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10/109月周工作方案10篇無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了工作方案,工作就有了明確的目標和具體的步驟,以下是小編準備的9月周工作方案范文,歡送借鑒學習。9月周工作方案11.繼續(xù)做好配合市委巡察組對中心進行巡察的相關(guān)工作2.做好增值收益和保證金賬戶采取競爭性方式選擇銀行的相關(guān)工作。3.做好修訂《贛州市住房公積金管理中心財務管理制度》的相關(guān)工作。4.對直屬辦事處提取、貸款業(yè)務進行稽核,監(jiān)督各辦事處交叉稽核;6.認真查看監(jiān)控,監(jiān)督各科室、辦事處工作紀律;7.加強業(yè)務學習,提升效勞態(tài)度,處理好投訴問題;8.繼續(xù)測試公積金系統(tǒng)稽核模塊,催促偉奧公司盡快完善相關(guān)功能;9對以前年度中心涉及督查科牽頭制定的文件制度,正在進行全面梳理,為修訂整理相關(guān)材料;10.擬寫關(guān)于對各辦事處公積金業(yè)務檢查情況的通報。9月周工作方案2健康及日常生活:1.認識標記:認識自己的'水杯.毛巾.床上的標記及姓名.2.學習正確的洗手方法.洗手時不玩水.活動區(qū)及特色活動:建構(gòu)區(qū):將積木平鋪.壘高.圖書區(qū):學習一頁一頁翻看圖書.教育活動:星期一:思維活動《吃飯了》語言領(lǐng)域:《上幼兒園》星期二:健康領(lǐng)域《我在哪小便》社會領(lǐng)域:《碰碰-跑回來》星期三:思維活動《做游戲》科學領(lǐng)域:《木偶戲真有趣》星期四:藝術(shù)領(lǐng)域《我們一起畫》健康領(lǐng)域:《我要喝水》星期五:思維活動《要睡覺》藝術(shù)領(lǐng)域:《大手小手》陽光體育活動內(nèi)容:1.讓幼兒練習一個跟著一個走2.游戲:《吹泡泡》、《小孩小孩真愛玩》9月周工作方案31.繼續(xù)做好頂峰供水期間長輸管線閻良-高陵段巡線頻次;2.做好掃黑除惡、信訪維穩(wěn)、部門作風強化,紀律整改等相關(guān)工作;3.做好防汛工作,全力保障各設(shè)備設(shè)施及長輸管線運行的平穩(wěn)有序;4.繼續(xù)做好二次供水相關(guān)工作;5.完成城區(qū)接水工作;6.完成公司安排的各項工作。9月周工作方案4一、本周工作重點:1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作方案。2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。3.認真填寫并發(fā)放幼兒反應表。4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5.給幼兒更多的活動時機,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。6.積極籌備團體操比賽。二、家長工作:1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。9月周工作方案5一、開展“長大的我〞主題活動1、知道自己升中班了,體驗自己成長的快樂。2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂于與老師、同伴交往。3、學習、理解日常生活中的規(guī)那么,能夠控制自己的情緒。4、有初步的責任感,愿意為集體做力所能及的事。5、學習欣賞同伴的優(yōu)點,為自己的進步感到快樂。6、能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受,表達對祖國媽媽生日的祝賀。二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養(yǎng)工作1、繼續(xù)引導幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早,離園和大家說再見的好習慣。2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求,提醒幼兒多喝水、勤洗手。3、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡,安靜睡覺、自己穿衣的'好習慣。三、開展“家長進課堂〞——家長故事大王親子活動結(jié)合“繽紛悅讀〞主題月活動,邀請家長進班級給幼兒講故事,評選家長故事大王。四、家長資源1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起,喜歡并每天堅持上幼兒園。2、讓幼兒談談幼兒園的一天,與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動植物,并告知幼兒其名稱。4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽。5、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。9月周工作方案6工程教育教學:1.做好幼兒開學報名繳費工作。2.開展“我和朋友在一起〞、“快快慢慢〞主題教育活動:(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起〞,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。3.做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。4.豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,并指導幼兒進行記錄。5.做好第三屆閱讀節(jié)活動,開展中班幼兒“圖書漂流〞活動衛(wèi)生保?。?.做好期初幼兒身高體重的測量的工作。2.加強晨檢,預防各種傳染病。3.開展“愛牙日〞活動。4.做好體弱兒的日常護理與記錄的工作。5.開展平安教育活動:“園內(nèi)設(shè)施要小心〞、“我的玩具朋友〞、“過馬路要遵守交通規(guī)那么〞。6.開展健康教育活動:“白白的牙齒〞、“進餐順序〞。家長工作:1.及時添加插班新生的家校通信息,確保及時溝通,制作新生接送卡。2.設(shè)計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。3.制定好“千名教師訪萬家〞方案,做好家訪工作。4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。6.召開小班家長會,開展好“家長學校〞授課活動。常規(guī)培養(yǎng):1.引導幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學習常規(guī)。2.重新編排幼兒座位及隊列,學習新的拍手操。3.指導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。班級特色:1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話〞、“小轎車〞。2.展示幼兒折紙作品,在月末回憶本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。9月周工作方案7一、本周工作重點:1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國〞主題教育活動。2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。5.及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本周開展以下主題:主題活動:《快快慢慢》(二)主題目標:引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢〞變“快〞??逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。主題活動:《紅黃藍綠》主題目標:引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。三、家長工作:1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.繼續(xù)豐富“快快國慢慢國〞專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。2.繼續(xù)布置“汽車王國〞專欄,展示幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。3.布置“我找到的五彩寶貝〞專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。4.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。5.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。6.布置“多彩的秋天〞主題墻飾,吸引幼兒共同參與。9月周工作方案8一、共同生活1、學會正確的刷牙和使用毛巾,紙巾,便紙等,對自己能做的事情表現(xiàn)出自信。2.、有初步的同情心和責任意識,關(guān)注同伴,完成力所能及的任務。3、人人爭當學做值日生活動,激發(fā)起他們?yōu)榧w勞動的愿望,體驗做值日生的自豪感并增強做事的責任感。二、探索世界1、在美工區(qū)域中為孩子們投放各種顏色的墨珠,細的塑料繩,要求他們根據(jù)顏色大小有規(guī)律的為媽媽設(shè)計項鏈,手鐲。2、在益智區(qū)中為他們提供許多手,并找找多少人,看看在許多手中少右手還是左手。3、在探索區(qū)中為孩子們提供比高矮的圖片,請比比圖中4人誰高誰矮,說說為什么,并用數(shù)字1,2,3,4表示粘帖在空格內(nèi)(1表示,4表示最矮)。三表達表現(xiàn)1、請每位幼兒帶兩張小時候的照片和一張現(xiàn)在的照片,說說長的怎么樣,和小時候照片比有什么區(qū)別。2、美工區(qū)中為他們投放蠟筆,紙,剪刀,皺紙為教師制作教師節(jié)的禮物。3、音樂活動中讓孩子們?yōu)槔蠋煶皇赘璞磉_對老師的喜歡。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、師生共同設(shè)計“我長大了〞、“國慶節(jié)〞主題墻面。2、創(chuàng)設(shè)“文明禮儀小公民〞表彰活動。3、美工區(qū)中為孩子投放蠟筆、記號筆、紙,畫出我喜歡的老師,并說出一句祝福的話。五、家園共育1、提醒家長在家里讓孩子學會自己的事情自己做的本領(lǐng),如:自己穿_服,自己分筷子等,在自我效勞中體驗自我成長的快樂。2、和幼兒說說教師節(jié)是幾月幾號,你喜歡哪位老師,想對老師說什么話,可以寫些反應。3、對新生幼兒做好入學準備工作包括心里疏導工作,說些鼓勵孩子上幼兒園的話。9月周工作方案9一、本周工作重點:1.做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織標準認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操。3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。5.進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。二、本月開展以下主題:主題活動:《我長大了》主題目標:1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我〞。2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。3、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學會與人分享。三、家長工作:1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的自信心。9月周工作方案10一、重點工作1.熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,嘗試著做自己喜歡做的事。2.在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。3.開展主題活動:《開心寶寶》。4.結(jié)合教師節(jié)和國慶節(jié),激發(fā)幼兒愛老師的情感,并讓幼兒感受節(jié)日的愉快氣氛。5.能夠在老師的指導下進入盥洗室,學習解小便、洗手,學習獨立進餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地點,安靜地就寢。二、教育目標1.知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生親切感和平安感,喜歡老師和小朋友,逐漸習慣和適應集體生活,會高快樂興上幼兒園。2.喜歡幼兒園,喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。3.能聽懂并學說普通話。4.喜歡聽故事、看表演,翻閱圖書,簡單理解其表達的意思。5.樂意參與集體游戲活動,感受集體活動的快樂,減輕入園焦慮,樂意上幼兒。6.學習相應的行為規(guī)那么,逐漸適應集體生活,增進與老師、同伴的情感。三、工作準備與建議區(qū)域活動:開放區(qū)域:生活區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、美工區(qū)。娃娃家:提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份,模仿照顧娃娃、收拾屋子等。生活區(qū):1.喂小動物:將紙板箱裝飾成小動物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。2.扣紐扣:準備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開、扣上。美工區(qū):1.海綿畫:把海綿切成各種形狀,蘸上顏料,在紙上輕拍、擠壓或摩擦。2.撕報紙:隨意撕、粘。3.橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼兒壓印或捏塑。語言區(qū):1.一頁一頁翻書看,看護圖書,不撕書不卷書。和同伴友好地看書,不爭不搶。2.提供各種與主題相關(guān)的圖書和幼兒從家中帶來的圖書,供幼兒閱讀。提供玩具電話機兩部,供幼兒自由交談。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.創(chuàng)設(shè)平安、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
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