2023年小學(xué)一年級(jí)班主任工作小結(jié)范文_第1頁
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第3頁共3頁2023年?小學(xué)一年級(jí)?班主任工作?小結(jié)范文?時(shí)間總是在?不禁意間從?身邊悄悄流?過,還記得?第一次踏進(jìn)?一班的教室?,面對(duì)一張?張?zhí)煺鏌o邪?的臉,轉(zhuǎn)眼?間也已經(jīng)整?整一年了。?在這一年中?,第一個(gè)學(xué)?期是痛苦的?,第二個(gè)學(xué)?期我和我的?學(xué)生們正真?體會(huì)到了成?長的快樂。?雖然我們的?進(jìn)步不是很?大,但是即?使是小小的?進(jìn)步也是我?們共同努力?的結(jié)果。有?時(shí),我甚至?發(fā)現(xiàn)我喜歡?和他們?cè)谝?起,喜歡和?他們一起感?受酸甜苦辣?。我和他們?在很多地方?形成了默契?。以下是自?己對(duì)這一年?來的一些回?顧:一、?真誠、耐心?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的習(xí)慣?。一年級(jí)?學(xué)生的特點(diǎn)?就是好動(dòng)、?好玩。如何?讓這些孩子?適應(yīng)小學(xué)生?活,成為一?個(gè)真正的、?懂事的小學(xué)?生是我碰到?的首要問題?。我認(rèn)為,?良好的習(xí)慣?是學(xué)習(xí)的基?礎(chǔ)。因而,?我從了解每?位學(xué)生開始?,從小事抓?起,注重培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?、生活習(xí)慣?,為學(xué)生創(chuàng)?設(shè)一個(gè)和諧?、整潔的學(xué)?習(xí)、生活環(huán)?境。我利用?班隊(duì)、晨會(huì)?讓全班同學(xué)?討論,明確?小學(xué)生應(yīng)做?到哪些,不?能做哪些;?在班內(nèi)利用?各種獎(jiǎng)勵(lì)措?施,表彰進(jìn)?步,以此不?斷強(qiáng)化,幫?助學(xué)生初步?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)、生活?習(xí)慣。并?且,在班中?選拔出合適?的學(xué)生擔(dān)任?班干部,進(jìn)?行培養(yǎng)、指?導(dǎo),鼓勵(lì)他?們做好帶頭?工作,協(xié)助?教師完成一?些工作,如?:早讀,午?睡等。同時(shí)?我清醒地認(rèn)?識(shí)到無論哪?一種習(xí)慣的?養(yǎng)___不?能“說到立?即做到”,?平時(shí)要有足?夠的耐心、?誠心引導(dǎo)學(xué)?生,期待他?們的進(jìn)步。?總的來看,?這學(xué)期進(jìn)步?的學(xué)生還真?不少,如:?張超小朋友?做小動(dòng)作的?頻率少了,?上課認(rèn)真聽?講,思考問?題的時(shí)間多?了,舉手發(fā)?言的頻率高?了!上課愛?發(fā)呆的湯曉?也能集中精?神認(rèn)真聽一?段時(shí)間了;?曾經(jīng)讓人頭?大的張振宇?也有了讓我?欣喜的地方?,他的字能?寫端正了…?…他們的點(diǎn)?滴進(jìn)步都是?我值得開心?和驕傲的地?方!二、?相信,培養(yǎng)?,孩子的能?力。世界?上聰明的父?母最愛對(duì)孩?子說的一句?話就是“y?ourhe?artkn?ows”(?你自己明白?),這是相?信孩子的一?種表現(xiàn)。一?位教育家也?曾指出,教?育的奧秘就?在于堅(jiān)信孩?子“行”。?而我借用“?yourh?eartk?nows”?來面對(duì)每一?個(gè)孩子的每?一次求助,?孩子們經(jīng)常?會(huì)遇到這樣?那樣難以決?定的問題,?在學(xué)校他們?最方便的求?助對(duì)象就是?老師。這時(shí)?老師不應(yīng)該?直接去幫助?學(xué)生決定他?們的選擇,?而應(yīng)該把他?們看做是有?能力解決困?難的人,讓?他們用自己?的思想去解?決,至于對(duì)?或不對(duì)教師?應(yīng)用其他方?法讓孩子從?側(cè)面自己去?體會(huì)了解!?要相信自己?的孩子!?要知道在孩?子們以后的?人生中總還?會(huì)遇到各種?各樣難以預(yù)?料和決斷的?事情,也總?會(huì)有人建議?他們?nèi)ミ@樣?或那樣對(duì)付?難題,但做?出最后選擇?的應(yīng)當(dāng)還是?孩子自己,?所以從小讓?孩子有自己?的想法,見?解,是教師?教育的最主?要目的之一?。我喜歡對(duì)?孩子講“y?ourhe?artkn?ows”或?“你自己想?辦法”讓他?們“回歸自?我”“加強(qiáng)?自我能力”?這是教育給?予他們的禮?物?,F(xiàn)在我?們班的小朋?友已經(jīng)和我?形成了一種?默契,遇到?問題自己先?想辦法,因?為他們知道?如果問我,?我的回答肯?定是“你自?己想辦法”?因?yàn)槲蚁嘈?他們,所以?他們解決問?題的自主能?力也在不禁?意間逐漸提?高了!一?個(gè)人的成功?不僅僅是靠?勤奮和努力?,更需要的?是良好的習(xí)?慣和較強(qiáng)的?解決問題的?能力,而作?為班主任培?養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣?和能力是最?重要的。當(dāng)?然,這學(xué)期?自己做的不?足的地方還?很多很多,?那是我欠缺?的地方,同?時(shí)那也是我?

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