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第3頁共3頁家長會學(xué)生代表發(fā)言稿年會主持?詞尊敬的?各位老師、?叔叔、阿姨?們:你們?好!能夠站?在這里代表?我班___?位同學(xué)發(fā)言?我很激動!?冬季的晴?空下,在這?美麗的校園?中那含有古?典韻味的樓?群靜靜佇立?,以她的身?軀守護著莘?莘學(xué)子的晝?夜更替。中?學(xué)時的我們?正處青春年?代,這不僅?是為了以后?的生活做儲?備,它本身?就是一種生?活。此時的?我們有著最?多的夢想、?最大的熱情?、最強的求?知欲、最豐?富的情感、?最真誠的人?生態(tài)度……?…然而此時?的我們依舊?懵懂無知,?是老師們以?各有千秋的?人格___?力引領(lǐng)我們?認(rèn)知青春,?感悟成長,?全面發(fā)展,?終成棟梁!?身為學(xué)生的?我們,重心?仍在學(xué)習(xí),?是老師們?yōu)?我們插上翅?膀,讓我們?脫離書本的?禁錮,在知?識的海洋上?空肆意飛翔?;是老師們?幫助我們構(gòu)?建著獨自的?精神家園,?既帶有屬于?年少的夢幻?與壯闊,又?帶有一份可?以照耀今后?人生路途的?精神之光。?它將會成為?我們精神世?界的基石,?輔助我們步?上顛峰。?優(yōu)異的成績?需要良好的?生活習(xí)慣來?維持,高中?生活已經(jīng)過?了一個學(xué)期?,我們都已?經(jīng)總結(jié)出適?合我們自己?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?:生活得有?規(guī)律,學(xué)習(xí)?才能得心應(yīng)?手。我們每?天都按著學(xué)?校所規(guī)定的?制度有規(guī)律?地生活著:?早起、早讀?、晨跑、上?課……這一?切成了我們?身邊必不可?少的一支樂?曲。從升?入高中到現(xiàn)?在,我們一?直堅持著:?早自修的鈴?聲還沒響起?時,我們早?讀的瑯瑯書?聲早已在校?園內(nèi)飄蕩;?上課做到精?神飽滿,沒?有一絲懈怠?;放學(xué)后,?仍然有許多?同學(xué)留在教?室,揮筆作?業(yè);勤奮學(xué)?習(xí)的楷模比?比皆是。?但在我看來?學(xué)習(xí)最重要?的就是課堂?,就是上課?這四十五分?鐘。首先我?們可以先在?課前預(yù)習(xí)一?下我們要學(xué)?的內(nèi)容,畫?出重點的詞?句,在旁邊?打打邊批方?便課上的學(xué)?習(xí)。然后我?認(rèn)為我們的?大多數(shù)知識?都是在課堂?上獲得的,?所以我認(rèn)為?抓住課堂是?學(xué)習(xí)的重中?之重,而抓?住課堂學(xué)習(xí)?就應(yīng)該上課?注意力高度?集中,仔細(xì)?聽講、多思?考、勤練習(xí)?,跟著老師?的思路走。?學(xué)習(xí)另一重?要方面就是?課后的復(fù)習(xí)?鞏固,此點?十分重要?我們二十班?在這個學(xué)校?更是一個優(yōu)?秀的班級!?我們班在剛?開學(xué)的時候?是一個很渙?散凝聚力很?弱的班級,?在每次學(xué)校?評比中我們?總是在最后?的行列,無?論是紀(jì)律還?是學(xué)習(xí)和衛(wèi)?生都很不理?想,但現(xiàn)在?我們是一個?團結(jié)向上,?凝聚力很強?的班級!我?們都有一股?很烈的班級?榮譽感在當(dāng)?初的我們是?那么弱,但?那已經(jīng)成為?過去在我們?班___多?名同學(xué)共同?努力下我們?班已經(jīng)成為?一名佼佼者?在學(xué)校衛(wèi)生?評比中:拿?了一次第三?,一次第二?,一次第一?;在學(xué)習(xí)、?紀(jì)律中:我?們拿了一次?第三,一次?第二;在學(xué)??;顒又校?我們在“學(xué)??!びH情”?征文活動中?榮獲二等獎?,在學(xué)?!?小步操”比?賽中我們榮?獲三等獎,?在學(xué)校“小?荷”杯作文?大賽中我們?榮獲三等獎?!在學(xué)期末?各項評比中?我班的綜合?量化位居級?部第五名。?這也體現(xiàn)了?我們班的優(yōu)?秀和良好的?學(xué)習(xí)氛圍雖?然在學(xué)習(xí)生?活中我們會?偶爾產(chǎn)生一?些矛盾,但?矛盾過后我?們感情更加?深厚。我們?把二十班當(dāng)?做了我們的?大家庭,在?歡聲笑語中?我們隨著老?師的步伐帶?著我們走向?夢想的世界?。也許您的?孩子現(xiàn)在學(xué)?習(xí)還不理想?,但您放心?在我們共同?努力下我們?盡快提高我?們?nèi)w同學(xué)?的成績。?親愛的老師?、家長,我?們對未來宣?誓:我們不?相信生活是?沼澤,我們?不相信生命?的旅途一路?高歌;我們?不相信成長?是墮落,我?們不相信雙?手握不住執(zhí)?著的繩索!?在即已開始?的高中
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