【推薦】暑假學習計劃范文合集7篇

10/10【推薦】暑假學習方案范文合集7篇【推薦】暑假學習方案范文合集7篇日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個方案。我們該怎么擬定方案呢？下面是小編精心整理的暑假學習方案7篇，歡送大家分享。暑假學習方案篇1一.6：20起床7點之前到達圖書館開始學習。讀(背)書一個半小時：內(nèi)容1.前天學習的好詞好句2.日語課文3.前天翻譯的好句好段背誦4.。專八好句好段二.8：00坐到自習室開始學習。翻譯和經(jīng)濟學人。翻譯一篇英翻中，來自葉子南后面練習，一個半小時一篇，一個小時看參考譯文反思。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然后看Eco一到兩篇，記下生詞難句，查不懂的背景知識。(上午4個半小時)三.11：30吃午飯，回來之后在外面站著讀會書，主要是上午看的eco(每周下載好十篇打印出來)或一的內(nèi)容?；厝ノ缢胄r。四.14：00開始學習。中翻英，張培基散文(或莊繹傳中中翻英)。然后看參考書理論局部，or專八改錯一篇，or專八作文(兩天一篇)，or其他五.17:30出去吃晚飯?；貋碇舐牥胄rBBC，跟讀，模仿，背誦，或同一。(下午四個小時左右)六.19:00日語一個半小時自學中級。八點半至十點半練習口譯。材料：三級口譯，或手機上的滬江聽力酷中的內(nèi)容。七.22:30回我的小家(西門租的房子，很安靜)。翻開電腦上FT中文網(wǎng)和BeijingReview以及Eco。23:30至00:00期間入睡(晚上四個小時左右)八.每周六天執(zhí)行，第七天上午專門做專八或真題第一遍(答案寫在稿紙上)和復習一周的內(nèi)容，下午和親愛的休息。晚上復習或去運動。暑假學習方案篇2又一個暑假到來了，為了在新的學期有好的開始，我決定制定一個暑假方案。我最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都是化學，語文拉分，在這些方面我應該加強。首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。在掌握的根底上，做專項訓練，按層次補缺和提高;建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成穩(wěn)固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視標準化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不標準的答題都有可能造成失分。1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動?？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格防止中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格防止因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反響條件，反響結(jié)果。5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的穩(wěn)固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。以上的學習方案要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的方案。暑假學習方案篇3此方案適合學生：催促型語文、數(shù)學為弱項此類方案具有催促性，適合尚須家長催促、老師幫助的學生。此方案中，個性重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。一、方案實施的目標：1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。2.加強運動，提高身體素質(zhì)。3.學會做簡單的家常菜。二、具體措施：1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習方案。(安排好每一天復習進度的明細資料)3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自己對本學科的信心。4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，翻開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后能夠請老師一齊幫助解決。6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。三、時間安排：1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四、催促自律：1.設計好每一天的生活學習評價表，對自己每一天的生活、學習作好評價。2.合作學習小組的同學互相催促，執(zhí)行暑期生活、學習方案有始有終。五、家長催促：1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習方案執(zhí)行的狀況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。2.家長在幫助學生執(zhí)行方案時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。暑假學習方案篇41、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。2、課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。3、隨著學習內(nèi)容的擴大加深，要求學生能夠?qū)W會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。初一上學期，家長應配合孩子實現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變：1、學習方法的轉(zhuǎn)變小學階段，學生的學習科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識根本掌握，考試就不成問題，但初中階段，課程設置增多，考試題更為靈活，講究活學活用，學生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法，主動復習當天所學的知識，除了老師所留的作業(yè)，還應該多做參考資料，加深理解，拓寬知識面，由依賴性學習向主動、獨立性學習轉(zhuǎn)變。2、生活習慣的轉(zhuǎn)變中學課程緊，內(nèi)容多，在學生生活上必須有規(guī)律，緊張起來，制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守，保證作息有規(guī)律。3、看電視的轉(zhuǎn)變一些家長不許孩子看電視，其實翻翻一些高、中考題就會發(fā)現(xiàn)，局部考題與電視有不小的聯(lián)系，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲)，因此學生應將電視作為學習的工具，有目的的.有意識的看，不能在電視前一看就是一兩小時，或總看一些連續(xù)劇，應選擇與學習有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。暑假學習方案篇5一年一度的暑假開始了，我可以自由自在的安排自己的暑假。生活，要過一個快樂的暑假，就不應該忘記老師放假前給我的暑假寄語：要有方案，又要勞逸結(jié)合地安排暑假生活?，F(xiàn)在作以下打算：一、認真完成老師布置的每項作業(yè)，做到字跡清楚端正。二、借來三年級同學課本，預習課文內(nèi)容，為下學期升三年級打好根底，取得好成績。三、在暑假探望長輩，把所見所聞和趣事記下來，寫成一篇篇生動活潑的美文日記，提高自己寫作能力。四、把更多時間到書城看書，只有博覽群書，才會知識豐富，見多識廣。書城是個好地方，讓你在知識的海洋中自由自在地暢游!五、不能忘記文化，體育活動。每天吃完晚飯后去打羽毛球，或到小公園健身鍛煉身體。當然，也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。以下就是暑假我的“恐怖方案〞(一)：懶蟲方案。每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈)。執(zhí)行時間：3個星期(二)：學習方案。每天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業(yè)的學習方案，執(zhí)行時間：2個星期(三)：網(wǎng)蟲方案。每天正確利用網(wǎng)絡，少玩游戲，多看作文的網(wǎng)蟲方案。執(zhí)行時間：整個暑假暑假學習方案篇6由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學習方案安排還是應該有同學們自己來定，這里只是給大家一些建議。高中暑假學習方案應該包括：某科補課方案、假期自學方案、考前復習方案、課外閱讀方案、社會調(diào)查方案、每天活動方案等等。有了這些方案，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學習方案的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。1、目標列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考〞的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否那么無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本知識，培養(yǎng)能力。高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的方案是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身〞，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆〞。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習方案，必須要“知己〞?！爸酣暟ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己〞后，我們就可以制定方案了。3、要求列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實〞就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去方案自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實〞，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案；但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的方案，常常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。4、注意①必須強調(diào)的是，制訂方案必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能到達目的的方案都是好方案。不管什么時候，列方案都只是為了完成一定的學習任務。③剛開始列方案的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改良，很快就會適應這種方法。④任何學習方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應這份方案是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。⑤“堅持〞是方案實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比擬長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施方案時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。附：暑假每日學習作息時間表〔可以根據(jù)個人的情況調(diào)整〕7：21起床7：40洗漱完畢7：40——8：00聽一篇英語聽力8：00吃早飯8：20———9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】〔可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課〕10：10———10：55復習【第一科】11：05———11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】12：00吃午飯12：30———13：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】14：35———15：20復習【第二科】半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】15：50———16：35做題【做數(shù)學題，物理，化學題】〔單周〕【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】〔雙周〕16：45———吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】〔此段時間不固定〕晚飯后———21。：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等10：00睡覺暑假學習方案篇71.有方案地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫，知識的重復率高，這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞，認真研讀句型和習題，做到見疑就查，見疑就問，并對課本知識的復習做到合理方案。2.看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學習的骨架，是英語學習的體系，所以不能過于淡化?，F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎，學生