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文檔簡(jiǎn)介
二年級(jí)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃二年級(jí)秋季學(xué)期班主任工作規(guī)劃1
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個(gè)學(xué)期里,我接手了二年級(jí)的班主任工作,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)年或許只是微缺乏道的一小段,然而,我將用我的愛心筑成一間愛之屋,讓孩子們?cè)谶@歡樂成長(zhǎng)。在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面綻開工作:
一、學(xué)生根本狀況
本班的孩子們個(gè)個(gè)活潑得意,但由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或做小動(dòng)作,許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。局部學(xué)生已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少局部學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
二、班級(jí)治理目標(biāo)
1、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì),培育一批仔細(xì)負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的治理力量。
4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到熬煉。
三、班級(jí)治理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、由于二年級(jí)是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)展,所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《標(biāo)準(zhǔn)》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)賜予表?yè)P(yáng)和鼓舞;對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)提示,賜予訂正。
2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培育學(xué)生的愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開拓“表?yè)P(yáng)和進(jìn)步”園地,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),在課堂上隨時(shí)提示與幫忙。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生課上仔細(xì)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由班長(zhǎng)記錄,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評(píng)比班級(jí)明星的重要條件。
2、課間紀(jì)律
豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、打乒乓球、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提示學(xué)生要留意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉干凈,常剪指甲,衣著干凈,每天由班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,催促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生狀況在每周一的班隊(duì)會(huì)賜予公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),催促后進(jìn)。
(四)班干部的培育方面
開學(xué)伊始,組建好我班班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)治理中,針對(duì)班干部在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時(shí)機(jī),熬煉和培育他們的力量。
(五)其他方面
1、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開好家長(zhǎng)會(huì)。
常常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,召開家長(zhǎng)座談會(huì),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任實(shí)行定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)照實(shí)匯報(bào),使學(xué)生得到可持續(xù)進(jìn)展。對(duì)于學(xué)困生要賜予他們關(guān)愛和幫忙,發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),因勢(shì)利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在教師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還依據(jù)學(xué)生的身心潛力,培育和進(jìn)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的進(jìn)展。
2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生鼓勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)分散力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
二年級(jí)秋季學(xué)期班主任工作規(guī)劃2
一、班級(jí)狀況
本班共有36名學(xué)生,其中住校生28人,半走讀5人,走讀生3人。大局部學(xué)生都很聽話,但自覺性較差,需要培育學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大局部學(xué)生上課能用心聽講,課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數(shù)一局部學(xué)生根底較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊(duì)。
二、要求與目標(biāo)
1、培育良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。
4、向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
5、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
6、加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建立,明確分工,提高學(xué)生的治理力量。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
三、方法與措施
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。
2、做好日常治理工作,組織和建立班集體。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信念。
4、培育好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的.作用。
5、關(guān)懷學(xué)生身心安康。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)的學(xué)生,賜予特殊的關(guān)愛。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
二年級(jí)秋季學(xué)期班主任工作規(guī)劃3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生進(jìn)展為本、開心的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量,積極探究共性培育的途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體主義和愛國(guó)主義教育,展現(xiàn)葛柘小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,為創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)而努力!
二、工作目標(biāo):
1、貫徹落實(shí)“我愛學(xué)校”、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng),培育學(xué)生具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成習(xí)慣的培育。
3、對(duì)學(xué)生個(gè)人力量的養(yǎng)成教育的培育。
三、工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平常的常規(guī)工作。
(1)愛護(hù)校園,進(jìn)展愛學(xué)校的教育。
(2)組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到典范,做到學(xué)有典范。
(3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有時(shí)機(jī),定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好櫥窗專欄,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)展展現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生連續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
2、開展“我愛學(xué)?!?、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。
(1)愛惜校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛惜自己的校園。
(2)開展讀課外書,積存好詞、句、段的活動(dòng)。
(3)培育學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)力量,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的寵愛。
3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育,樹立安全意識(shí)。
4、積極開展家訪活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。
5、重視心理安康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
四、詳細(xì)工作安排:
九月份:
1、制定工作規(guī)劃并公布。
2、提出愛護(hù)環(huán)境,愛惜校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。
十月份:
1、做操整齊。
2、主動(dòng)撿起校園一片
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