2023秋學(xué)校工作總結(jié)

第26頁共26頁2023秋?學(xué)校工作總?結(jié)茶林小?學(xué)一期來?，我校在鎮(zhèn)?黨委、政府?和中心校的?領(lǐng)導(dǎo)下，全?面貫徹黨的?教育方針，?大力推進(jìn)素?質(zhì)教育，全?體師生齊心?協(xié)，扎實(shí)工?作，完成上?級(jí)交給的各?項(xiàng)任務(wù)和學(xué)?校各項(xiàng)工作??，F(xiàn)將本學(xué)?期學(xué)校工作?總結(jié)如下：?一、注重?德育建設(shè)，?樹立教師形?象1.抓?實(shí)師德師風(fēng)?建設(shè)。學(xué)校?利用每周工?作例會(huì)，_?__全體教?師深入學(xué)習(xí)?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?》等有關(guān)師?德規(guī)范要求?，禁止教師?有償家教。?2.落實(shí)?每周工作例?會(huì)和政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)制度?。學(xué)校堅(jiān)持?每周一召開?工作例會(huì)布?置工作和政?治學(xué)習(xí)，認(rèn)?真開展各項(xiàng)?活動(dòng)，活動(dòng)?做到有計(jì)劃?、有___?、有記錄、?有總結(jié)。本?學(xué)期，抓住?與金田紀(jì)念?小學(xué)結(jié)對(duì)的?契機(jī)，重在?改變老師以?師表開展教?育的理念，?提高學(xué)校德?育建設(shè)，樹?立教師形象?。二、重?視活動(dòng)教育?，發(fā)展學(xué)生?素質(zhì)1.?以學(xué)生的習(xí)?慣養(yǎng)成為出?發(fā)點(diǎn)，通過?檢查少先隊(duì)?檢查評(píng)比活?動(dòng)，提高學(xué)?生文明意識(shí)?和愛校意識(shí)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好行為習(xí)?慣。以一學(xué)?期的努力，?極大調(diào)動(dòng)了?學(xué)生向良好?行為看齊的?積極性，涌?現(xiàn)出不少的?好人好事。?2.以豐?富多彩的隊(duì)?活動(dòng)為載體?，切實(shí)抓好?學(xué)生的特長(zhǎng)?教育。學(xué)校?以象棋愛好?為特色的均?衡教育為中?心，開展象?棋、田徑標(biāo)?兵選拔等比?賽活動(dòng)，充?分展現(xiàn)學(xué)校?的辦學(xué)特色?。通過活動(dòng)?，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)?了一批具有?一定特長(zhǎng)的?學(xué)生，張揚(yáng)?了學(xué)生的個(gè)?性，提高了?學(xué)生素質(zhì)。?3.有效?地發(fā)揮德育?主陣地作用?，把思想教?育滲透于課?堂，溶匯于?平時(shí)，充分?利用晨會(huì)、?班會(huì)、國(guó)旗?下講話、版?報(bào)等渠道進(jìn)?行宣傳教育?，提高師生?的思想認(rèn)識(shí)?，幫助學(xué)生?樹立正確的?人生觀、世?界觀和價(jià)值?觀。4.?有效開展主?題教育。學(xué)?校結(jié)合重大?紀(jì)念性節(jié)日?活動(dòng)，__?_主題月教?育。如__?_月份開展?尊師重教活?動(dòng)、推廣普?通話及尊老?敬老系列活?動(dòng);___?月份舉行豐?富多彩的建?隊(duì)節(jié)活動(dòng);?___月邀?請(qǐng)法制副校?長(zhǎng)到校開展?校園安全及?禁毒宣傳活?動(dòng)等等，通?過主題月教?育活動(dòng)，讓?學(xué)生在參與?活動(dòng)中鍛煉?能力，獲得?知識(shí)，感受?活動(dòng)氛圍，?達(dá)到熏陶教?育的目的。?三、落實(shí)?校本研訓(xùn)和?校際交流，?提高師資水?平1.以?課堂教學(xué)為?中心，提高?教師教學(xué)水?平。本學(xué)期?，學(xué)校以與?紀(jì)念小學(xué)結(jié)?對(duì)幫扶為抓?手，以課堂?教學(xué)為主陣?地，___?教師走出去?并請(qǐng)進(jìn)來的?課堂教學(xué)互?學(xué)，向課堂?要質(zhì)量、要?效率，提高?課堂教學(xué)實(shí)?效。在開展?幫扶活動(dòng)中?，縮小教師?差距，促進(jìn)?整體提升。?2.重視?學(xué)校的課研?工作。從到?紀(jì)念小學(xué)的?學(xué)習(xí)參觀后?，學(xué)校邀請(qǐng)?紀(jì)念小學(xué)的?骨干教師到?我校指導(dǎo)日?常教學(xué)工作?指導(dǎo)，通過?在教學(xué)中進(jìn)?行研究，分?步階段總結(jié)?，使我校的?課研落實(shí)到?課堂教學(xué)中?。3.落?實(shí)月檢查制?度。語、數(shù)?、綜合科教?研組長(zhǎng)每月?對(duì)教師進(jìn)行?常規(guī)工作的?檢查。檢查?的內(nèi)容包括?作業(yè)、教案?、單元試卷?的評(píng)改、教?學(xué)進(jìn)度等情?況，做到有?檢查有記錄?。面向全體?學(xué)生，耐心?___學(xué)生?進(jìn)行一幫幾?活動(dòng)進(jìn)行輔?導(dǎo)后進(jìn)生，?并做好對(duì)他?們的學(xué)習(xí)的?跟蹤記錄。?4.加大?教師培養(yǎng)力?度。學(xué)校結(jié)?合上級(jí)的安?排，選派曾?秋蓮、李艷?英參加新課?程培訓(xùn)；選?派陳海龍、?林釗渝、傅?曉思參加區(qū)?送教下鄉(xiāng)培?訓(xùn)。促使學(xué)?校教師立足?課堂教學(xué)提?高教學(xué)質(zhì)量?。5.積?極參加各種?教師比賽活?動(dòng)。學(xué)校從?鍛煉教師業(yè)?務(wù)能力出發(fā)?，鼓勵(lì)教師?踴躍參加上?級(jí)部門舉辦?的各種活動(dòng)?，通過參加?比賽，學(xué)習(xí)?別人長(zhǎng)處，?看到自己不?足，從而激?發(fā)潛力，有?利于快速教?師成長(zhǎng)起來?，同時(shí)促進(jìn)?學(xué)校教師的?工作熱情。?本學(xué)期，黃?斌老師參加?市基本功比?賽中榮獲數(shù)?學(xué)科課堂教?學(xué)、口算、?鋼筆字綜合?二等獎(jiǎng)。?6.開展一?師一優(yōu)課，?一課一名師?曬課活動(dòng)。?在學(xué)校電化?教學(xué)設(shè)備極?為簡(jiǎn)陋的前?提下，為不?拖鎮(zhèn)的后腳?通過綜合全?體老師的智?慧，堅(jiān)決完?成曬課工作?。四、規(guī)?范辦學(xué)行為?，推進(jìn)素質(zhì)?教育1.?完善規(guī)章制?度建設(shè)。學(xué)?校多次召開?教職工會(huì)議?，征求各方?面的意見，?制定了《可?慕小學(xué)章程?》，健全完?善《可慕小?學(xué)量化工資?實(shí)施方案》?《可慕小學(xué)?學(xué)生在校一?日常規(guī)》等?規(guī)章制度，?進(jìn)一步明確?學(xué)校德育、?教學(xué)及各項(xiàng)?工作管理制?度的具體要?求，不斷提?高遵守規(guī)章?制度的思想?水平和自覺?性，確保學(xué)?校管理良性?循環(huán)，有效?推動(dòng)學(xué)校各?項(xiàng)工作的開?展。2.?嚴(yán)格執(zhí)行課?程計(jì)劃。嚴(yán)?格控制學(xué)生?作息時(shí)間，?嚴(yán)禁教師在?雙休日、假?期參加任何?形式的有償?家教，堅(jiān)決?杜絕___?學(xué)生參加_?__或個(gè)人?補(bǔ)課，給學(xué)?生提供一個(gè)?生動(dòng)活潑、?積極主動(dòng)的?成長(zhǎng)環(huán)境。?嚴(yán)格落實(shí)國(guó)?家課程方案?，開齊、開?足、上好課?程。落實(shí)行?政巡課制度?，保證每天?有兩次巡課?，保證課程?的有效實(shí)施?。上好體育?課，加強(qiáng)陽?光體育鍛煉?。當(dāng)天沒有?體育課的班?級(jí)下午大課?間需參加活?動(dòng)，確保學(xué)?生每天在校?不少于一小?時(shí)的陽光體?育鍛煉。?3.開展全?員讀書活動(dòng)?。學(xué)校進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)生?古詩(shī)文背誦?、經(jīng)典誦讀?、閱讀推薦?等活動(dòng)。利?用好學(xué)校圖?書室和班級(jí)?圖書角，建?立有效管理?機(jī)制，__?_上好每一?節(jié)閱讀課，?合理安排好?學(xué)生的課外?閱讀時(shí)間。?以教委辦每?學(xué)期贈(zèng)書活?動(dòng)為契機(jī)，?推動(dòng)教師全?員讀書活動(dòng)?，利用教師?工作例會(huì)舉?行讀書論壇?活動(dòng)，__?_讀書心得?。在全校師?生中營(yíng)造重?視閱讀、喜?歡閱讀的濃?厚讀書氛圍?。鼓勵(lì)教師?多學(xué)習(xí)一些?教育教學(xué)刊?物，每學(xué)期?至少讀一本?教育書籍，?積極撰寫教?學(xué)筆記、課?堂教學(xué)反思?、讀書心得?等文章，讓?廣大教師不?斷自我“充?電”，在工?作中學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)中工?作。本學(xué)期?，吳華美、?蔡凰鳳、蔡?燕婷、王進(jìn)?步、陳蘭蘭?老師撰寫的?論文被收入?到___年?安海鎮(zhèn)小學(xué)?幼兒園教師?教育教學(xué)論?文匯編;吳?華美老師榮?獲___年?晉江市“感?悟班主任”?征文比賽三?等獎(jiǎng)等。許?麗鵑老師在?教學(xué)點(diǎn)讀書?交流活動(dòng)上?做主題發(fā)言?。4.加?強(qiáng)教學(xué)常規(guī)?管理。學(xué)校?以安海鎮(zhèn)新?一輪素質(zhì)教?育督導(dǎo)為契?機(jī)，認(rèn)真落?實(shí)辦學(xué)行為?“五規(guī)范”?要求，以教?學(xué)六認(rèn)真工?作規(guī)范教師?教學(xué)行為。?健全學(xué)校常?規(guī)管理制度?，加強(qiáng)學(xué)校?常規(guī)管理工?作，不斷提?升學(xué)校管理?水平。學(xué)校?認(rèn)真做好期?初工作各項(xiàng)?工作，以精?心的態(tài)度迎?接各種檢查?，___年?___月，?學(xué)校順利通?過安海鎮(zhèn)素?質(zhì)教育督導(dǎo)?評(píng)估，并榮?獲安海鎮(zhèn)_?__-__?_年度素質(zhì)?教育督導(dǎo)評(píng)?估先進(jìn)單位?。五、提?高安保意識(shí)?，創(chuàng)建平安?校園安全?工作無小事?，學(xué)校堅(jiān)持?“積極預(yù)防?、依法管理?、社會(huì)參與?、各負(fù)其責(zé)?”方針，深?入開展__?_年學(xué)校綜?治安全目標(biāo)?責(zé)任制活動(dòng)?，把學(xué)校安?全工作放在?重中之重的?位置，健全?學(xué)校安全制?度和安全應(yīng)?急機(jī)制，全?面加強(qiáng)安全?教育。1?.加強(qiáng)保安?巡護(hù)和護(hù)導(dǎo)?師的值日護(hù)?導(dǎo)工作。嚴(yán)?把校門，嚴(yán)?禁外來人員?隨意進(jìn)出校?園，落實(shí)進(jìn)?出校園登記?制度。增添?安防設(shè)備，?在校園東側(cè)?新增設(shè)一個(gè)?全球眼，減?少校園安全?防控死角。?2.重視?家校聯(lián)動(dòng)，?多種形式開?展以交通、?食品衛(wèi)生、?防溺水等為?主題的教育?活動(dòng)，提高?學(xué)生安全防?護(hù)意識(shí)。?3.定期舉?行全校性緊?急疏散演習(xí)?及消防演練?，全校師生?熟悉疏散程?序路線，增?強(qiáng)自救意識(shí)?和能力。?4.定期開?展學(xué)校安全?檢查，定期?進(jìn)行水電、?校舍安全等?專項(xiàng)檢查維?修，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)隱患，及?時(shí)整改，保?障師生安全?。六、規(guī)?范后勤管理?，構(gòu)建和諧?校園1.?抓好基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)。學(xué)?校制定教育?現(xiàn)代化實(shí)施?方案，明確?目標(biāo)任務(wù)，?整合優(yōu)化，?提升各類資?源配置，進(jìn)?一步提升義?務(wù)教育學(xué)校?的現(xiàn)代化水?平。本學(xué)期?學(xué)校新添置?___套多?媒體教學(xué)設(shè)?備、___?套學(xué)生課桌?椅。為學(xué)生?配備了直飲?水設(shè)備，讓?學(xué)生在?？?以喝到安全?健康的水源?，保證了學(xué)?生的飲水安?全。完成學(xué)?校多功能廳?內(nèi)部裝璜，?添置多功能?廳多媒體設(shè)?備，___?套軟座，提?升學(xué)校舉辦?活動(dòng)能力。?配合村、校?董會(huì)做好校?舍建設(shè)，國(guó)?峰綜合樓、?謀選辦公樓?已進(jìn)場(chǎng)開始?施工，至_?__年__?_月，主體?結(jié)構(gòu)建筑已?封頂，預(yù)計(jì)?___年秋?季可以投入?使用，屆時(shí)?將極大改善?學(xué)校的教育?教學(xué)以及辦?公學(xué)習(xí)條件?。2.進(jìn)?一步明確校?產(chǎn)管理職責(zé)?，做到室室?有人管、物?物有人管，?建立物產(chǎn)保?管使用責(zé)任?制度，尤其?是一些教學(xué)?損耗品的領(lǐng)?用、登記與?核銷，努力?消除水、電?、物的浪費(fèi)?現(xiàn)象，盡量?做到財(cái)盡其?效，物盡其?用。回顧?一學(xué)期來的?工作，雖然?有取得一些?成績(jī)，但不?足依然存在?。展望新年?，我們要樹?立___，?___的信?心，加快學(xué)?校軟硬件建?設(shè)，樹立學(xué)?校辦學(xué)特色?意識(shí)和品牌?意識(shí)，加大?學(xué)校宣傳力?度，爭(zhēng)取各?方面支持，?努力進(jìn)取，?奮力拼搏，?奮筆譜寫可?慕小學(xué)新的?篇章。有?待改進(jìn)的方?面1、課?堂教學(xué)還存?在不少問題?，要繼續(xù)進(jìn)?行有效課堂?的研究，從?制度上保證?研究落到實(shí)?處，使師生?的課堂教學(xué)?行為得到根?本性的。?2、學(xué)生的?行為習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣有?待加強(qiáng)，德?育層次化研?究的成效不?夠顯著，一?部分學(xué)生存?在知行不統(tǒng)?一的現(xiàn)象。?3、學(xué)校?的周邊環(huán)境?整治不力，?小攤擺賣無?法制止。校?門口公路狹?窄，破損嚴(yán)?重，師生出?行受到影響?。第二篇?：秋學(xué)校工?作總結(jié)狠抓?學(xué)校管理提?高教育質(zhì)量?年秋季學(xué)?期，我校在?縣教育局和?鎮(zhèn)黨委、政?府的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，我們?堅(jiān)持科學(xué)發(fā)?展觀，認(rèn)真?貫徹黨的教?育方針政策?，抓住機(jī)遇?，著力打造?學(xué)校品牌，?著力營(yíng)造規(guī)?范有序、平?安文明、活?潑和諧的校?園文化環(huán)境?，著力推進(jìn)?學(xué)校管理民?主化、人性?化管理，著?力加強(qiáng)學(xué)校?制度化建設(shè)?，著力完善?辦學(xué)設(shè)施，?以科學(xué)發(fā)展?觀引領(lǐng)學(xué)校?的改革發(fā)展?，在教學(xué)、?管理、后勤?等方面均取?得了優(yōu)良的?成績(jī)，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、加強(qiáng)制?度建設(shè)，規(guī)?范學(xué)校管理?，提高管理?質(zhì)量1、?進(jìn)一步完善?行政會(huì)議、?班主任會(huì)議?、年級(jí)組長(zhǎng)?和科組長(zhǎng)會(huì)?議，加強(qiáng)學(xué)?科組的會(huì)議?制度和備課?組制度。?2、制定和?完善教師教?學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度?和學(xué)生期中?、期末考獎(jiǎng)?勵(lì)等制度。?3、定期?和不定期召?開教職工代?表會(huì)議，研?究和討論學(xué)?校的重大問?題。4、?定期召開教?職工會(huì)議，?學(xué)___的?方針、政策?和教學(xué)理論?知識(shí)，提高?教師的理論?水平，總結(jié)?學(xué)校管理中?經(jīng)驗(yàn)和不足?。二、狠?抓教學(xué)常規(guī)?管理，開展?教學(xué)科研，?提高教學(xué)質(zhì)?量。我校在?本學(xué)期的教?學(xué)管理中注?意“四個(gè)加?強(qiáng)”和開展?了“三個(gè)活?動(dòng)”1、?加強(qiáng)了教學(xué)?工作的計(jì)劃?性。根據(jù)?學(xué)校的要求?，教務(wù)處、?科組長(zhǎng)、教?師在學(xué)期（?年）初都寫?有工作計(jì)劃?，并交教務(wù)?處檢查，存?檔（含電子?文檔），教?務(wù)處在教學(xué)?管理中抓落?實(shí)。2、?加強(qiáng)了教學(xué)?工作的指導(dǎo)?性。教務(wù)?處每周二堅(jiān)?持召開科組?長(zhǎng)會(huì)議，了?解各科教學(xué)?情況，并對(duì)?各科教學(xué)教?研工作提出?要求和建議?，強(qiáng)化了學(xué)?校教學(xué)的過?程性指導(dǎo)。?3、加強(qiáng)?了對(duì)教育教?學(xué)的總結(jié)評(píng)?比。根據(jù)?學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦?法，段考期?考都對(duì)教師?進(jìn)行榮譽(yù)獎(jiǎng)?勵(lì)（頒發(fā)不?同等次的榮?譽(yù)證書），?學(xué)期末對(duì)教?師教案、工?作總結(jié)、科?組長(zhǎng)工作總?結(jié)進(jìn)行評(píng)比?，頒發(fā)不同?等次的榮譽(yù)?證書，各組?還結(jié)集優(yōu)秀?教案或工作?體會(huì)存檔。?4、加強(qiáng)?了教學(xué)各環(huán)?節(jié)的管理。?教務(wù)處積?極落實(shí)教學(xué)?常規(guī)，檢查?、督促教學(xué)?的各個(gè)環(huán)節(jié)?。根據(jù)學(xué)校?的要求，校?長(zhǎng)檢查領(lǐng)導(dǎo)?班子的備課?、批閱作業(yè)?的情況，教?學(xué)副校長(zhǎng)、?教務(wù)處領(lǐng)?導(dǎo)檢查科組?長(zhǎng)的備課、?批閱作業(yè)情?況，科組長(zhǎng)?和各科資深?教師檢查本?組教師的備?課、批閱作?業(yè)情況，一?學(xué)期集中檢?查兩次，平?時(shí)不定期抽?查，工作開?展正常。本?學(xué)期還實(shí)施?了月考措施?。教育局到?我校視導(dǎo)一?周，仔細(xì)檢?查了教學(xué)的?各項(xiàng)工作，?最后給與了?肯定的評(píng)價(jià)?。5、積?極___學(xué)?科競(jìng)賽和讀?書征文活動(dòng)?。我校按?照教育局、?教研室__?通知要求。?各學(xué)科根據(jù)?自己的特點(diǎn)?，都開展了?學(xué)科知識(shí)競(jìng)?賽活動(dòng)，對(duì)?優(yōu)勝者進(jìn)行?了頒獎(jiǎng)。學(xué)?校文藝隊(duì)、?體育隊(duì)參加?縣中小學(xué)文?體比賽成績(jī)?優(yōu)秀，分別?獲得團(tuán)體第?一、二名?6、積極?地開展了教?育科研活動(dòng)?。學(xué)校有?市級(jí)b、c?類兩個(gè)科研?課題，校長(zhǎng)?、教學(xué)副校?長(zhǎng)分別領(lǐng)導(dǎo)?了兩個(gè)科研?課題的研究?，成績(jī)顯著?。還聘請(qǐng)桂?林專家到校?進(jìn)行講學(xué)，?提高教師的?科研水平，?教師科研意?識(shí)和水平也?隨之提高，?教師撰寫教?育教學(xué)論文?積極性高，?有___余?篇教育教學(xué)?論文獲區(qū)級(jí)?及以上評(píng)審?獎(jiǎng)。7、?積極開展了?聽評(píng)課和_?__備課活?動(dòng)。我校?順利地承辦?了縣教研室?安排的片、?縣優(yōu)質(zhì)課、?語數(shù)學(xué)科青?年教師基本?功競(jìng)賽活動(dòng)?。各科組平?均上公開課?___人次?以上，教務(wù)?處領(lǐng)導(dǎo)聽課?___節(jié)以?上。各科組?平均___?備課___?次以上，交?流教案__?_余個(gè)。?三、加強(qiáng)學(xué)?校德育工作?，豐富德育?內(nèi)容，創(chuàng)新?德育工作形?式，提高德?育工作的實(shí)?效性1、?加強(qiáng)文明禮?儀和養(yǎng)成教?育，提高學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣學(xué)?校深入貫徹?落實(shí)《__?_國(guó)務(wù)__?_加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想品德教?育的若干意?見》，緊緊?圍繞“自強(qiáng)?不息、尚德?重義、尊師?重教、孝敬?父母、信守?承諾、講求?禮儀、克勤?克儉、嚴(yán)己?寬人、遵紀(jì)?守法”這個(gè)?主題，__?_開展各種?豐富多彩的?德育活動(dòng)和?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。以學(xué)校?常規(guī)工作為?中心，以文?明禮儀活動(dòng)?為契機(jī)，加?強(qiáng)對(duì)全校學(xué)?生的文明禮?儀教育。一?學(xué)期來，我?們對(duì)班級(jí)衛(wèi)?生、紀(jì)律、?出操、住宿?、儀容儀表?、個(gè)人衛(wèi)生?等方面進(jìn)行?全面的檢查?，督促學(xué)生?養(yǎng)成良好的?文明行為和?生活習(xí)慣。?根據(jù)學(xué)校實(shí)?際情況，將?校團(tuán)委、學(xué)?生會(huì)的固定?檢查和值班?老師隨機(jī)抽?查相結(jié)合，?對(duì)檢查情況?和出現(xiàn)的問?題及時(shí)作出?處理，有效?地控制了不?講衛(wèi)生、亂?拋亂扔、講?臟話等不文?明現(xiàn)象的發(fā)?生。養(yǎng)成教?育是學(xué)校德?育工作中的?重要組成部?分，通過常?規(guī)檢查及政?教處___?的專項(xiàng)性評(píng)?比檢查，使?學(xué)生進(jìn)一步?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?學(xué)校在開?學(xué)之初把第?一個(gè)月作為?初一學(xué)生行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育月，要?求各班主任?___學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?、《中學(xué)文?明行為細(xì)則?》等各種規(guī)?章制度，要?求學(xué)生規(guī)范?自己的言行?，養(yǎng)成良好?的文明行為?習(xí)慣。在_?__駐縣_?__的大力?支持和學(xué)校?各部門的通?力合作下?，本學(xué)期_?__了某中?學(xué)首屆初一?新生軍訓(xùn)，?強(qiáng)化了學(xué)生?的___紀(jì)?律性教育，?對(duì)我們同學(xué)?今后的學(xué)習(xí)?和生活乃至?以后走向社?會(huì)，產(chǎn)生深?遠(yuǎn)的影響。?2、開展?了一系列主?題教育活動(dòng)?，讓學(xué)生在?活動(dòng)中受到?教育。__?_年___?月___日?是祖國(guó)__?_周年大慶?，當(dāng)日，我?們___全?體老師和學(xué)?生開展了“?慶國(guó)慶六十?周年升旗儀?式及國(guó)旗下?的講話”活?動(dòng)；___?月___日?與桂林市藝?術(shù)學(xué)校__?_開展了“?迎新年聯(lián)歡?”文藝匯演?；黃副主任?針對(duì)女生出?現(xiàn)的問題分?年級(jí)___?全校女生召?開了以“自?尊、自愛”?為主題的女?生青春期輔?導(dǎo)會(huì)議。_?__各班分?別出版了慶?祝國(guó)慶黑板?報(bào)、慶祝元?旦黑板報(bào)并?___語文?老師進(jìn)行評(píng)?比。我校?全面啟動(dòng)感?恩主題教育?活動(dòng)，并邀?請(qǐng)___專?家___月?___日專?程到我校舉?行“感恩勵(lì)?志教育報(bào)告?會(huì)”活動(dòng)，?學(xué)校通過開?展系列感恩?主題教育，?培養(yǎng)了學(xué)生?牢記不忘別?人的幫助之?恩，不忘父?母師長(zhǎng)的養(yǎng)?育教導(dǎo)之恩?，進(jìn)而在全?校范圍內(nèi)乃?至在社會(huì)上?形成德育功?效上的滲透?輻射。通?過召開了各?種形式各種?內(nèi)容的主題?活動(dòng)，使學(xué)?生學(xué)會(huì)了反?思，學(xué)會(huì)了?善于發(fā)現(xiàn)別?人的優(yōu)點(diǎn)，?加強(qiáng)自律，?學(xué)會(huì)了對(duì)幫?助過自己的?人心存感激?，進(jìn)而塑造?了學(xué)生的健?全人格。通?過開展主題?教育活動(dòng)，?不僅陶冶了?學(xué)生的情操?，提高了他?們的思想道?德素質(zhì)，更?讓孩子們形?成了良好的?行為習(xí)慣。?3、加強(qiáng)?了家校聯(lián)系?，提高德育?工作的針對(duì)?性和實(shí)效性?。學(xué)校進(jìn)?一步加強(qiáng)了?社會(huì)教育、?學(xué)校教育和?家庭教育的?密切配合，?爭(zhēng)取家庭和?社會(huì)支持，?形成學(xué)校、?家庭和社會(huì)?三結(jié)合的齊?抓共管的良?好局面。本?學(xué)期于__?_月___?日、___?月___日?各年級(jí)共召?開了___?次大的家長(zhǎng)?會(huì)，落實(shí)學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀，與?家長(zhǎng)們共商?學(xué)校管理辦?法。另外還?召開了__?_次部分學(xué)?生及家長(zhǎng)、?村長(zhǎng)、村支?書等人員參?加的座談會(huì)?，提高思想?認(rèn)識(shí)，共建?和諧校園環(huán)?境。政教處?領(lǐng)導(dǎo)、班主?任與家長(zhǎng)交?流數(shù)百人次?。學(xué)校與局?領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)?導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)?和部分家長(zhǎng)?在鎮(zhèn)政府一?道共同研究?學(xué)校學(xué)生的?教育工作。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)_?__帶領(lǐng)教?師到村家訪?，家校共同?努力，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣，?矯正學(xué)生的?不良行為習(xí)?慣，為培養(yǎng)?合格的__?_人才打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。4、校?園安全是學(xué)?校工作的保?障，是學(xué)校?教育工作的?前題和基礎(chǔ)?（1為了加?強(qiáng)安全法制?教育，認(rèn)真?開展安全教?育宣傳工作?。安全教育?活動(dòng)月期間?，開展以“?強(qiáng)化安全管?理，共建和?諧校園”為?主題的安全?教育活動(dòng)。?給每一位學(xué)?生發(fā)放了《?某中學(xué)學(xué)生?安全知識(shí)手?冊(cè)》，并由?各班主任_?__學(xué)習(xí)。?利用廣播、?黑板報(bào)、宣?傳櫥窗等陣?地，采用升?旗儀式、墻?報(bào)等形式，?幫助學(xué)生系?統(tǒng)掌握公共?安全教育知?識(shí)，通過?開展疏散演?練等活動(dòng)，?進(jìn)一步提高?師生應(yīng)對(duì)_?__的能力?。針對(duì)本學(xué)?期開學(xué)之初?，學(xué)校加強(qiáng)?了老師值班?制度，聘請(qǐng)?110干警?做內(nèi)保工作?，并實(shí)行全?封閉管理，?取得明顯效?果。四、?加強(qiáng)后勤管?理，提高服?務(wù)質(zhì)量，為?學(xué)校發(fā)展提?供物質(zhì)保障?。1、加?強(qiáng)后勤力量?，確保服務(wù)?到位。本?學(xué)期我們啟?用了專職圖?書管理員，?使學(xué)校圖書?借閱工作進(jìn)?行得更加有?序，為學(xué)生?課外閱讀提?供了有效保?障，從而也?改變了我校?圖書管理員?兼職的歷史?。2、狠?抓校園環(huán)境?衛(wèi)生。學(xué)?校___相?關(guān)人員檢查?、督促學(xué)生?搞好清潔區(qū)?、教室、宿?舍的清潔衛(wèi)?生，教育學(xué)?生講究個(gè)人?衛(wèi)生，預(yù)防?傳染病發(fā)生?。面對(duì)甲型?蔓延的嚴(yán)峻?形勢(shì)，立足?我校實(shí)際，?政教處及時(shí)?___師生?傳達(dá)上級(jí)安?全、防控甲?流會(huì)議精神?，讓師生高?度認(rèn)識(shí)面臨?的嚴(yán)峻形勢(shì)?，提高防控?警惕性。并?督促班主任?___學(xué)生?進(jìn)行晨檢、?午檢，發(fā)現(xiàn)?有高燒學(xué)生?，及時(shí)上報(bào)?疾控中心，?并通知家長(zhǎng)?帶領(lǐng)孩子到?衛(wèi)生院檢查?、治療，在?行動(dòng)上做到?環(huán)環(huán)緊扣，?源頭預(yù)防，?由于工作做?到了位，我?校沒有發(fā)生?甲流病例，?確保了學(xué)校?教育教學(xué)工?作井然有序?。3、嚴(yán)?把校舍安全?關(guān)。學(xué)校?從領(lǐng)導(dǎo)到員?工，樹立“?安全第一，?防患未然”?的思想，嚴(yán)?查校舍安全?隱患，及時(shí)?排除或停用?（并做好警?示標(biāo)記）。?本學(xué)期：①?我們停用了?一幢存在安?全隱患的_?__年代建?的預(yù)制板樓?房（原男生?宿舍），啟?用了一幢新?建的學(xué)生公?寓樓，不僅?改善了學(xué)生?的住宿條件?，也消除了?安全隱患。?②改造了電?路主線。原?來我們電路?主線途經(jīng)整?幢學(xué)生宿舍?樓頂，并在?學(xué)生宿舍門?口設(shè)置配電?房，安全隱?患極高。同?時(shí)，我們對(duì)?教室、宿舍?的門窗、陽?臺(tái)護(hù)欄、校?園道路等進(jìn)?行了全方位?的整修，有?效地杜絕了?校舍安全事?故的發(fā)生。?4切實(shí)抓?好貧困內(nèi)宿?生生活補(bǔ)助?工作。我??，F(xiàn)有學(xué)生?近___多?人，住宿生?人，食堂就?餐學(xué)生人。?為確保貧困?內(nèi)宿生生活?保障，我們?及時(shí)通知各?班主任，認(rèn)?真核對(duì)內(nèi)宿?生情況，及?時(shí)申報(bào)貧困?生國(guó)家補(bǔ)助?，使得每位?家庭困難的?內(nèi)宿學(xué)生都?能及時(shí)獲得?國(guó)家下發(fā)的?生活補(bǔ)助，?從而解決了?他們的生活?憂慮，更好?的投入到科?學(xué)文化知識(shí)?學(xué)習(xí)中去。?5、循規(guī)?操作，財(cái)務(wù)?規(guī)范學(xué)校?進(jìn)一步健全?財(cái)務(wù)制度，?加強(qiáng)監(jiān)管，?加強(qiáng)財(cái)務(wù)人?員培訓(xùn)，嚴(yán)?格遵循財(cái)務(wù)?制度和要求?，做到日清?月結(jié)，錢帳?分開，所有?小額支出必?須有正規(guī)_?__，并由?主管領(lǐng)導(dǎo)簽?批、相關(guān)人?員核實(shí)后方?可，數(shù)額較?的支出，必?須先作預(yù)算?，經(jīng)校務(wù)會(huì)?討論通過后?才能操作；?嚴(yán)格執(zhí)行政?府采購(gòu)制度?，達(dá)到一定?金額的采購(gòu)?自覺履行政?府采購(gòu)制度?；實(shí)行財(cái)務(wù)?公開，接受?廣大教職的?監(jiān)督。五?、設(shè)想與思?路1、細(xì)?化學(xué)生管理?方法，加強(qiáng)?學(xué)生思想教?育工作2?、加強(qiáng)教學(xué)?管理，在管?理中要質(zhì)量?3、細(xì)化?班級(jí)管理方?案，加強(qiáng)班?級(jí)建設(shè)4?、以常規(guī)管?理為契機(jī)，?加強(qiáng)學(xué)校的?建設(shè)，提高?辦學(xué)質(zhì)量?5、加強(qiáng)教?師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高教師?素質(zhì)，提高?教學(xué)質(zhì)量。?，某中學(xué)?第三篇：?家長(zhǎng)學(xué)校秋?學(xué)校工作總?結(jié)秋學(xué)校工?作總結(jié)隨?著素質(zhì)教育?的不斷深入?，經(jīng)過這幾?年堅(jiān)持不懈?的實(shí)踐與探?索，在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、支持和幫?助下，我校?家長(zhǎng)學(xué)校的?管理也更加?規(guī)范化，科?學(xué)化，通過?培訓(xùn)與學(xué)習(xí)?，全體教師?提高了認(rèn)識(shí)?，更新了觀?念以更大的?熱情投入到?工作實(shí)踐中?，現(xiàn)在，中?心小學(xué)己形?成了領(lǐng)導(dǎo)重?視家庭教育?，教師積極?參與、家長(zhǎng)?踴躍學(xué)習(xí)，?共同關(guān)心教?育的新局面?。一、主?要成績(jī)1?.學(xué)校進(jìn)一?步完善健全?了學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)，及?各項(xiàng)工作制?度。在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)?各界關(guān)心支?持下，我們?逐步完善健?全了學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及?各項(xiàng)規(guī)章制?度，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任明確?，分工到人?，各項(xiàng)制度?日益完善，?并把這些制?度懸掛上墻?。如：《家?長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)?制度》、《?家長(zhǎng)學(xué)校教?學(xué)制度》、?《家長(zhǎng)學(xué)校?管理制度》?等，這些制?度責(zé)任明確?，經(jīng)過這一?番健全完善?后，學(xué)校工?作的凝聚力?更強(qiáng)了，辦?事效率更高?了，真正做?到了“依規(guī)?章治校，以?制度激人”?全校上下團(tuán)?結(jié)一心，共?辦家長(zhǎng)學(xué)校?。2.真?真實(shí)實(shí)地硬?件投入。?學(xué)校在購(gòu)買?電腦的基礎(chǔ)?下，又為家?長(zhǎng)學(xué)校的教?學(xué)配備了各?種教具，把?五樓的幾間?房子定為家?長(zhǎng)學(xué)校教室?，室內(nèi)有催?人奮進(jìn)的?標(biāo)語，整齊?的課桌、椅?等，營(yíng)造出?濃濃的學(xué)習(xí)?氛圍。3?.切切實(shí)實(shí)?地樹立了“?為了學(xué)員”?服務(wù)的思想?為了學(xué)生?的健康成長(zhǎng)?，提高學(xué)員?的素質(zhì)迫在?眉捷，我們?每月召開一?次家長(zhǎng)會(huì)，?與學(xué)員互通?情況，交流?經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)?員解疑答惑?。4.實(shí)?實(shí)在在在的?教學(xué)及管理?在教學(xué)上?，我們要求?教師有教案?、有筆記，?每月學(xué)校對(duì)?專兼職教師?的常規(guī)教學(xué)?進(jìn)行檢查，?認(rèn)真落實(shí)“?備、教、輔?”，并虛心?聽取學(xué)員的?合理建議，?把學(xué)員的評(píng)?價(jià)做為考核?教師的重要?依據(jù)之一。?5.豐碩?的教學(xué)成果?___家?長(zhǎng)的素質(zhì)有?了明顯的提?高，參加學(xué)?習(xí)的學(xué)員中?___％以?上的人明白?了學(xué)習(xí)的意?義和目的，?懂得了教育?孩子的基本?方法。2?.學(xué)生得到?了全面的發(fā)?展，由于家?長(zhǎng)學(xué)校的開?辦，調(diào)動(dòng)了?學(xué)習(xí)的積極?性，促使學(xué)?生在德、智?、體、美、?勞等方面得?到了全面的?發(fā)展，學(xué)生?自覺學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)熱情高?漲，班風(fēng)、?班紀(jì)有了明?顯的好轉(zhuǎn)，?打架、罵人?、損壞公物?的現(xiàn)象少了?，助人為樂?的人多了，?遲到早退沒?有了，課堂?秩序、愛護(hù)?公物等方面?都和以前大?不相同了。?3.促進(jìn)?和推動(dòng)了學(xué)?校的全面工?作，家長(zhǎng)的?教育觀念和?教育方法的?轉(zhuǎn)變，也有?力地促進(jìn)了?學(xué)校各項(xiàng)工?作的開展，?校風(fēng)校紀(jì)有?了很大的變?化，教學(xué)質(zhì)?量也得到了?提高。二?、存在的問?題___?部分教師授?課教案不規(guī)?范，上課時(shí)?隨意性大。?2.有些?工作落實(shí)不?到位。如。?對(duì)授課教師?的督促工作?，兼職都培?訓(xùn)等。三?、改進(jìn)的辦?法1.加?大常規(guī)教學(xué)?的管理，認(rèn)?真落實(shí)“五?大”環(huán)節(jié)。?2.制定?懲罰機(jī)制，?把教師的工?作與月工作?檢查和考核?掛鉤，以促?進(jìn)各項(xiàng)工作?的落實(shí)。?___多走?出去向兄弟?學(xué)校學(xué)習(xí)。?家長(zhǎng)學(xué)校?工作任重道?遠(yuǎn)，我們深?信在區(qū)、鎮(zhèn)?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?親切關(guān)懷下?，在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持下，我們?將會(huì)不斷探?索、勇于開?拓，把家長(zhǎng)?學(xué)校工作推?向新的階段?。第四篇?：___秋?學(xué)校工作總?結(jié)甘洛縣新?小___?年秋季學(xué)校?工作總結(jié)?___轉(zhuǎn)眼?過去，本期?學(xué)校工作，?在上級(jí)教育?主管部門的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，以___?、兩會(huì)精神?，___和?____為?指導(dǎo)，全面?貫徹黨的教?育方針和《?國(guó)家中長(zhǎng)期?教育改革和?發(fā)展規(guī)劃綱?要》，認(rèn)真?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，堅(jiān)定?不移地實(shí)施?素質(zhì)教育，?滿腔熱情地?投入新課程?改革，注重?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?端正教育思?想，更新教?育理念，堅(jiān)?持依法治校?，依法治教?，積極完成?上級(jí)各部門?布置下達(dá)的?各項(xiàng)工作任?務(wù)?，F(xiàn)將工?作總結(jié)如下?：一、思?想工作認(rèn)?真學(xué)習(xí)了黨?在新時(shí)期的?教育方針、?政策和新時(shí)?期優(yōu)秀教師?的先進(jìn)事跡?，尤其是認(rèn)?真學(xué)習(xí)縣教?育局會(huì)議精?神和新的《?國(guó)家中長(zhǎng)期?教育改革和?發(fā)展規(guī)劃綱?要》，領(lǐng)會(huì)?綱要實(shí)質(zhì)。?樹立正確的?教育觀、人?才觀和質(zhì)量?觀，大力加?強(qiáng)未成年人?思想教育，?努力營(yíng)造了?一支團(tuán)結(jié)進(jìn)?取教師隊(duì)伍?，為構(gòu)建和?諧校園奠定?了基礎(chǔ)。?二、求真務(wù)?實(shí)，扎實(shí)認(rèn)?真地搞好學(xué)?校各項(xiàng)工作?。（一）?注重制度文?化建設(shè)，促?進(jìn)學(xué)校管理?制度化、民?主化、科學(xué)?化。1、?從優(yōu)化學(xué)校?管理體系入?手，修訂和?制定本校的?各種制度，?積淀學(xué)校管?理文化，形?成了民主、?科學(xué)、公平?、公正、?高效有序的?管理格局。?認(rèn)真___?教師學(xué)習(xí)了?學(xué)校的各種?規(guī)章制度，?要求教師領(lǐng)?會(huì)制度實(shí)質(zhì)?，并在教學(xué)?中嚴(yán)格要求?.2、明?確了擔(dān)任各?項(xiàng)工作教師?的責(zé)任，各?專職、兼職?教師各負(fù)其?責(zé)，進(jìn)行合?理分工。形?成了學(xué)校工?作事事有人?做，人人有?事做的局面?。3、推?行民主化管?理。學(xué)校層?面：實(shí)行校?務(wù)公開制度?，校務(wù)公開?的方式主要?為會(huì)議通報(bào)?和公示。教?師層面：完?善“教代會(huì)?制度”，調(diào)?動(dòng)和激勵(lì)教?職工參與學(xué)?校管理的積?極性，發(fā)揮?骨干教師在?學(xué)校管理中?的積極作用?。學(xué)生層面?：讓學(xué)生參?與學(xué)校管理?，設(shè)立了紅?領(lǐng)巾文明督?導(dǎo)員，提高?學(xué)生自我管?理的意識(shí)，?擴(kuò)大學(xué)生參?與學(xué)校管理?的范圍。進(jìn)?一步規(guī)范了?學(xué)生的校園?生活，實(shí)現(xiàn)?了學(xué)生校園?生活“自主?”、“自治?”，讓學(xué)生?成為學(xué)校的?主人。（?二）重視未?成年人思想?道德，切實(shí)?加強(qiáng)了學(xué)生?思想教育。?結(jié)合上級(jí)?會(huì)議精神，?樹立以促進(jìn)?學(xué)生健康成?長(zhǎng)、全面發(fā)?展、養(yǎng)成良?好習(xí)慣為教?學(xué)質(zhì)量的質(zhì)?量觀。1?、緊抓了學(xué)?生的日常行?為規(guī)范教育?。開學(xué)初?利用___?周時(shí)間，專?門學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，要求?學(xué)生對(duì)照《?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》規(guī)范?自己的言行?。通過校本?課題“小?學(xué)生行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?”的研究，?結(jié)合“彝區(qū)?健康文明新?生活運(yùn)動(dòng)”?，細(xì)化學(xué)生?一日常規(guī)要?求，從最基?本、最簡(jiǎn)單?、最容易忽?視的細(xì)節(jié)入?手，增強(qiáng)學(xué)?生禮儀意識(shí)?、節(jié)儉意識(shí)?、衛(wèi)生意識(shí)?等。通過各?種形式，利?用各種陣地?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行教育和引?導(dǎo)，及時(shí)糾?正學(xué)生行為?偏差，使學(xué)?生真正將一?日常規(guī)內(nèi)化?為自覺的行?為習(xí)慣。重?點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生?“不購(gòu)買小?賣部的垃圾?食品、不帶?廢紙出教室?、不留雜物?在操場(chǎng)，守?時(shí)、守紀(jì)、?有禮貌、愛?公物”的良?好行為習(xí)慣?，加強(qiáng)學(xué)生?的禮儀教育?。2、通?過學(xué)科德育?滲透，加強(qiáng)?了學(xué)生__?_道德教育?。我們堅(jiān)持?課堂教育主?陣地，要求?教師認(rèn)真上?好《品德與?社會(huì)》、《?品德與生活?》課，上好?班隊(duì)活動(dòng)課?，積極挖掘?各學(xué)科的德?育素材，整?合教育資源?，加強(qiáng)了學(xué)?生___道?德教育。?3、重視發(fā)?揮少先隊(duì)的?重要作用，?___開展?豐富多彩的?德育活動(dòng)。?學(xué)校少先隊(duì)?通過每周一?次的國(guó)旗下?講話、紅領(lǐng)?巾廣播，以?及開展“三?請(qǐng)”活動(dòng)（?請(qǐng)說普通話?、請(qǐng)講文明?語、請(qǐng)寫規(guī)?范字）、“?爭(zhēng)做校園明?星”、（讀?書明星、環(huán)?保明星、紀(jì)?律明星、學(xué)?習(xí)明星、進(jìn)?步之星、校?園明星）等?評(píng)選活動(dòng)，?號(hào)召少先隊(duì)?員學(xué)守則學(xué)?規(guī)范，強(qiáng)化?了學(xué)生理想?信念、民族?精神、誠(chéng)實(shí)?守信、遵紀(jì)?守法的意識(shí)?。同時(shí)通過?“老師，您?辛苦了”、?“祖國(guó)頌”?“建隊(duì)__?_周年”、?“預(yù)防傳染?病，我們?在行動(dòng)”、?“珍愛生命?拒絕___?”、“沐浴?書香”“經(jīng)?典國(guó)學(xué)”等?一系列主題?活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思想?教育。4?、重視和社?會(huì)、家庭的?聯(lián)系，形成?學(xué)校、村組?、家庭三位?一體的教育?網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校?通過召開家?長(zhǎng)會(huì)議、家?訪、開通校?訊通等活動(dòng)?，加強(qiáng)了對(duì)?學(xué)校德育工?作的整體規(guī)?劃，構(gòu)建起?了學(xué)校、村?組、家庭一?體化的未成?年人思想道?德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)?。（三）?緊抓教學(xué)常?規(guī)管理，提?高教學(xué)質(zhì)量?，推進(jìn)素質(zhì)?教育圍繞?《新小教師?日常教學(xué)常?規(guī)管理制度?》要求、督?促教師，精?致學(xué)校管理?，提升辦學(xué)?水平。突出?了教學(xué)管理?的精致化，?全面提高了?各科教學(xué)質(zhì)?量。1、?牢固樹立教?師的質(zhì)量意?識(shí)，使全體?教師認(rèn)識(shí)到?教育教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校發(fā)?展的根本。?2、嚴(yán)格?教學(xué)常規(guī)管?理，認(rèn)真學(xué)?習(xí)和貫徹《?新小教師日?常教學(xué)常規(guī)?管理制度》?，細(xì)化過程?管理。切實(shí)?強(qiáng)化了教學(xué)?工作及流程?管理，加強(qiáng)?了備課、上?課、作業(yè)批?改等環(huán)節(jié)的?規(guī)范、指導(dǎo)?和檢查。牢?固樹立了教?學(xué)工作的中?心地位、教?學(xué)改革的核?心地位、教?育質(zhì)量的首?要地位。課?堂教學(xué)方面?切實(shí)減輕學(xué)?生過重的課?業(yè)負(fù)擔(dān)，向?課堂要質(zhì)量?，聚焦課堂?教學(xué)，加強(qiáng)?了現(xiàn)代信息?技術(shù)與學(xué)科?教學(xué)的有效?整合，整體?優(yōu)化課堂教?學(xué)過程，激?發(fā)了學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣，?注重學(xué)生?的思維訓(xùn)練?，為學(xué)生打?好了扎實(shí)的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。?3、加強(qiáng)?課堂教學(xué)，?打造高效課?堂，向課堂?要質(zhì)量。?4、以各種?活動(dòng)為載體?，加強(qiáng)了體?育、音樂、?美術(shù)等技術(shù)?課的教育，?促進(jìn)了學(xué)生?德、智、體?、美全面發(fā)?展。5、?重視學(xué)困生?的轉(zhuǎn)化工作?。學(xué)校要求?教師根據(jù)學(xué)?生實(shí)際水平?因材施教，?采取分層教?學(xué)與個(gè)別輔?導(dǎo)相結(jié)合的?辦法，教好?每個(gè)學(xué)生。?重點(diǎn)認(rèn)真研?究學(xué)習(xí)困難?生的實(shí)際需?要，制定出?了適合他們?的教學(xué)計(jì)劃?，采取“小?步走、細(xì)指?導(dǎo)、勤反復(fù)?、多激勵(lì)”?的辦法，使?他們?cè)谠?的基礎(chǔ)上有?了明顯的提?高。（四?）加強(qiáng)校本?培訓(xùn)，促進(jìn)?專業(yè)發(fā)展?根據(jù)教育局?會(huì)議精神和?上級(jí)要求，?緊抓教師培?訓(xùn)，促進(jìn)教?師專業(yè)發(fā)展?。___?、___教?師積極參加?上級(jí)教育部?門___的?各種教師培?訓(xùn)和教研活?動(dòng)。2、?通過開展學(xué)?校語文公開?課競(jìng)賽，促?使教師們提?高課堂教學(xué)?技能。（?五）強(qiáng)化體?育、藝術(shù)、?衛(wèi)生工作。?1、按照?小學(xué)體育工?作，重視體?育活動(dòng)的開?展。積極開?展陽光體育?活動(dòng)，重視?課外活動(dòng)、?體育課、兩?操的落實(shí)與?檢查。通過?運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)?生體質(zhì)檢測(cè)?、廣播操評(píng)?比等活動(dòng)促?使學(xué)生積極?參加體育鍛?煉。2、?落實(shí)小學(xué)衛(wèi)?生工作條例?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。堅(jiān)持?每周的衛(wèi)生?大掃除制度?，通過紅領(lǐng)?巾監(jiān)督崗督?促學(xué)生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。通過?每月一次的?健康知識(shí)講?座，讓學(xué)生?掌握了必要?的衛(wèi)生知識(shí)?，疏通了學(xué)?生的一些心?理問題。?（六）強(qiáng)化?安全教育，?努力打造和?諧校園我?校始終把學(xué)?校安全工作?放在重中之?重的位置，?堅(jiān)持“安全?第一，預(yù)防?為主”的方?針，切實(shí)加?強(qiáng)安全防范?工作，積極?建設(shè)“平安?校園”，為?師生了營(yíng)造?安全、和諧?、整潔的校?園環(huán)境。?1、建全領(lǐng)?導(dǎo)小組，完?善各項(xiàng)制度?、職責(zé)，做?到分工明確?責(zé)任落實(shí)。?2、堅(jiān)持?每期開展全?校性的地震?應(yīng)急演練、?防火逃生演?練、預(yù)防傳?染病專題講?座、禁毒防?艾知識(shí)講座?等一系列的?安全教育活?動(dòng)，定期開?展校園安全?排查，消除?安全隱患。?3、加強(qiáng)?師生人身安?全的管理和?教育，特別?是提高預(yù)見?力，及早防?范，將問題?消滅在萌芽?狀態(tài)中。?4、大力整?治校園周邊?環(huán)境，凈化?育人環(huán)境。?5、和學(xué)?生、家長(zhǎng)、?教師、學(xué)校?各部門簽定?安全責(zé)任書?，明確各自?的職責(zé)。?6、嚴(yán)格教?師對(duì)學(xué)生教?育的方式方?法，規(guī)范教?育行為，真?正做到依法?執(zhí)教、依法?施教，嚴(yán)禁?打罵、趕攆?學(xué)生、體?罰變相體罰?學(xué)生。（?七）、學(xué)生?營(yíng)養(yǎng)午餐工?作悉心務(wù)實(shí)?。本期繼?續(xù)對(duì)學(xué)生實(shí)?施營(yíng)養(yǎng)午餐?，為讓每一?位學(xué)生每天?準(zhǔn)時(shí)吃到合?格的營(yíng)養(yǎng)午?餐，我校根?據(jù)要求及時(shí)?建立領(lǐng)導(dǎo)班?子，制定職?責(zé)制度，騰?出專用教室?、安排專人?負(fù)責(zé)、建立?健全檔案臺(tái)?賬。此項(xiàng)工?作開展以來?，每天都保?證了學(xué)生營(yíng)?養(yǎng)午餐的發(fā)?放，沒有任?何一起因食?用營(yíng)養(yǎng)午餐?的安全事故?發(fā)生。四?、后勤管理?工作加強(qiáng)?總務(wù)后勤管?理，提高服?務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)?格執(zhí)行財(cái)務(wù)?預(yù)算制度，?做到開支精?打細(xì)算，花?小錢辦大事?，且及時(shí)對(duì)?財(cái)務(wù)公開，?收費(fèi)公示，?沒有任何個(gè)?人向?qū)W生亂?收費(fèi)。五?、存在的問?題1、教?學(xué)成績(jī)?cè)谌?體老師的共?同努力下雖?說有進(jìn)步，?但進(jìn)步緩慢?，與部分兄?弟學(xué)校相比?，還有不小?的差距。?2、少數(shù)教?師存在工作?態(tài)度不端正?，責(zé)任感不?強(qiáng)等問題。?由于學(xué)校教?師老齡化嚴(yán)?重，極少數(shù)?教師對(duì)工作?沒有追求，?不求進(jìn)取，?沒有緊迫感?。甘洛縣?新小__?_年___?月___日?第五篇：?___秋學(xué)?校工作總結(jié)?_年秋季_?__學(xué)校工?作總結(jié)風(fēng)?雪送春歸，?飛雪迎春到?。在迎春之?際，我們送?走了極不平?凡的今年秋?季學(xué)期。一?個(gè)學(xué)期來，?在市教育局?及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?下，我們以?“不斷深化?課程改革”?為工作思路?，深入學(xué)習(xí)?和貫徹落實(shí)?___精神?，牢固樹立?和全面落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?，重點(diǎn)抓好?學(xué)校德育、?教學(xué)質(zhì)量、?辦學(xué)特色三?方面工作，?使它們相輔?相成，基本?實(shí)現(xiàn)了“教?師發(fā)展，學(xué)?生發(fā)展，學(xué)?校發(fā)展”的?發(fā)展思路，?為建設(shè)群眾?滿意的農(nóng)村?優(yōu)秀學(xué)校打?下了良好的?基礎(chǔ)。一?、主要成績(jī)?：1、我?校在鞏固“?兩基”“普?九”工作中?，今年被評(píng)?為市級(jí)先進(jìn)?單位。_?__、__?_老師參加?縣小學(xué)語文?課堂教學(xué)比?賽，榮獲一?等獎(jiǎng)。_?__、__?_老師參加?市小學(xué)“作?文指導(dǎo)”課?堂教學(xué)比賽?，榮獲一等?獎(jiǎng)。__?_、___?老師參加學(xué)?區(qū)小學(xué)“主?題班會(huì)課”?課堂教學(xué)比?賽，榮獲二?等獎(jiǎng)。_?__、__?_、___?、___分?別被授予今?年優(yōu)秀教師?稱號(hào)。二?、主要工作?（一）、?德育工作。?1.建立?學(xué)校、家庭?、社會(huì)三結(jié)?合的德育網(wǎng)?絡(luò)，面向全?體學(xué)生，對(duì)?全校學(xué)生進(jìn)?行綜合素質(zhì)?評(píng)價(jià)，完善?德育工作社?會(huì)評(píng)價(jià)制度?。2.改?革現(xiàn)行的班?級(jí)評(píng)價(jià)方案?，建設(shè)自主?管理的班_?__，從活?動(dòng)的開展、?環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?、班級(jí)文化?的營(yíng)造、良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成入手，為?學(xué)生健全人?格的成長(zhǎng)創(chuàng)?造條件。?3.堅(jiān)持了?每日巡查制?度和“每天?兩大掃，臟?了隨時(shí)掃”?的衛(wèi)生工作?制度，狠抓?學(xué)生良好的?衛(wèi)生習(xí)慣的?養(yǎng)成教育。?4.定期?進(jìn)行安全、?法制教育。?狠抓學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣養(yǎng)成，學(xué)?生健康行為?形成率達(dá)到?___%以?上。5.?進(jìn)行愛國(guó)主?義教育，通?過出板報(bào)迎?國(guó)慶等形式?進(jìn)行愛國(guó)主?義教育。?6.在教師?中開展深入?學(xué)習(xí)和實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀?活動(dòng)，推動(dòng)?學(xué)校工作科?學(xué)發(fā)展。?7.堅(jiān)持教?職工工作例?會(huì)制度，在?進(jìn)行工作部?署和總結(jié)的?同時(shí)，進(jìn)行?政治理論和?相關(guān)文件的?學(xué)習(xí)，使我?們教師時(shí)刻?緊跟著時(shí)代?的步伐向前?走。（二?）、教育教?學(xué)工作。?1、嚴(yán)格按?照國(guó)家頒布?的課程計(jì)劃?和課程標(biāo)準(zhǔn)?制定課程安?排，保證各?科的教學(xué)時(shí)?間。制定教?研工作計(jì)劃?和語文教研?組、數(shù)學(xué)教?研組工作計(jì)?劃，并定期?、不定期對(duì)?教研工作進(jìn)?行檢查督促?。2、積?極推動(dòng)新課?程改革，努?力樹立新觀?念、新理念?，極力構(gòu)建?有效課堂。?有計(jì)劃、有?___的搞?好新課程改?革，積極配?合上級(jí)各部?門做好各類?人員的培訓(xùn)?工作。本學(xué)?期共派出_?__位教師?參加班主任?工作培訓(xùn)，?近___人?次參加語文?作文指導(dǎo)、?數(shù)學(xué)解決問?題、主題班?會(huì)課課堂教?學(xué)比賽觀摩?。3、舉?行教學(xué)開放?周和語文作?文指導(dǎo)、數(shù)?學(xué)解決問題?、主題班會(huì)?課課堂教學(xué)?比賽，做?到全員參與?，有效提高?教師業(yè)務(wù)水?平。并分別?選出秦愛華?參加全市小?學(xué)“作文指?導(dǎo)”課堂教?學(xué)比賽，關(guān)?紅軍參加全?鎮(zhèn)語文“解?決問題”課?堂教學(xué)比賽?、王秀榮參?加學(xué)區(qū)小學(xué)?“主題班會(huì)?課”課堂教?學(xué)比賽。取?得學(xué)校歷史?上最好的課?堂教學(xué)比賽?成績(jī)。4?、狠抓教學(xué)?質(zhì)量，本學(xué)?期教學(xué)質(zhì)量?大面積豐收?，只有一年?級(jí)語文和六?（2）班數(shù)?學(xué)等少數(shù)科?目成績(jī)較差?。（三）?、安全衛(wèi)生?工作。安?全教育是學(xué)?校工作的重?要任務(wù)，學(xué)?校高度重視?安全工作，?與相關(guān)人員?簽訂安全責(zé)?任狀，責(zé)任?到人責(zé)任到?崗，做到安?全第一，警?鐘長(zhǎng)鳴。認(rèn)?真制定各類?安全預(yù)案，?并付諸實(shí)施?。利用校園?黑板報(bào)、學(xué)?習(xí)園地等宣?傳陣地開展?安全教育宣?傳，增強(qiáng)了?師生的安全?意識(shí)。全年?沒有發(fā)生一?起安全責(zé)任?事故，安全?教育效果顯?著。（1?）開展安全?大檢查活動(dòng)?。開學(xué)初對(duì)?甲流防控落?實(shí)情況，校?舍、教學(xué)設(shè)?備、消防設(shè)?施的安全、?日常安全教?育等逐一進(jìn)?行全面檢查?，確保校園?安全。（?2）加強(qiáng)常?規(guī)性的安全?檢查。做到?了時(shí)時(shí)檢查?、處處留心?，嚴(yán)加防范?。建立并嚴(yán)?格執(zhí)行了每?月定期檢查?制度，并詳?細(xì)記載檢查?情況。時(shí)時(shí)?講安全，處?處防安全。?（3）、?切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?生日常安