20xx參加暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)精選5篇

20xx參加暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)精選5篇參與社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會的好途徑。參與實(shí)踐活動還可以讓學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合，為了便利大家，一起來看看吧！下面給大家共享關(guān)于20xx參與暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)精選最新.歡送閱讀!

暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)【1】

從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，可是應(yīng)對幾乎全部職位都“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合起來，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，熬煉與提高自身的本領(lǐng)，增加個(gè)人在社會競爭中的時(shí)機(jī)，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會，我們四人在暑假到了社區(qū)實(shí)習(xí)，起先了這個(gè)暑期的社會實(shí)踐。

社區(qū)居委會作為海淀區(qū)的優(yōu)秀居委會，給了我們四人的實(shí)踐平臺。剛到居委會的時(shí)候，我們心里還有一些驚慌與焦慮；可是，應(yīng)對居委會趙主任和金主任的熱忱，我們頓感簡便，而我們都對這次居委會的社會實(shí)踐有了更高的期盼。

在實(shí)踐期間，我們幫助接電話、整理文件、搬東西、進(jìn)展法制傳播等，感受著工作的氣氛，而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我們在工作中遇到了很多的困難，可是在居委會的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和進(jìn)取指導(dǎo)下，我們都一一克制過來了，并最終順當(dāng)?shù)耐瓿闪耸钇谏鐣?shí)踐，同時(shí)也為自我在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)歷。

在那里，我們每一天都能親身感受到居委會的熱忱與團(tuán)結(jié)：在工作時(shí)，她們總是微笑效勞，讓每一個(gè)來的人都感到非常的滿足；在工作之余，她們也耐性的幫助我們，讓我們在居委會能真正學(xué)到東西。居委會的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓社區(qū)成為了和諧的家園。

應(yīng)對社區(qū)的中老年人的求知熱忱，居委會主動給社區(qū)供應(yīng)了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報(bào)刊滿意了社區(qū)中老年人“活到老，學(xué)到老”的愿望。同時(shí)，我們幫助居委會舉方法律講座，加強(qiáng)法制傳播，讓社區(qū)的居民不僅僅知法、懂法，更學(xué)會如何用法律手段來愛護(hù)自身的合法權(quán)益，做一個(gè)遵守法律的公民。

同時(shí)，我們要感謝居委會的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順當(dāng)?shù)耐瓿闪耸钇谏鐣?shí)踐；在那里，我們要異樣感謝我們的指導(dǎo)老師金主任，是你的細(xì)心和耐性的指導(dǎo)，讓我們的社會實(shí)踐變得不一樣，讓我們學(xué)到了更多的社會經(jīng)歷，這在我們以后的人生道路上必是一筆珍貴的財(cái)產(chǎn)。

當(dāng)我們在社會實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由堅(jiān)信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論學(xué)問，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們干脆拿來干脆用的學(xué)問?？傊?，在這次社會實(shí)踐中，我們真真正正學(xué)習(xí)到了珍貴的社會經(jīng)歷，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的蹤跡。

暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)【2】

為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我?！白詮?qiáng)人生，精彩人生”的辦學(xué)理念，對學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動能自信”的要求，并擬定了詳細(xì)的實(shí)踐活動，使學(xué)生在家庭、社會這個(gè)大樂園里造就“自強(qiáng)”意識。新學(xué)期的到來，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談溝通。現(xiàn)將學(xué)生的社會實(shí)踐活動作以下總結(jié)：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡潔的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理實(shí)力較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺、謹(jǐn)慎完成教師布置的暑假作業(yè);局部孩子能主動練習(xí)書法，并交有大字、小字書法作品;局部孩子能主動閱讀安康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價(jià)是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉處熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)實(shí)力較差。

3、行為能自律：多數(shù)孩子平安意識較強(qiáng)，出門能留意交通平安，不和生疏人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜愛上網(wǎng)閑聊、打嬉戲。

4、活動能自信：少局部孩子在假期里參與了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、平凡話等。個(gè)別孩子還參與了舞蹈競賽，參與了軍訓(xùn)。少局部孩子去旅游、回了老家等，體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參與社區(qū)活。

總體上看大局部學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了標(biāo)準(zhǔn)，我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動造就了學(xué)生的自強(qiáng)意識。

暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)【3】

7月12日，我們班登上了去往狼牙山的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動的那一刻，我們7個(gè)人都無比的興奮與驕傲。放假期間，班主任一共派發(fā)了6個(gè)任務(wù)，每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)，有“探望一個(gè)教師”、“探望一位同學(xué)”、“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組，正是“打算一次出行”。起初覺得不難，但真正實(shí)踐起來，難上加難。

被分到這個(gè)小組后，第一件事情就是確定路途。由于狼牙山，白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰都沒去過，網(wǎng)上也不好查，不知如何是好。這時(shí)還是翁教師指引了我們一條明路—問旅行社。就這樣，沒人去問一個(gè)旅行社，最終報(bào)告給組長。

回家的路上，同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個(gè)電話嗎？有什么難的？”可當(dāng)坐到電話面前，就沒有志氣打了，心咚咚的跳，心想“我這么打過去，剛起先怎么說？萬一他問我很多問題，我都答不上來怎么辦？沒有這個(gè)行程怎么辦？人家聽我是一個(gè)未成年人，會怎么和我說?！敝T多的問題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后，我最終還是拿起了電話：“喂，是國旅嗎？我想問一下?！彼媾宜频膯柫宋乙恍﹩栴}，可是得到的答案卻令人悲觀，對不起，我們沒有你說的行程。唉，最終還是以失敗告終了。向組長一匯報(bào)，驚人的發(fā)覺，不知是我們不會表達(dá)還是什么緣由，竟沒有一個(gè)人了解到這樣的行程。唉，大家又是一陣苦想，不知如何是好。最終不知是誰想出的方法，讓一個(gè)有經(jīng)歷的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也最終了結(jié)了。

一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題，營旗的問題又來了。誰去訂做營旗？尺寸多大？我們確定用抽簽來確定。當(dāng)我“中標(biāo)”時(shí)，都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做，看到她們幾個(gè)的竊笑和教師的眼神，忽然巨大的壓力朝我撲來。

當(dāng)那天啟程時(shí)，我們7個(gè)人都開心極了。雖然做得不夠好，但也可以算是強(qiáng)求完成任務(wù)。堅(jiān)信以后會比這次更好！

隨著我們工作的深化，我們慢慢學(xué)會了很多很多。首先，要想快速工作，就要合作，思想統(tǒng)一；其次，再聯(lián)系別人時(shí)，要有自信，有條理，由主要目的，要有禮貌，這樣，才能得到別人的敬重，才能更好的完成任務(wù)；工作前，要規(guī)劃好自己要做什么，怎么做，結(jié)果怎樣，這樣才能沒有缺憾，才能確保最終的質(zhì)量。

我很慶幸能夠參與這次暑期社會實(shí)踐活動，他讓我實(shí)踐，讓我進(jìn)步，讓我享受。我想，我們7個(gè)人，下一次，必須會比別人做得好，比此時(shí)此刻做得好。在生活中，享受是可以沒有的，但是沒有實(shí)踐是萬萬不能的。只有去實(shí)踐，才能享受，先是前者，才有后者。這次活動，讓我們強(qiáng)化，讓我們進(jìn)步，讓我們升華！

暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)【4】

這個(gè)暑假我去昆侖電腦橫機(jī)廠參與了為期一個(gè)多月的社會實(shí)踐。時(shí)間飛逝，很快社會實(shí)踐活動就完畢了。在這短暫的一個(gè)多月里，我學(xué)到了，感受到了很多我在課堂上不曾接觸到的東西。再此我特別感謝，在這一個(gè)多月中賜予我協(xié)助的叔叔，阿姨們。正是因?yàn)橛兴麄兊膮f(xié)助我才能順當(dāng)完成這次社會實(shí)踐活動的內(nèi)容。同時(shí)從他們身上我也學(xué)到了很多。使我在很多方面有所提高，例如，在交際實(shí)力上，我感覺自己比以前開朗了很多，更加主動的去相識摯友，跟他們閑聊等等。不像以前那樣遇到不相識的人，不知該怎么和他們說話，更別說交摯友了！所以通過這次暑假社會實(shí)踐活動真的是讓我受益匪淺！時(shí)間如流水，一個(gè)多月的社會實(shí)踐活動一晃即逝，在這過去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，通過自己的不斷實(shí)踐和別人的耐性協(xié)助，使我深刻體會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)的理論學(xué)問得到了進(jìn)一步的穩(wěn)固和提高。這對自己在今后的社會立足有必須的促進(jìn)作用，但我也相識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的社會實(shí)踐活動是不夠的，還須要我們在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。這次社會實(shí)踐活動主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上的實(shí)力可以有所提高，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。從一起先的笨拙無措一步步到可以很沉著地講出自己的想法。這次社會實(shí)踐不但豐富了自己在課堂上所學(xué)到的理論學(xué)問，同時(shí)也使我對這些學(xué)問有了進(jìn)一步的了解。

暑假社會實(shí)踐活動始終是我們大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)社會、效勞群眾的真時(shí)契機(jī)！所以對于這次社會實(shí)踐活動，我不敢怠慢！對于別人給我的任務(wù)，我都盡自己的全力去完成！嚴(yán)格要求自己，讓自己能從中學(xué)到更多的東西！由于以前已經(jīng)參與過社會實(shí)踐活動了，剛起先就做好了心理打算，所以在工作時(shí)也沒什么不習(xí)慣。而我這次社會實(shí)踐的內(nèi)容是往電腦橫機(jī)中輸入指定的一些程序，且在它們的工作中要時(shí)刻視察它們，要盡量不讓它們出現(xiàn)問題！在工作中我們要輸入一些數(shù)據(jù)到電腦里，使其遵照規(guī)定要求，制造出合格的產(chǎn)品。在制造過程中，我們

還要在旁邊視察。看其會不會出現(xiàn)什么問題。如發(fā)覺問題就要盡快解除！以此來保證產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量！此時(shí)此刻講講挺輕松的，不過在我剛起先接觸到這些東西的時(shí)候，還真有點(diǎn)摸不著頭腦。許多東西都不懂，幸好有叔叔，阿姨們的耐性協(xié)助和指導(dǎo)。讓我在這次社會實(shí)踐中駕馭了很多學(xué)問和技能。最重要的是使我在如何處理好人際關(guān)系這一方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們在工作中必須要勤于動手，漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)學(xué)問，不斷累積經(jīng)歷。在工作過程中假如遇到什么問題和困難，自己先要想方法去解決，不要一有困難想都不想就干脆去問別人。當(dāng)然實(shí)在不行時(shí)，為了不阻礙工作，就得虛心去請教別人。這一點(diǎn)是我在這次社會實(shí)踐活動中體會到的。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在現(xiàn)今社會假如自己缺乏自學(xué)實(shí)力，那么自己遲早會被社會和企業(yè)所淘汰！而在大學(xué)里，就是學(xué)習(xí)這種自學(xué)實(shí)力的場所。所以我認(rèn)為大學(xué)絕非有些人所講的那樣是我們混日子的地方！我覺得大學(xué)和中學(xué)一樣也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不同的只是在于以往學(xué)習(xí)學(xué)的是學(xué)問，而在大學(xué)里學(xué)的是自學(xué)實(shí)力，所以我們要好好度過自己的大學(xué)生活，決不能荒廢，要盡自己的努力去學(xué)習(xí)學(xué)問，駕馭各種技能。

暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)【5】

我們帶著一顆喜悅、刺激、探究又期望的心，我們踏上了這次三下鄉(xiāng)之路。雖然大家在啟程之前都做了充分的打算，但到達(dá)目的地之后，還真是讓大火兒驚訝了不少。小動物〔如蚊子〕隨處可見，且為數(shù)還不少。不過，大家并沒有退卻，條件越是苛刻，就越能熬煉我們的意志。就這樣，大伙兒稍做休息后，便起先著手整理。晚上，隊(duì)長給我們簡潔地支配了一下接下來幾天的主要任務(wù)；當(dāng)然，在完成自己份內(nèi)的任務(wù)后也應(yīng)當(dāng)協(xié)助其他隊(duì)員。

接下來的幾天，我們按打算的完成了一系列的活動：對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)展暑假作業(yè)的輔導(dǎo)；進(jìn)展平安衛(wèi)生學(xué)問的傳播；給同學(xué)們觀看教育影片；和同學(xué)們一起玩嬉戲；對當(dāng)?shù)氐慕值肋M(jìn)展清掃以及對當(dāng)?shù)氐睦宵h員的慰問等。

燥熱的天氣，無論對我們還是對小摯友們都是個(gè)極大的考驗(yàn)。這不，有位小摯友就暈倒了。我們都很是焦急，趕忙把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)檢查，我們才知道，原來小摯友之前就來看過醫(yī)生了，只是病情沒有好轉(zhuǎn)，加上天氣熱，從家到學(xué)校，更是加重了他的病情。我們在醫(yī)院里陪他打針，并幫他聯(lián)系到了他的家人，讓其帶他回家養(yǎng)病，這才算了事。

短短的幾天很快就要完畢了,我們要和小摯友道別了，留念吧！陽光灑在絢麗的笑容上面，隨著一聲快門響起，一臉絢麗定格在華蜜的瞬間，回想在這生活的時(shí)間，真是值得回味的，孩子們是那么的得意天真，印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩，冰雪機(jī)靈，人雖小，字寫得卻很美麗。她很喜愛妮妮，惋惜我們在買禮物的時(shí)候卻沒買到妮妮，后來我們又跑了一個(gè)中午才買到妮妮的紀(jì)念品，下午我們的副隊(duì)長專程乘車半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了，他們問我：明年你們還會來嗎？我們沒有答復(fù)，都怕他們悲觀吧！

從打算下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)完畢,我的心情經(jīng)驗(yàn)過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)心備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對學(xué)問的渴求，對富有的渴望。面對這份深重的情意,我們都想盡自己的努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出奉獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在傳播周家村勝利的經(jīng)歷的同時(shí),提一些不夠成熟