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第7頁共7頁2023年學(xué)校森林防火工作宣傳活動(dòng)方案?根據(jù)區(qū)教發(fā)?[___]?號《___?認(rèn)真做好消?防安全工作?和森林防火?宣傳教育工?作的緊急_?_》和《_?__開展中?小學(xué)生安全?教育活動(dòng)_?__》__?通知精神,?結(jié)合我校實(shí)?際。特?cái)M定?工作方案如?下。一、?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?提高認(rèn)識?安全工作是?保護(hù)國家財(cái)?產(chǎn)和學(xué)校財(cái)?產(chǎn)的安全,?保護(hù)廣大師?生的根本利?益和生命安?全,保障正?常教學(xué)秩序?的需要。我?們要從講政?治、促穩(wěn)定?的高度,充?分認(rèn)識到學(xué)?校安全工作?的重要性和?必要性,認(rèn)?真貫徹落實(shí)?“安全第一?,預(yù)防為主?”的方針,?以對人民群?眾負(fù)責(zé),對?師生負(fù)責(zé)的?高度認(rèn)識,?處理好學(xué)校?安全工作與?提高學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)量?的關(guān)系。把?安全工作納?入學(xué)校重要?議事日程,?采取必要措?施,保障學(xué)?校安全工作?落到實(shí)處,?為師生營造?了一個(gè)安全?祥和的工作?和學(xué)習(xí)環(huán)境?。二、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)?任到人學(xué)?校成立以劉?澤勇為組長?,吳永剛為?副組長,彭?永慶、葉忠?華、婁秀紅?、董登斌、?丁瓊、胡生?龍、顧安文?、吳月明、?葉忠智、羅?濤、董汝平?、齊慶友為?組員的學(xué)校?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。領(lǐng)?導(dǎo)全體成員?本著對學(xué)校?負(fù)責(zé)的思想?和高度的事?業(yè)心和責(zé)任?感,各施其?職,保障全?體師生能在?良好的環(huán)境?中工作、學(xué)?習(xí)。三、?工作內(nèi)容?1、加強(qiáng)教?師安全防范?的責(zé)任意識?,教育學(xué)生?增強(qiáng)自我保?護(hù)意識和自?我保護(hù)能力?。層層簽定?安全責(zé)任書?,讓班主任?和任課教師?認(rèn)識到自己?是班級、課?堂教育教學(xué)?過程中安全?工作的第一?責(zé)任人。加?強(qiáng)學(xué)生安全?教育,__?_各種活動(dòng)?教育學(xué)生提?高認(rèn)識。?2、學(xué)校安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?對校舍、電?器設(shè)備等進(jìn)?行了全面的?檢查,發(fā)現(xiàn)?安全隱患,?及時(shí)排除。?3、加強(qiáng)?學(xué)校消防安?全檢查。對?實(shí)驗(yàn)室、易?燃、___?物品進(jìn)行專?人專鎖。定?期檢查設(shè)備?設(shè)施,排除?隱患。4?、加強(qiáng)森林?放火宣傳。?特別要加強(qiáng)?春季“清明?”期間防火?宣傳教育,?各班主任利?用班會(huì)課對?學(xué)生進(jìn)行宣?傳教育,提?高學(xué)生和老?師的安全意?識。5、?加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)?生活動(dòng)的安?全教育,要?求學(xué)生不做?___。學(xué)?校學(xué)校開展?升降旗和課?間操活動(dòng)解?散要有序,?防止由于人?多發(fā)生踩壓?事件。四?、隱患排除?通過學(xué)校?開展安全檢?查和安全宣?傳教育后,?全校師生提?高安全意識?,增強(qiáng)安全?責(zé)任感。同?時(shí),對學(xué)校?存在的安全?隱患及時(shí)排?除,嚴(yán)防安?全事故發(fā)生?。2023年學(xué)校森林防火工作宣傳活動(dòng)方案(二)隨著秋冬?季節(jié)的來臨?,天干物燥?,森林防火?形勢十分嚴(yán)?峻。為了進(jìn)?一步增強(qiáng)廣?大學(xué)生的森?林防火法律?意識,加強(qiáng)?森林防火安?全知識教育?,連日來,?西溪南鎮(zhèn)中?心學(xué)校積極?開展了森林?防火安全知?識教育活動(dòng)?,多舉措做?好森林防火?宣傳工作,?努力營造森?林防火氛圍?。一是加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)?格落實(shí)責(zé)任?。為了加強(qiáng)?對森林防火?宣傳教育工?作的領(lǐng)導(dǎo),?學(xué)校成立了?以校長為組?長的領(lǐng)導(dǎo)組?,全面指導(dǎo)?學(xué)校的森林?防火宣傳教?育工作。?二是突出宣?傳教育主題?。學(xué)校及?時(shí)召開全體?教師會(huì)議,?就消防安全?和森林防火?工作進(jìn)行專?門部署;各?班以“嚴(yán)防?森林火災(zāi),?建設(shè)生態(tài)徽?州”為宣傳?教育主題,?突出宣傳和?落實(shí)野外火?源管理方面?的法律法規(guī)?、制度規(guī)定?,突出宣傳?教育森林火?災(zāi)的危害性?,突出宣傳?違規(guī)用火引?發(fā)火災(zāi)的法?律責(zé)任。?三是深入開?展森林防火?“五個(gè)一”?宣傳教育活?動(dòng)。1、?上好一節(jié)森?林防火課。?各班分別?利用主題班?會(huì)、思想品?德課等時(shí)間?對學(xué)生進(jìn)行?森林防火知?識的教育宣?傳,教育學(xué)?生不上山玩?火,不在野?外用火,發(fā)?現(xiàn)森林火情?要及時(shí)報(bào)告?,不得參加?森林火災(zāi)撲?救,杜絕事?故發(fā)生。?2、寫一篇?森林防火作?文。在通?過多種形式?對學(xué)生進(jìn)行?森林防火知?識教育宣傳?后,為增強(qiáng)?學(xué)生森林防?火安全意識?,要求學(xué)生?至少寫一篇?以“森林防?火”為主題?的作文,并?且對寫得好?的作文給予?獎(jiǎng)勵(lì)。3?、出一期森?林防火黑板?報(bào)。森林?防火戒嚴(yán)期?間,要在森?林防火領(lǐng)導(dǎo)?小組的統(tǒng)一?部署下,學(xué)?校和各班級?分別出一期?關(guān)于森林防?火知識的黑?板報(bào)。4?、寫一幅森?林防火標(biāo)語?。在森林?防火期內(nèi),?學(xué)校森林防?火領(lǐng)導(dǎo)組_?__人員在?學(xué)校顯眼、?醒目位置書?寫了關(guān)于森?林防火方面?的標(biāo)語,營?造森林防火?的宣傳氛圍?。5、發(fā)?放《中小學(xué)?生森林防火?宣傳卡》和?《畫說徽州?森林消防》?等宣傳材料?。學(xué)校積?極配合林業(yè)?部門,在防?火戒嚴(yán)期來?臨之際,通?過學(xué)生向各?位家長及周?邊居民宣傳?森林防火知?識,以“小?手牽大手”?的形式向?qū)W?生和學(xué)生家?長發(fā)放《中?小學(xué)生森林?防火宣傳卡?》和《畫說?徽州森林消?防》等宣傳?材料。四?是加強(qiáng)學(xué)生?的安全自衛(wèi)?教育學(xué)校?充分利用班?會(huì)、黑板報(bào)?、宣傳欄、?班級墻報(bào)等?多種宣傳陣?地,宣傳防?火的重大意?義和森林防?火的基本常?識。教育學(xué)?生不玩火,?嚴(yán)禁攜帶火?種進(jìn)入山區(qū)?、林區(qū),嚴(yán)?禁焚燒地堰?、枯草,消?除火險(xiǎn)隱患?,防患于未?然。同時(shí),?進(jìn)一步加強(qiáng)?對小學(xué)生安?全防火、避?火常識的教?育和遇險(xiǎn)自?救知識的教?育,并通過?學(xué)生將有關(guān)?知識宣傳到?家庭和社會(huì)?,增強(qiáng)全社?會(huì)的防火意?識,提高每?個(gè)人的防火?自救能力,?不準(zhǔn)組__?_教師和學(xué)?生上山救火?,確保安全?工作萬無一?失。2023年學(xué)校森林防火工作宣傳活動(dòng)方案(三)年近歲?尾,嚴(yán)冬將?至,草木干?枯,大坪鄉(xiāng)?森林防火將?進(jìn)入緊要期?。將來一段?時(shí)間森林防?火形勢嚴(yán)峻?。為切實(shí)做?好期間的森?林防火工作?,抓好森林?防火宣傳教?育,增強(qiáng)師?生的森林防?火意識,根?據(jù)南康市教?育局《__?_加強(qiáng)中小?學(xué)森林防火?宣傳教育工?作___》?的要求,結(jié)?合我校實(shí)際?,特制定本?方案。一?、目標(biāo)任務(wù)?以科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?,以《__?_森林法》?、《森林防?火條例》等?法律法規(guī)為?依據(jù),樹立?“預(yù)防為主?,積極消滅?”的思想意?識,突出以?“森林防火?、人人有責(zé)?”、“關(guān)愛?森林、防范?火災(zāi)”、“?保護(hù)森林、?愛護(hù)國家、?造福子孫、?功在千秋”?、“小手拉?大手、嚴(yán)防?森林火災(zāi)”?為主題的宣?傳教育,克?服事不關(guān)己?、無動(dòng)于衷?的不良觀念?,制止一切?野外用火行?為,落實(shí)教?育局與學(xué)校?、學(xué)校與學(xué)?生簽訂森林?防火責(zé)任狀?,以對生態(tài)?資源和廣大?人民群眾生?命財(cái)產(chǎn)安全?高度負(fù)責(zé)的?態(tài)度,采取?“小手拉大?手”的形式?進(jìn)行廣泛宣?傳,切實(shí)提?高學(xué)生及家?長的森林防?火安全意識?,營造成良?好的森林防?火氛圍。?二、宣傳教?育活動(dòng)內(nèi)容?1、上一?堂森林防火?知識課。_?__全校師?生學(xué)習(xí)《森?林法》、《?森林防火條?例》、《_?__加強(qiáng)森?林防火工作?___》、?《南康市森?林防火期禁?火令》等,?及時(shí)、準(zhǔn)確?宣傳國家、?省、___?關(guān)于進(jìn)進(jìn)一?步加強(qiáng)森林?防火工作的?文件精神,?及時(shí)、準(zhǔn)確?傳達(dá)上級領(lǐng)?導(dǎo)對森林防?火工作的指?示和意見,?切實(shí)提高師?生森林防火?意識。2?、出一期森?林防火知識?黑板報(bào)。學(xué)?校及各村小?要以森林火?災(zāi)危害和預(yù)?防為主題的?出一期森林?防火知識黑?板報(bào),力爭?把“多一份?教育少一點(diǎn)?火災(zāi)”的理?念傳達(dá)到每?位學(xué)生,并?通過學(xué)生的?宣傳普及到?家庭,營造?濃厚的森林?防火氛圍。?3、寫一?篇森林防火?主題作文。?各班主任要?就“保護(hù)森?林、愛護(hù)國?家、造福子?孫、功在千?秋”等為主?題,___?學(xué)生寫一篇?森林防火主?題作文,加?深學(xué)生對森?林防火認(rèn)識?,并影響學(xué)?生家長。?4、發(fā)一封?《致家長和?學(xué)生的__?_》。學(xué)校?將印刷一份?致家長和學(xué)?生的___?,請各班班?主任及時(shí)將?___下發(fā)?到每一名學(xué)?生和家長手?中,真正實(shí)?現(xiàn)“小手拉?大手、嚴(yán)防?森林火災(zāi)”?。5、開?一次“森林?防火”主題?班會(huì)。結(jié)合?“全國中小?學(xué)生安全教?育日”、大?興安嶺87?森林火災(zāi)_?__周年反?思日、全國?第___個(gè)?“防災(zāi)減災(zāi)?日”,開展?“追憶歷史?、警示后人?,森林防火?人人有責(zé)”?主題班會(huì)。?要求每一名?學(xué)生必需參?加并積極發(fā)?言。6、?利用升降旗?、班隊(duì)課、?集合時(shí)間進(jìn)?行宣傳。?三、宣傳教?育月活動(dòng)時(shí)?間與步驟?(一)時(shí)間?:___年?___月_?__日起至?___年_?__月__?_日。(?二)步驟?1、準(zhǔn)備階?段(___?年___月?___日至?___月_?__日)。?中心小學(xué)?及各村小、?教學(xué)點(diǎn)校制?定實(shí)施方案?,___教?師學(xué)習(xí)《森?林法》、《?森林防火條?例》、《_?__加強(qiáng)森?林防火工作?___》、?《南康市森?林防火期禁?火令》等法?律法規(guī)及森?林防火知識?,做好資料?準(zhǔn)備工作。?2、實(shí)施?階段(__?_年___?月___日?至___月?___日)?。(1)?以班為單位?即上一堂森?林防火知識?課,出一期?森林防火知?識黑板報(bào),?寫一篇森林?防火主題作?文,發(fā)一封?致家長和學(xué)?生的___?,開一次森?林防火主題?班會(huì),以學(xué)?生帶動(dòng)家庭?乃至整個(gè)社?會(huì)的森林防?火宣傳,形?成良好的森?林防火宣傳?氛圍,達(dá)到?人人防火,?杜絕火災(zāi)的?效果。(?2)中心小?學(xué)及各村小?、教學(xué)點(diǎn)書?寫、懸掛(?張貼)一條?森林防火標(biāo)?語。(3?)宣傳學(xué)校?森林防火的?“五個(gè)嚴(yán)禁?”,即嚴(yán)禁?學(xué)生帶任何?火源進(jìn)入林?區(qū):嚴(yán)禁學(xué)?生在上學(xué)、?放學(xué)途中玩?火:嚴(yán)禁學(xué)?生參加救火?活動(dòng):嚴(yán)禁?學(xué)生在禁火?期參與攜帶?香、紙、燭?和煙花爆竹?等易燃__?_品在林區(qū)?的上墳祭祀?活動(dòng)。(?4)___?學(xué)生開展森?林火災(zāi)信息?報(bào)告,發(fā)現(xiàn)?火情及時(shí)報(bào)?告,樹立“?我愛家園,?防火第一,?你我參與,?保護(hù)森林”?的意識,克?服事不關(guān)己?、無動(dòng)于衷?的不良觀念?。3、總?結(jié)階段(_?__年__?_月___?日至___?月___日?)。中心?小學(xué)及各村?小、教學(xué)點(diǎn)?要對此次森?林防火宣傳?教育月活動(dòng)?進(jìn)行認(rèn)真總?結(jié),查找不?足,進(jìn)一步?建全和完善?各種宣傳教?育長效機(jī)制?,進(jìn)一步強(qiáng)?化責(zé)任落實(shí)?,強(qiáng)化防火?措施,把森?林防火宣傳?教育作為一?項(xiàng)長期工作?來抓好抓實(shí)?,以推動(dòng)森?林保護(hù)和環(huán)?境建設(shè)。?四、工作要?求1、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)?化責(zé)任落實(shí)?中心小學(xué)?及各村小、?教學(xué)點(diǎn)要高?度重視森林?防火宣傳教?育活動(dòng),成?立森林防火?宣傳教育活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?,校長是主?要責(zé)任人,?班主任是具?體責(zé)任人,?各村小、教?學(xué)點(diǎn)校長要?親自部署,?明確責(zé)任,?強(qiáng)化措施,?確保活動(dòng)正?常開展,順?利完成。?2、簽訂責(zé)?任狀,將責(zé)?任層層落實(shí)?中心小學(xué)?與各村小、?教學(xué)點(diǎn)校長?、各校與教?師簽訂森林?防火宣傳教?育活動(dòng)責(zé)任?書,將宣傳?活動(dòng)層層落?實(shí)到人,形?成“人人肩?上有擔(dān)子,?人人頭上的?責(zé)任”的氛?圍,提高宣
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