人生經(jīng)歷給了我很大的啟迪：一個人能不能取得最終的成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。往往堅持不懈奮斗的人才會取得最終的成就，那些半途而廢的人永遠不會取得成功。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要像愛迪生一樣堅持到底，遇到困難，不能退縮，要想方法克服，做一名老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好典范?！稅鄣仙纷x后感篇15《偉人傳記——愛迪生》，這本書講述了愛迪生偉大的一生。愛迪生出生于1847年2月27日，小時候身體發(fā)育不正常，但是很勤奮很努力，遇到不懂的事，總愛刨根問底。喜歡自己動手做實驗，每個創(chuàng)造都要做很屢次實驗才成功，但是愛迪生遇到難題，從不放棄。愛迪生創(chuàng)造了很多東西，都是我們生活中常用的，比方電燈，留聲機和電影……愛迪生的故事告訴我們，遇到困難，不要放棄，多動腦，勤學(xué)好問，堅持到底，才能成功。在愛迪生15歲那年，一件事情改變了他的人生軌跡。那是一個盛夏的早晨，愛迪生像往常一樣在鐵路主干線上賣報紙，在行經(jīng)途中，看見一個三歲左右的小男孩在鐵軌中間玩拋石子的游戲，突然一列火車從他的身后駛來，大事不好！愛迪生急忙拋下報紙，奮不顧身的沖上去，搶救那個小男孩。最后，愛迪生抱著那個男孩摔倒在碎石鋪成的路基上，男孩得救了，愛迪生身上扎進了許許多多的碎石子，路人看到這種情況，紛紛給愛迪生鼓掌，表揚他敢于見義勇為的行為。通過這個故事及這本書，我學(xué)到了很多知識，知道了愛迪生不僅是一個創(chuàng)造家，還是一個敢于見義勇為的人。我要學(xué)習(xí)愛迪生奮不顧身的精神；忠于職守，夜以繼日的精神；勤勤懇懇的精神。所以我要好好學(xué)習(xí)，把自己的功課學(xué)好。還要學(xué)會團結(jié)同學(xué)，樂于助人，不能隨心所欲?！稅鄣仙纷x后感篇16很小的時候，就聽老師告訴我，愛迪生是偉大的科學(xué)家。這幾天，我懷著無比喜悅的心情讀了《世界名人傳》里的《創(chuàng)造家愛迪生》這篇文章。愛迪生從小熱愛科學(xué)，肯動腦筋，完成了電燈、電影、留聲機等100多項的創(chuàng)造，深受人們的尊敬和愛戴。愛迪生能取得如此巨大的成就，并不是容易的。十二歲那年，愛迪生在火車上做實驗，由于火車震動，實驗用的白磷起火燃燒。車長氣急了，狠狠的一個耳光，竟打聾了他的耳朵。但這意外和打擊并沒有使他放棄。他省吃儉用、刻苦鉆研，經(jīng)過不懈地努力，終于取得驚人的成功。我多么希望自己也能夠像愛迪生那樣努力學(xué)習(xí)，為人類造福。可是，與愛迪生相比，我真感到羞愧。平時，我一遇到困難就開始退縮，放棄，并一直依賴我的爸爸媽媽，請他們幫我解決。一年前，我在學(xué)習(xí)騎自行車的時，不小心摔倒在田埂邊，擦起了一點皮。我就開始打退堂鼓，不管媽媽怎樣語重心長地勸我，我都無動于衷。甚至還找了一大堆的借口亂發(fā)脾氣。最后，自行車也沒有學(xué)成。現(xiàn)在想想，愛迪生小時侯條件那么艱苦，而他都能克服困難、頑強奮斗。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活條件這么好，還有什么困難不能克服呢？我一定要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他熱愛科學(xué)、勇攀頂峰的精神，學(xué)習(xí)他不達目的誓不罷休的毅力，讓自己更充實，更成熟！《愛迪生》讀后感篇17愛迪生是位偉大的創(chuàng)造家、企業(yè)家和電學(xué)家，被稱為“世界創(chuàng)造大王〞。他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的創(chuàng)造和奉獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造。愛迪生的第一項創(chuàng)造是投票計數(shù)器，那時候他才二十一歲。1877年創(chuàng)造唱機的時候，他接見了總統(tǒng)海斯，跟總統(tǒng)講解了唱機的原理。1879年，他經(jīng)過千次的挫折創(chuàng)造了高阻力白熱燈。1915—1918年，他完成創(chuàng)造共39項之多，其中最著名的有魚雷機械裝置，噴火器和水底潛望鏡等等。愛迪生在創(chuàng)造白熱燈的時候，他遇到兩個根本上的難題：第一是由于這種燈連接到同一條線上，如果要熄一盞燈，就會把所有的燈熄滅，怎樣才能讓每個家庭都能應(yīng)用？第二是要制作發(fā)光的新燈。除了要能發(fā)光外，要是容易燃燒成灰也不行。屢次試驗失敗后，他偶然看見兩年前電話送話器內(nèi)含碳素的塊粒，靈感突然就來了。他用棉線烤成碳素線，但這些好不容易烤成的線卻很容易散開。一次、兩次……他費了兩天功夫，終于把線裝進燈泡。這就是眾人所期望的碳絲白熱電燈。這本書告訴我們，生活中一定要確定目標，要堅持不放棄，不回頭。就如俗話所說：一分耕耘，一分收獲。愛迪生說：“如果你希望成功，就應(yīng)該以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。〞《愛迪生》讀后感篇18周末去書店，在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》，我決定買下，回家用著好奇的心讀完了它。因為我常常聽父親說，現(xiàn)實生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個叫愛迪生的美國人創(chuàng)造的，并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí)，不要去盲目崇拜這個星那個星的。當夜幕即將降臨時，看著千家萬戶亮起的燈火，在燈光的照映下，不由我又想起了創(chuàng)造電燈的人——托馬斯·阿魯撥·，愛迪生，這個有著上千種創(chuàng)造的偉大人物。愛迪生小時候家境貧寒，只讀了三個月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué)，善于思考，有著一雙充滿智慧的眼睛，對科學(xué)實驗如癡如醉，他一生中取得1093項創(chuàng)造專利權(quán)，其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的創(chuàng)造中度過的。愛迪生的事跡讓我非常感動，他將自己的一生投入到了創(chuàng)造上，我們家里的許多電器都是他創(chuàng)造的，他勇于探索的精神，讓我想起了我，我平時并沒有遇到難題就努力克服，而是選擇躲避，也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我，也教育了我，我一定要向愛迪生這個偉大的創(chuàng)造家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。最后，我又想到愛迪生的名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠銘記在心，成為我一生的座右銘?！稅鄣仙纷x后感篇19理想怎樣才能變成現(xiàn)實？今天，我從《偉人愛迪生》一影片中找到了答案。放學(xué)后我的眼前還出現(xiàn)著這樣一幅畫面：黑沉沉的天幕下，在放滿實驗用品的實驗室里，一位40歲左右的美國人面色嚴峻，注視著手上的燈絲，那雙深藍的眼睛里充滿了堅毅而自信的光輝。他就是創(chuàng)造大王愛迪生。《偉人愛迪生》這部影片介紹了愛迪生創(chuàng)造白熾燈前后的。當愛迪生創(chuàng)造白熾燈遭到一次次失敗時，別人都說他是夢想家?？蓯鄣仙€是靠著堅決的信念、頑強的毅力和百折不撓的進取精神把燈泡當作最好的禮物送給了整個人類。他的創(chuàng)造把人類從黑暗夜幕中帶入了燈火通明的殿堂。他成功了，但并非偶然，九千次的實驗足以證明一切艱辛。古往今來，具有愛迪生這樣的偉大精神的人還有很多很多：意大利的著名航海家哥倫布、我國著名的文學(xué)家曹雪芹、波蘭女科學(xué)家居里夫人……他們都是用青春和血汗換來了豐碩的果實。我有過許多理想，我曾想當一名書法家，可是一提筆練字，又煩燥地寫不下去，我也想當一名舞蹈演員，可是一練功，便又覺得太苦了……許許多多美好的理想都像肥皂泡似的破滅了?？赐炅恕秱ト藧鄣仙愤@電影后，我重新獲得了信心和力量。我的理想是當一位歌唱家，借助愛迪生成功的經(jīng)驗，我堅深信我一定會走向成功。要實現(xiàn)理想，必須要有堅決的信念、頑強的毅力和百折不撓的精神，這是我在《偉人愛迪生》這一影片中獲得的最大啟示?！稅鄣仙纷x后感篇20你知道電燈是誰創(chuàng)造的嗎？你知道擁有兩千多項創(chuàng)造的人又是誰嗎？這個人大家一定非常熟悉，他就是：愛迪生！說到愛迪生，我們一定會談?wù)撍谋姸鄤?chuàng)造給我們帶來的便利。可是，很少有人知道他從小走過的“路程〞是怎樣的呢？這本書就像“時光穿梭機〞，把你帶到那個年代。少年愛迪生是個既普通又不平凡的男孩：喜歡惡作劇，甚至逃學(xué)，但他身上潛藏著某種優(yōu)秀的品質(zhì)。他對這個世界充滿了好奇：對母雞孵蛋好奇，對高大的糧倉好奇，對身邊所有的事物都有一顆敏感的好奇心。同時，他更喜歡嘗試：他像母雞一樣去孵蛋；他點燃糧倉，看伸向天空的煙；他創(chuàng)造了一種簡易的聚光燈，幫助醫(yī)生給媽媽做手術(shù)…….少年愛迪生是個勤勉的孩子。他從7歲開始推著小車去賣菜，還為自己謀了個報童的職業(yè)，他利用賣報的間隙到讀書館讀書，在火車上建立了自己的實驗室；老師恩格爾對他“低能兒〞評價沒有使小愛迪生一蹶不振，反而鼓勵他樹立了遠大的志向，成為他刻苦學(xué)習(xí)的動力，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，最終成為偉大的創(chuàng)造家?！拔覟槿祟愋腋Ｒ呀?jīng)盡了心力，沒有什么好遺憾的了！〞這是愛迪生臨終時對來看望他的人所說的話。是??！為了人類的幸福，愛迪生沒有一刻偷過懶，用畢生的努力為別人帶來幸福！《愛迪生》讀后感篇21愛迪生在一生中，有2100多項創(chuàng)造，平均每12天半就有一項新創(chuàng)造?！稅鄣仙鷤鳌分饕v了愛迪生的一生。小時候，他腦中總充滿奇怪的想法，常對老師提出令老師張口結(jié)舌的問題。他被大家視為低能兒，可他對科學(xué)卻很感興趣。一次，他救了一個小孩兒，孩子的父親為了感謝他，免費教愛迪生學(xué)習(xí)電報原理。從此，他便與電的世界結(jié)下了不解之緣，也因此踏上了科學(xué)之旅。長大以后，他在紐約辦起了自己的公司。1876年，他改造了貝爾創(chuàng)造的電話。幾年以后，他創(chuàng)造了電燈。在