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第3頁共3頁2023年?幼兒園教學?工作總結(jié)【?一】一年?來,幼兒園?的保教工作?,在上級教?育部門關(guān)心?支持下,以?晉升區(qū)規(guī)范?化幼兒園為?目標,以加?強教學研究?、提高保教?質(zhì)量為重點?的特色教育?,進一步加?強教師理論?培訓,全面?提高教師的?整體素質(zhì),?讓每一個孩?子“健康、?自信、快樂?、成長”,?已成為全體?教職員工不?可動搖的教?學學風,努?力改善幼兒?園的園容園?貌,帶動全?體教師愛崗?敬業(yè),團結(jié)?拼搏,無私?奉獻,取得?了較好的成?績。一、?加強教學研?究,大膽嘗?試課程改革?,提高保教?質(zhì)量1、?從轉(zhuǎn)變觀念?入手,以教?研為手段,?積極探索素?質(zhì)教育的新?方法、新途?徑。每個?月我們都會?有不定期的?教學教研活?動,活動內(nèi)?容有新的教?育理念的學?習;課堂教?學方法的改?革,教師角?色的轉(zhuǎn)變,?努力使教學?形式由傳授?式向開放式?轉(zhuǎn)變,由知?識的傳授向?能力的培養(yǎng)?轉(zhuǎn)變,由單?一模式走向?多元模式。?努力建構(gòu)積?極、有效的?師幼互動式?的活動形式?。2、加?強教學常規(guī)?管理。對教?師的備課、?教學活動,?室內(nèi)外游戲?活動等加強?管理,根據(jù)?幼兒的年齡?,依據(jù)《綱?要》中各領(lǐng)?域的教學目?標,落實保?教常規(guī),并?在此基礎上?積極豐富保?教內(nèi)容。各?班依據(jù)幼兒?的保教常規(guī)?創(chuàng)設了具有?豐富內(nèi)容的?特色活動區(qū)?角。特別是?各班增設了?美化裝飾一?新的幼兒活?動室,豐富?多彩的自然?角、構(gòu)建區(qū)?、我的畫廊?、圖書角、?美工區(qū)、音?樂區(qū)以及留?心花園等等?,即發(fā)揮了?老師們的真?才實學,又?讓幼兒們在?各個區(qū)角活?動中發(fā)揮各?自的聰明才?智;即體現(xiàn)?了老師們的?___調(diào)控?能力,又很?好地培養(yǎng)了?幼兒動腦思?考、動手操?作等各科自?主創(chuàng)新能力?;即一目了?然地展現(xiàn)了?各班的教學?內(nèi)容與成果?,又及時客?觀地將每周?教學活動反?映給了家長?。3、加?強幼兒一日?活動的研究?與實施。對?幼兒的一日?活動及行為?規(guī)范進行教?育和指導,?從而使幼兒?養(yǎng)成良好的?行為習慣,?培養(yǎng)了幼兒?的生活自理?能力。加強?了幼兒良好?生活習慣和?衛(wèi)生習慣的?培養(yǎng),并且?對中班、大?班幼兒進行?了良好學習?習慣的培養(yǎng)?,如正確讀?書和寫字姿?勢。4、?大膽進行幼?兒園教育課?程改革。由?原來統(tǒng)一的?標準化的課?程、改革為?多元化、靈?活性的園本?課程,各班?設立了符合?幼兒年齡特?點的,適應?幼兒發(fā)展需?要的主題,?且圍繞主題?設立了教育?目標,進行?各種活動,?如:圖書角?、美工制作?、動植物實?驗區(qū)、等區(qū)?角活動。?5、通過豐?實多彩的具?體活動來陶?冶幼兒情操?,發(fā)展幼兒?的藝術(shù)特點?。如:“?慶‘六一’?親子趣味活?動、大班畢?業(yè)典禮文藝?演出。這些?活動的開展?即培養(yǎng)了幼?兒的藝術(shù)特?點,又加強?了幼兒園與?家庭的聯(lián)系?,增加了幼?兒園工作的?透明度,從?而架起了一?道家園共育?的金橋。?二、加強師?資培訓高?教師素質(zhì)保?教質(zhì)量是幼?教工作的生?命線,而提?高保教質(zhì)量?的關(guān)鍵是幼?兒老師。老?師整體素質(zhì)?、理念的更?新直接關(guān)系?到保教質(zhì)量?的水平。我?們堅持外出?學習內(nèi)研究?(培訓)選?擇性地吸收?外地先進幼?兒園的教學?經(jīng)驗,結(jié)合?本園的實際?,加強研究?,從轉(zhuǎn)變觀?念入手,提?高教師的整?體水平。?1、更新觀?念,樹立新?的幼兒教育?理念。我們?通過___?教研、__?_培訓等形?式進行學習?,充分發(fā)揮?教研究的作?用,使教師?們真正理會?《新綱要》?的實質(zhì),樹?立新的理念?,運用新的?教育方法去?___活動?和正確的評?價每一位幼?兒發(fā)展。?2、交流與?創(chuàng)新。通過?開展培訓,?各班相互聽?講課、觀摩?課,以及優(yōu)?質(zhì)課的評比?、自制教具?的評比,各?班室內(nèi)外環(huán)?境創(chuàng)意的評?比等活動來?提高教師的?教學水平和?業(yè)務能力。?三、努力?爭取晉升區(qū)?規(guī)范化示范?幼兒園1?、進一步改?善和美化幼?兒園的園容?、園貌,使?幼兒園真正?成為幼兒生?活的樂園。?2、為迎?接區(qū)規(guī)范化?示范幼兒園?的評估驗收?,老師們本?著勤儉節(jié)約?的原則,充?分利用一切?可能利用的?廢舊物品,?根據(jù)季節(jié)、?依據(jù)主題精?心設計,巧?妙布局進行?室內(nèi)外,走?廊及樓梯間?的環(huán)境創(chuàng)設?,從而使幼?兒園真正成?為幼兒生活?的樂園、知?識的搖籃。?總之,幼?兒園的各項?保教工作,?在教師們的?辛勤努力、?勤懇工作下?,取得了可?喜的成績,?但還有不足?之處,我們?一定在今后?工作中,不?斷探索,不?斷提高,不?斷進取,爭?取在新的學?年中再創(chuàng)輝?煌。四、?新學期新目?標1、加?強消防、交?通、衛(wèi)生、?保健、防疫?等安全互動?機制,提高?安全防范意?識

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