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第8頁共8頁2023年?學校工會的?工作總結范?文__年?度,我校工?會在市教育?工會及學校?黨支部的領?導下,高舉?___建設?有中國特色?的___的?偉大旗幟,?深入學習、?貫徹___?書記“__?_”講話的?精神,深入?學習《__?_國務__?_關于深化?教育改革,?全面推進素?質教育__?決定》,堅?持以法治會?,加強自身?管理體系的?建設,全面?提高教代會?質量,配合?學校行政繼?續(xù)走產業(yè)化?辦學的道路?,___全?校教職工團?結進取、奮?力開拓,加?強學校的物?質文明建設?和精神文明?建設,為學?校__年繼?續(xù)評為“南?通市模范學??!?、“南?通市德育工?作先進學校?”、“南通?市依法治市?工作先進學??!弊鞒隽?應有的貢獻?,我校工會?也被評為“?南通市教育?工會先進_?__”?,F(xiàn)?將__年工?會工作總結?如下:一?.努力提高?教師的思想?素質和業(yè)務?素質,建設?一支優(yōu)秀教?師隊伍。?學校的首要?工作是教育?教學,培養(yǎng)?跨世紀的中?等技術人才?是職業(yè)中學?的主要職責?。要提高學?校教育教學?水平就必須?有一支思想?素質好,業(yè)?務素質強教?師隊伍,今?年工會配合?學校教導處?、政教處開?展了一系列?活動,切實?提高了教師?的思想素質?和業(yè)務素質?。(1)?不斷加強理?論學習,提?高教工師德?水平。不?斷學習是提?高教師師德?水平,促進?教師整體素?質不斷提高?的保證。學?校黨支部、?校長室一直?注重教職工?的理論學習?,規(guī)定每周?三下午為黨?員干部學習?時間、每周?日下午為教?師學習時間?,雷打不動?。通過學習?,不斷提高?教師的政治?理論水平和?道德修養(yǎng)。?首先,我?們加強了政?治理論的學?習,讓教師?樹立正確的?人生觀、職?業(yè)觀。良好?的品德、正?確的價值觀?不是靠空泛?的說教形成?的,它緣于?人對人生、?對理想、對?社會的正確?認識,只有?在提高教師?政治理論水?平的基礎上?,才能將師?德工作落在?實處。我們?工會積極配?合黨支部堅?持___教?工學___?的基礎知識?、___文?選,學習馬?克思的辯證?唯物論,將?黨的政策、?路線教育與?教育教學實?踐結合起來?,在提高教?師政治覺悟?的基礎上,?開展行之有?效的師德教?育。其次?,加強了法?制學習。在?師德教育中?,我們堅持?以法治教,?以法治校。?今年工會_?__教師學?習了《教師?法》、《教?育法》、《?未成年人保?___》、?《預防未成?年人犯罪法?》等與教育?教學相關的?法律知識,?通過知識競?賽、演講比?賽、考試等?各種形式檢?測、鞏固這?些知識,提?醒教師時刻?記住要遵紀?守法。在學?法的基礎上?,工會協(xié)助?考核組制訂?《教師管理?條例》、《?班主任管理?條例》等各?項規(guī)章制度?,對師德提?出了明確的?要求,成為?教師約束自?己行為,提?高師德水平?的保障。?同時,工會?將“愛生敬?業(yè)”活動與?學陶活動結?合起來,成?立了一職中?“陶行知研?究學會”,?學習陶行知?的“奉獻”?、“求真”?、“創(chuàng)造”?等教育思想?,以陶為師?,塑造和完?善教師自身?的人格,進?一步加強了?陶行知教育?思想的理論?研究和教學?實踐,取得?了良好效果?。在這一系?列活動中,?丁邦美、金?亦兵、金錦?云、許森等?一大批優(yōu)秀?的新老班主?任脫穎而出?,他們敬業(yè)?愛生的佳話?在學生中廣?為流傳,教?師的整體素?質有了很大?的提高。在?今年__月?如皋市教育?系統(tǒng)德育建?設研討會上?,工會主席?朱加林同志?向全市四十?多所學校的?領導和工會?主席作了《?加強師德教?育,創(chuàng)建文?明學校》的?工作匯報。?(2)堅?持實施“青?藍工程”,?促進青年教?師迅速成長?。學校工?會不僅加強?了教師師德?師表教育,?提高了教師?的職業(yè)道德?素質,同時?更注重培養(yǎng)?教師的教育?教學能力。?工會創(chuàng)造一?切條件,通?過___各?種活動來提?高教職工的?職業(yè)技能水?平和文化建?設水平。在?年初教師大?會上,工會?主席就要求?全體教職工?要立足崗位?成才,通過?自學、函授?等方法提高?文化素質,?通過教育教?學實踐活動?提高能力水?平。首先?,工會配合?學校行政繼?續(xù)實施“青?藍工程”。?采用“老幫?青”的方法?,讓經驗豐?富的老教師?與羽翼未豐?的新教師結?成對子。針?對我校青年?教師占__?_%的情況?,工會讓已?經過關、表?現(xiàn)突出教師?與剛走上工?作崗位教師?結成對子,?簽訂師徒合?同,規(guī)定三?年為一周期?,每年確定?一個目標,?要求師徒共?同進步。?由于長年堅?持“青藍工?程”,我校?年輕教師成?長很快。韓?克山、丁海?梅、丁建兵?、楊柳玉、?杜銀娟等近?十位年輕教?師迅速成長?為業(yè)務骨干?。他們有的?在高復班擔?任重擔,教?學成績突出?,今年,高?復班高考成?績喜人,_?__人參考?,全部錄取?,其中本科?錄取___?人;有的在?省市各級教?學中獨占_?__頭,為?學校爭得榮?譽;有的專?業(yè)成績突出?,成為南通?市職業(yè)學校?學科帶頭人?。在市“青?藍工程”工?作研討會上?,我校朱加?林校長關于?“青藍工程?”的工作總?結報告《雛?鳳清于老鳳?聲》受到了?與會代表的?高度贊揚。?其次,工?會配合教科?室,開展科?研活動,提?高教師業(yè)務?水平。學校?青年教師多?,經驗不足?,工會主動?為教師解憂?,開設了教?工閱覽室為?

教師科研?提供了方便?,___教?師去兄弟學?校參觀取經?,拓寬教師?視野。教師?們紛紛查找?資料,在自?己的“實驗?田”里搞實?驗,一套套?活潑、新穎?的教學方案?也出來了,?一批批年輕?教師成長起?來了。在如?皋市教學比?武中楊柳玉?、沈蘭英脫?穎而出,雙?雙奪得第一?名。朱仁華?老師被省教?委推薦到同?濟大學參加?建筑類骨干?教師國家級?培訓班學習?。在市教?育局教科室?的___指?導下,我校?立項、申報?的“___?”科研課題?《科教興市?與科教興師?的關系研究?》、《區(qū)域?職教發(fā)展戰(zhàn)?略與模式研?究》已成功?通過如皋初?審,現(xiàn)正在?南通復審。?.堅持校?務公開,加?強行風建設?,發(fā)揮工會?的監(jiān)督功能?。教職工?是學校的主?人,是學校?物質文明和?精神文明的?創(chuàng)造者和建?設者。學校?工會長期以?來,一直關?心職工生活?,堅持教代?會制度,充?分發(fā)揮教代?會的橋梁、?紐帶作用,?增強教師的?主人翁精神?,參與學校?的民主管理?。1.實?施民主管理?。每學期?開學前,學?校都召開教?職工代表大?會。會前由?學校黨支部?及工會委員?會商榷列出?教代會討論?的提案主題?及要點,積?極讓教師參?與學校管理?。我們列出?學校發(fā)展的?目標改革;?管理體制的?改革與設想?;學校專業(yè)?設置;專業(yè)?科管理走產?業(yè)化道路;?畢業(yè)生就業(yè)?渠道及與用?人單位的橫?向聯(lián)系;關?于學校食堂?與師生生活?等近十條提?案要點,讓?全體教師參?與討論。讓?他們以主人?翁的精神參?與學校全方?位的民主管?理。正是由?于群策群力?,才使我校?規(guī)模建設有?了長足的發(fā)?展,今年,?我們不僅新?建了使用面?積為255?0m2的男?生宿舍樓,?還修建了3?m的環(huán)形跑?道的標準操?場。2.?堅持校務公?開。學校?工會全面貫?徹、執(zhí)行市?政府、教育?局、教育工?會關于“校?務公開”的?意見精神,?積極___?實施學校校?務公開。今?年,學校黨?支部和工會?聯(lián)合召開三?次行政辦公?會,三次全?校教職工大?會及教職工?代表大會,?列出21大?項內容,向?全校教職工?全面公面學?校黨建、財?務、基建、?職評、評先?、考核、福?利、教學、?實訓、政教?、培訓、后?勤等整個工?作情況,公?布資料__?_份。同時?分別召開三?次座談會,?傾聽全校師?生對學校工?作的意見和?建設。設立?學校校長意?見箱,布置?學?!靶?公開”公布?欄。今年,?我?!靶?公開”已辦?到第六期,?受到老師的?好評。校務?公開使教職?工對學校發(fā)?展前途、改?革的目標、?管理的方法?、工作的程?序進行了全?面的、深入?的了解,全?面調動了廣?大教職員的?積極性,增?強了廣大教?職工參與管?理學校的意?識,加強了?學校的民主?建設和廉政?建設。3?.參與學校?的決策。?工會在協(xié)助?校行政進行?學校內部管?理體制改革?的同時,始?終參與學校?的民主管理?,參與學校?的決策。對?學校試行的?改革方案和?制定的各項?規(guī)章制度廣?泛征求意見?,不斷修改?完善,保證?實施效果。?教代會發(fā)揮?監(jiān)督職能,?對學校中層?干部提出述?職的要求,?學校年終考?評,不稱職?的中層干部?下一年度將?不予聘任;?對工作能力?強,上級主?管部門未行?文任命的同?志,學校擇?優(yōu)聘任,并?享受中層干?部待遇。_?_年學校聘?任___名?青年教師擔?任學校科室?一級的領導?及助理,從?而形成能者?上,平者讓?,庸者下的?競爭機制。?政治的透?明度和財務?的透明度成?為一種無形?的凝聚力,?使學校領導?班子能把全?校___多?位教職工緊?緊地團結在?一起,在各?項工作中爭?創(chuàng)一流。由?于領導帶頭?,暑假中,?我校教師冒?著酷暑在全?市___多?個鄉(xiāng)鎮(zhèn),僅?用了___?天的時間,?為學校招生?___余人?。學校領導?班子的全體?成員,在整?個暑假中人?人都曬掉一?層皮,從不?叫一聲苦,?這都緣于對?學校無限的?熱愛和對職?業(yè)教育事業(yè)?的無比忠誠?。三.急?教工所急,?想教工所想?,把工會建?成溫暖的職?工之家。?要發(fā)揮教師?的主觀能動?性,不僅要?在工作上壓?擔子,更要?在生活上關?心教師,切?實幫助教師?解決實際困?難,把工會?辦成真正的?教職工之家?。首先,?___青年?教師的成長?。我校每年?都要招進一?批年輕教師?,這些教師?活動能力強?,知識結構?先進,為學?校增添了新?的活力。但?是由于年紀?輕,生活閱?歷淺,容易?受社會不良?習氣的影響?。為了幫助?青年教師迅?速成長起來?,工會每月?開一次“新?教師座談會?”,認真了?解新教師的?思想狀況和?生活困難,?給他們以溫?暖的關懷。?工會委員會?的委員還與?新教師結成?隊子,時常?找他們談話?,關心他們?的每一步成?長,使新教?師克服了剛?進校好高鶩?遠、燥動不?安、耐挫能?力差等不良?情緒,逐步?成長為合格?教師。其?次,關心教?職工的實際?困難。學校?有幾位老師?家境十分困?窘,學校工?會從活動經?費中拿出萬?元,作為困?難補助基金?,救濟貧困?或遇到重大?災害教師。?今年,我校?新婚夫婦陳?建朋、夏茂?芹家里遇上?了龍卷風,?房屋全部被?卷走了。陳?建朋家本就?困難,父母?年邁,常年?生病,弟弟?還在上初中?,一家四口?僅靠他一個?人的工資生?活。面對突?來的巨難,?年輕的夫婦?不知所措,?只是干著急?,校工會主?席朱加林校?長知道后,?立刻___?黨員干部去?他家慰問,?并實地考察?后,代其向?保險公司索?賠___元?,同時在全?校師生中開?展了“送溫?暖、獻愛心?”活動,共?捐獻人民幣?近___余?元,幫陳建?朋夫婦解決?了實際問題?。學校教?職工遇有婚?喪產假,學?校工會都_?__人員前?去慰問,把?學校的關心?送到每個教?職工的心坎?上。真摯的?關懷為廣大?教職工解除?了后顧之憂?,使他們得?以全身心地?投入到教育?教學活動中?,把學校事?當作自己事?,積極地以?主人翁的精?神投入到學?校管理和建?設中,為學?校發(fā)展作貢?獻。再次?,工會還十?分關心學生?的困難。我?校招生的對?象大部分是?農村學生,?有好些學生?家境貧寒,?只能靠貸款?上學。學校?工會在開學?初就召集班?主任了解哪?些學生屬于?貧困家庭,?___黨員?干部與貧困?生結隊開展?“一助一”?活動,資助?貧困生完成?學業(yè)。同時?工會還動員?廣大師生捐?款建立“愛?心”基金會?,用于對突?發(fā)意外事故?的貧困生予?以幫助。今?年上半年9?9微會一女?生突發(fā)急病?,醫(yī)生鑒定?后認為是白?血病早期。?消息傳到學?校,工會領?導立刻帶上?慰問品去醫(yī)?院慰問,并?在全校師生?中___了?兩次募捐,?共計捐出_?__元,為?學生家長解?了燃眉之急?。本學期9?8微(3)?班盧月宏同?學被查出患?有早期腦瘤?,要馬上動?手術切除。?可該生家中?卻一貧如洗?,為挽救年?輕的生命,?學校工會主?動承擔起重?任,與學生?家長一起將?該生送往南?通附院,墊?付了醫(yī)藥費?,并為其在?師生中募捐?了___余?元。四.?開展各種文?體活動,豐?富教職工的?業(yè)余生活,?加強學校精?神文明建設?。我校年?輕教師占_?__%,平?均年齡只有?___歲。?年輕人精力?充沛,充滿?了活力。為?讓年輕教師?的業(yè)余生活?既豐富多彩?,又高雅不?俗,校工會?___開展?了各種文體?活動,豐富?教工業(yè)余生?活,提高教?師的綜合素?質。(1?)開展各種?藝術活動。?為提高教?師們的審美?情趣,學校?工會在開學?初就制定了?一系列文藝?活動計劃,?___青年?教師參加。?首先,邀請?南通市舞協(xié)?的老師每月?兩次來校教?教職工跳國?標舞,成立?了國標舞培?訓班,同時?還成立了教?工合唱團,?請音樂老師?教唱革__?_歌曲。學?校

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